下面是范文網(wǎng)小編分享的(精選)初中故事作文匯編五篇（初中故事作文800字優(yōu)秀作文），以供借鑒。

初中故事作文 篇1

　　我買了牙膏和牙刷，他們倆呀，一天到晚形影不離，真正的“哥倆好”。

　　他倆不是日久生情，矛盾卻不知不覺產(chǎn)生了。

　　每天早上牙刷總是不耐煩的向牙膏抱怨：“快點，小主人要遲到啦!”牙膏卻不聲不響，總是大方地給予牙刷。可牙刷卻非常貪婪，總想要多一點，要快一點。

　　就這樣，日復(fù)一日，牙膏日漸消瘦。那一天終究還是到來了，他被無情地丟進垃圾桶，和那些終日不洗澡，骯臟的垃圾生活在一起。

　　第二天，一支嶄新的牙膏來到了牙刷的身邊。他長相帥氣，牙刷很快就迷上了他。可牙刷照舊向他不停地索取牙膏，牙膏自豪地說：“我是最新研制出來的牙膏，用我不在多，有一丁點兒就夠，你就不要貪多了?！?/p>

　　就這樣，日復(fù)一日，新牙膏還照樣保持著豐滿的身材。而牙刷的肌膚逐漸變得粗糙，失去了原先的光澤，變得邋遢起來。小主人見牙刷這樣子，想想醫(yī)生也建議三個月?lián)Q一次牙刷，于是，牙刷也被遺棄在垃圾堆里。

　　牙刷找啊找，想找回原來的牙膏兄弟，找來找去，牙刷只找到牙膏留下的一封信。信上寫道：“也許我的長相不如他人，但我能給予他人不能給予你的東西，牙刷兄弟，再見!”牙刷慚愧地低下了頭，眼淚一滴一滴地掉落在信上。牙刷心有不甘地離開了人世。

　　總向他人索取，卻不懂珍惜，等到被人遺棄，才追悔莫及。

初中故事作文 篇2

　　正月十二日，田莊灣的夏家大屋張燈結(jié)彩，洋溢著喜慶的氣氛?？h人大代表，大禾村村主任夏能勛家大喜臨門了。

　　是啥喜事呢？原來是遠在廣東的義女軍梅，今天第一次上門來認親了。這事驚動了湖南電視臺晚間新聞的記者們，他們也一同前來采訪。這在我們家鄉(xiāng)，是大姑娘上轎——頭一遭，難怪四方鄉(xiāng)鄰都來瞧熱鬧。

　　大約十一點半鐘，客人的車來了，夏家大屋鞭炮轟鳴?？腿诉M屋了，二十出頭的軍梅，身材苗條，面目清秀，她攜同男朋友一一拜見義父義母及各位長輩。晚間新聞的記者，扛著攝像機，攝下了這動人的一幕幕。

　　面對鏡頭，夏主任道出了其中的原委：二十余年之前，夏能勛還在廣東當兵。有一天，在返回駐地途中的一棵大樹下，撿到了一個女嬰，看來已有一些時間了，女嬰身上還爬著些螞蟻，幸好還有氣息。夏能勛連忙把女嬰抱到附近醫(yī)院救治，然后又送到當?shù)孛裾块T，并買來奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門了解，找到了那一時糊涂的父母。駐軍領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合民政局，做通了她那重男輕女的父母的工作后，女嬰又回到了父母的身邊。待軍梅長大后，一直記掛著這個好心的軍人，經(jīng)多方打聽，才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來認親了。

　　夏能勛說：“軍梅能夠來湖南看看，我很高興。當年的事，是我應(yīng)該做的。若是別人遇到了，也會這樣做的?！?/p>

　　中飯就在夏能勛家，雖說只是些家常菜，但這餐桌上的親情，和諧歡樂的氣氛，是有著特殊的意義的。

　　透過寒假里的一個個故事，我仿佛聽到了時代前進的足音，觀念變化的呼喚，仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛心的回報。

初中故事作文 篇3

　　韓非是韓國的貴族子弟。他喜歡刑名法術(shù)的學說，但他學說的根源卻是來自黃老之學。韓非先天口吃，不善于言談，卻善于著書立說。他和李斯一起都曾師承荀卿，就連李斯這位幫助秦王統(tǒng)一六國，建立了強大的秦帝國，出任秦朝首任丞相的人，也自認為才學比不上韓非，可見韓非子的學問是多么高深。

　　韓非看到韓國在七國中勢力最為弱小，就多次上書進諫韓王要變法圖強，但韓王并不采納他的意見。當時韓非痛恨韓王治國不致力于修治闡明國家的法制，又不借助權(quán)勢來統(tǒng)馭他的臣下，更不能為使國家富裕、軍隊強大而去尋求人才和任用賢能，反而把浮夸淫侈的害人蟲當作寶貝，安插在真正有功務(wù)實的人的職位之上。

　　韓非認為儒家喜歡玩文字游戲，這樣做只會擾亂國家嚴厲的法律秩序，而俠客只會憑借自己的野蠻武力任意妄為，經(jīng)常觸犯國家的禁令，破壞社會的安定。他覺得君主在和平時期就寵愛有名望的人，危急時就需要使用披甲戴盔的武士?，F(xiàn)在所培養(yǎng)的人卻不是將來所要用的到的人，一些就要用的到的人又不是平日里注重培養(yǎng)的人。他悲嘆廉潔正直的人總是為奸邪不正的人所不容。他考察歷史上得失的變化，于是就寫成了《孤憤》、《五蠹》、《內(nèi)外儲》、《說林》、《說難》等十多萬字來宣傳自己的學說。

　　有人把韓非的書傳到秦國。于是秦王嬴政見到《孤憤》、《五蠹》這些篇章，說：“哎呀!寡人如果能夠見到這個人，和他做朋友，就是死也沒有什么遺憾了?！崩钏拐f：“這是我的同學韓非所著的書。”秦國于是急忙進攻韓國，希望得到這個人才。韓王安開始沒有重用韓非，等到危急的時候，才派遣韓非出使秦國。秦王雖然很喜歡韓非的書，但一開始也沒有信任重用他。

　　李斯、姚賈等人害怕韓非影響秦王對自己的寵愛，就想陷害韓非，于是在秦王面前誹1謗他說：“韓非是韓國的貴族子弟，現(xiàn)在大王想吞并諸侯國，韓非始終會幫助韓國而不幫助秦國，這是人之常情。現(xiàn)在大王不任用他，長久地留著他然后才讓他回去，這是給自己留下后患，不如假借罪名依法殺掉他?！鼻赝跽J為有道理，于是下令懲罰韓非。李斯就派人送毒藥給韓非，讓他自殺。韓非想親自陳述情由，但不能夠見到秦王。秦王后來悔悟了，派人赦免他，但此時韓非已經(jīng)死了。

　　雖然韓非子沒有在秦國當官執(zhí)政，但是他是繼商鞅之后的偉大的理論家，文章被秦始皇欣賞過，政治理論被李斯實踐過，政治觀點被秦二世引用過，他對秦國和秦朝的影響可見不一般!

初中故事作文 篇4

　　不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地，走向了成熟，步入了初中生活，故事開始了。

　　——題記

　　童年對于我來說，是短暫的，沒有用心的，只會玩的。記得我最后一個兒童節(jié)，那時全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。

　　此時的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在，經(jīng)歷了好多，有老師孜孜不倦的教誨，朋友貼心的安慰，也有彼此的小紛爭，小矛盾。

　　那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫，她就會說一句：心靜自然涼。淡定的批

　　改我們的作業(yè)，一點點小動作他都會捕捉到?！安灰F(xiàn)在吃甜，以后吃苦，”“吃虧是?！薄孀屛覍W到了好多，領(lǐng)悟到了好多。

　　記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個人像虛脫了，整天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個男生，平時都是我先找他說話，他才會開口的，晚自習時，他突然問我：“你怎么了？”我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒服?！边@時，我小小的感動了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者??！

　　有人關(guān)心的感覺真好！我應(yīng)了一聲“嗯。”

　　還不忘下課后去活動一會兒，上個廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點點的唾味，暴風雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

　　忘不了，每一天的不平靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！

　　不是所有的故事都會有結(jié)局，初中的故事會有一天結(jié)束嗎？

初中故事作文 篇5

　　在五年級的一次數(shù)學中段考試里，發(fā)生了一件事，是我永遠忘不了的。

　　那是一個下午，上課鈴響了，同學們都陸續(xù)的走進教室，準備考試。平時沒有能難倒我的數(shù)學題，我蠻有把握的，。不一會兒，老師走進教室在黑板上寫著：“同學們請注意，帶上鉛筆，直尺.....”黑板上幾個字，我只不過瞟了一眼。

　　坐下座位不久，我掏出數(shù)學練習本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍，身上的幾個褲兜掏了個遍，也沒有找到尺子，這時我開始坐立不安了。

　　“叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學轉(zhuǎn)過頭來，看到我這副著急的模樣，問：“喂，你在干什么，慌慌張張的？”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來了，把試卷抖得嘩嘩響，我想這下完了！惹（若）是有幾個圖形的題，沒有尺子，就算會畫圖，也沒有用了。

　　正在我焦急的時候，只聽前面“啪”的一聲。我往前一看，呀！我前面那個同學把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說：“先拿著用吧！”我接過半截直尺，激動得（地）說：“謝謝，非常感謝你，沒有你的'直尺，我的同學題根本做不來，謝謝?！?/p>

　　開始做題了，我聚精會神地答題。一道，二道，三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了！我拿出那截斷尺，細心地畫起來了。我終于順利的做完了全部試題，又檢查了一兩遍才沫沫額頭，臉頰上的汗水，長長地嘆（舒）了一口氣。

　　走出教室，我拉著我前面同學的手，說：“謝謝你，今天的事我真心感謝你，謝謝?！彼f：“不用謝，應(yīng)該的，大家都是同學，同學有難應(yīng)該幫助?！边@一句話我記得非常清楚，以后我們都成了朋友。

　　雖然這件事過去了很久，但我至今難忘。

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