下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗(yàn)特色亮點(diǎn)3篇 大學(xué)生村官算不算基層工作經(jīng)驗(yàn),以供參考。

大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗(yàn)特色亮點(diǎn)1
幫帶一批不會(huì)干的X干部,啟發(fā)思路。為解決X干部思路不寬、辦法不多的問題,從X直部門、X鎮(zhèn)干部中共下派X名第一書記、駐村干部,建檔立卡貧困X中至少一名科級(jí)駐村干部,對X“兩委”進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的幫帶、面對面的指導(dǎo)。
建立駐村干部與X“兩委”聯(lián)席會(huì)議和聯(lián)合遍訪貧困戶制度,實(shí)現(xiàn)了下派干部與X干部組織生活一起過,大事小情一起解決,發(fā)展思路一起謀劃。在第一書記、駐村干部的幫帶作用下,X干部工作思路得到有效啟發(fā),干事熱情得到有效提振,一年來,X“兩委”干部累計(jì)制定X產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃X個(gè),制定完善村規(guī)民約X個(gè),爭取到產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目X項(xiàng),實(shí)現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)薄弱X增收X萬元。
調(diào)整一批不勝任的X干部,建強(qiáng)隊(duì)伍。換屆后,對X干部條件符不符合、能力勝不勝任及時(shí)進(jìn)行“回頭看”排查,建立聯(lián)合會(huì)商機(jī)制,X委組織部聯(lián)合X紀(jì)委監(jiān)委、X公檢法部門定期排查X干部違紀(jì)違法線索,X年換屆以來,共開展了X輪X干部資格聯(lián)審,進(jìn)行X次聯(lián)合會(huì)商,及時(shí)處理有關(guān)問題線索。
建立X干部違紀(jì)違法情況臺(tái)賬,實(shí)行X干部能上能下動(dòng)態(tài)管理,對受到刑事處罰等情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)清出“兩委”班子;對受到行政處罰等情節(jié)較輕的進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)調(diào)整了X名不符合條件、不勝任崗位的X干部,并按程序開展補(bǔ)選工作,配齊配強(qiáng)了X班子,筑牢了X干部遵紀(jì)守法的自律意識(shí),形成了強(qiáng)大震懾。
提升一批缺能力的X干部,激勵(lì)作為。抓實(shí)X干部教育培訓(xùn),X級(jí)層面通過一年一次X“兩委”集中培訓(xùn)、一次X書記黨性教育拓展培訓(xùn)、一次觀摩學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,將黨的理論政策、當(dāng)前重點(diǎn)工作任務(wù)、基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等內(nèi)容以多形式灌輸給X干部,補(bǔ)齊X干部能力素質(zhì)短板。
發(fā)揮好正面激勵(lì)作用,組織X干部觀摩學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和身邊優(yōu)秀X書記、黨員中心戶、第一書記的有效做法,制作X部典型人物專題片在X干部中廣泛宣傳,激勵(lì)X干部擔(dān)當(dāng)作為。X年以來,全X干部每人每年參加X級(jí)以上培訓(xùn)X—X場次,通過培訓(xùn)鍛煉,X干部參與X事務(wù)的積極性明顯提高,能力素質(zhì)不斷提升。
大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗(yàn)特色亮點(diǎn)2
近年來,X從多方面著手,全面提升大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村能力,激發(fā)大學(xué)生村官隊(duì)伍活力,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
勤思好學(xué),爭當(dāng)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)手。從實(shí)際出發(fā),本著缺什么補(bǔ)什么的原則,通過業(yè)務(wù)專題輔導(dǎo)、觀看先進(jìn)村書記事跡片等形式,按月組織大學(xué)生村官學(xué)習(xí);通過集中和自學(xué)等形式,督促大學(xué)生村官養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自我提高的良好習(xí)慣。利用微信群、QQ群等方式,發(fā)送時(shí)事政治、黨建新動(dòng)態(tài)、農(nóng)村惠民政策法規(guī)等,增強(qiáng)村官黨性觀念。
排憂解難,爭當(dāng)服務(wù)上的硬手。結(jié)合建設(shè)基層服務(wù)型黨組織和主題教育活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生村官通過各項(xiàng)“惠民”活動(dòng)為載體,拓展大學(xué)生村官為民服務(wù)辦事的平臺(tái),讓村官為群眾做好事、解難事、辦實(shí)事。根據(jù)大學(xué)生村官專業(yè)特長,成立服務(wù)分隊(duì),輪崗換位、組隊(duì)下村,有針對性地開展服務(wù),并建立大學(xué)生村官連心群眾卡,提供“零距離”服務(wù)。組織大學(xué)生村官開展“村官志愿服務(wù)”活動(dòng),與留守兒童、空巢老人、殘障兒童等社會(huì)弱勢群體“手拉手”,讓村官不止服務(wù)村民更要做社會(huì)群眾的“貼心人”。
銳意進(jìn)取,爭當(dāng)業(yè)務(wù)上的能手。按照精業(yè)務(wù)練特長的原則,通過“爭創(chuàng)優(yōu)秀村官”等主題活動(dòng),讓大學(xué)生村官經(jīng)驗(yàn)共享、難題共解。按月組織開展大學(xué)生“村官”座談會(huì),對工作中遇到的難題大家一起討論、解決,做到共享經(jīng)驗(yàn)、共解難題、共同進(jìn)步。同時(shí),為有效開闊他們的視野,組織他們到新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、黨建示范點(diǎn)、各工業(yè)基地參觀學(xué)習(xí),使其從中受到啟發(fā)教育,從而激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情,提高開拓創(chuàng)新的能力。
大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗(yàn)特色亮點(diǎn)3
嚴(yán)格換屆選舉,配強(qiáng)X村干部隊(duì)伍。成立了X、X鎮(zhèn)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)組,切實(shí)加強(qiáng)對換屆選舉的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),拓寬X村干部來源渠道。嚴(yán)格實(shí)行X村黨組織成員候選人資格聯(lián)審制度,開展“能人回歸”工程,注重從外出務(wù)工經(jīng)商能人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、復(fù)退軍人、黨員中心戶中推選“兩委”班子成員,共選派X名X直屬部門和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到X村任職,進(jìn)一步優(yōu)化“領(lǐng)頭雁”隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為X村發(fā)展注入新活力。
科學(xué)確定X村“兩委”班子數(shù)量,努力提高黨組織書記和村委會(huì)主任“一肩挑”和成員交叉任職比例,X年換屆后“一肩挑”比例X.X%,X村“兩委”班子成員交叉任職比例X%。在年齡方面,以X歲左X為主體,X歲左X占一定比例的梯次配備,在知識(shí)結(jié)構(gòu)和來源構(gòu)成上,學(xué)歷較高、帶富能力強(qiáng)、發(fā)展能力強(qiáng)的成員明顯增加,一批“能人”進(jìn)入“頭雁”隊(duì)伍,班子整體戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育,提升X村干部能力。實(shí)施“X村干部學(xué)歷教育提升計(jì)劃”,與盟委黨校聯(lián)合舉辦X村干部學(xué)歷教育提升班,設(shè)置農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)管理、旅游管理等專業(yè),鼓勵(lì)X村干部參加學(xué)歷教育提升班,截至目前,X名X村干部和后備干部參加大專以上學(xué)歷教育,通過學(xué)歷教育培養(yǎng)一批農(nóng)牧業(yè)科技人才和農(nóng)村牧區(qū)干部后備人才,使X村“兩委”班子和后備干部的學(xué)歷等結(jié)構(gòu)比例得到優(yōu)化。
利用X、X鎮(zhèn)黨校等,舉辦X村“兩委”班子成員、后備干部專題培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞黨性修養(yǎng)、黨的最新理論知識(shí)、農(nóng)村政策法規(guī)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興和基層組織建設(shè)等內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化X村干部的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和敢作敢為精神,提升X村干部自身素質(zhì)。
積極鼓勵(lì)引進(jìn),加強(qiáng)X村人才和后備力量建設(shè)。實(shí)施“能人回歸”工程,通過政治激勵(lì)、強(qiáng)化待遇保障、給予創(chuàng)業(yè)支持等方式,鼓勵(lì)“六類人員”回村任職、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),共X人報(bào)名返鄉(xiāng)任職,X名人員參加“能人回歸”工程集體面談會(huì),已從“能人”庫選派X名干部任X村干部。
加大X村后備干部培養(yǎng)力度,采取“公推公選”的方式,以X村書記、主任數(shù)量X:X的比例,更新了建立外出務(wù)工經(jīng)商能人、創(chuàng)業(yè)青年、優(yōu)秀鄉(xiāng)X人才和本X致富能手X個(gè)類型X村后備人才庫,建立工作臺(tái)賬,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,解決X村“兩委”班子后繼乏人的問題。X年換屆選舉后,及時(shí)更新X村后備干部庫,目前,X村后備干部X人。
大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗(yàn)特色亮點(diǎn)3篇 大學(xué)生村官算不算基層工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)文章:
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