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讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話12篇(領(lǐng)導(dǎo)在讀書會(huì)上的講話)

時(shí)間:2022-08-15 00:00:00 綜合范文

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話12篇(領(lǐng)導(dǎo)在讀書會(huì)上的講話),供大家賞析。

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話12篇(領(lǐng)導(dǎo)在讀書會(huì)上的講話)

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話1

  同志們、父老鄉(xiāng)親們:

  明天就是第20個(gè)“世界讀書日”了,這也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1920xx年,為紀(jì)念塞萬(wàn)提斯及其偉大作品《堂吉訶德》,西班牙作家文森特·克拉維爾向政府提出,在西班牙設(shè)立“讀書日”。72年后的1995年,世界教科文組織通過(guò)決議,宣布每年4月23日為“世界讀書日”。“讀書日”自此成為一個(gè)全球性的節(jié)日,每年都有100多個(gè)國(guó)家參與這場(chǎng)盛大的文化活動(dòng)。“世界讀書日”這一獨(dú)特的節(jié)日從萌芽到發(fā)展的歷程,見證了人類的進(jìn)步、世界的變化,也彰顯著世人對(duì)知識(shí)的敬畏、對(duì)文化的景仰、對(duì)文學(xué)巨匠的敬重!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行第二屆全民讀書節(jié)暨以“耕讀·修身·齊家”為主題的和諧家庭建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是想通過(guò)具體有形的載體、抓手強(qiáng)化**人的文化自覺,推動(dòng)更多的人去閱讀,影響更多的人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、倡樹良好家風(fēng)、推進(jìn)家庭建設(shè),更加自覺地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更加主動(dòng)地參與“書香”建設(shè),最終將打造成為絲路之上、渭北高塬的文化高地!

  指出,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)„„使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。“耕讀傳家久,詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)。”自古以來(lái),中國(guó)文化重視門楣家風(fēng),講究耕讀為本、詩(shī)禮傳家。好的家風(fēng)、家訓(xùn)就是一段歷史,是中華民族傳統(tǒng)文明精髓的載體和傳承。

  “修身齊家治國(guó)平天下”,說(shuō)明“齊家”是“治國(guó)”和“平天下”的根基;“積善之家,必有余慶”,提倡家庭要積善;“讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國(guó),豈計(jì)身家”,強(qiáng)調(diào)了家和國(guó)的關(guān)系„„歷史上孔融讓梨、岳母刺字、曾國(guó)藩家書都是可供借鑒的良好家風(fēng)的樣板。

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位讀者、各位朋友們:

  大家好!

  很高興參加今天這個(gè)“書香草原、文明安達(dá)——全民閱讀、助力人生系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,我市舉辦這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了有關(guān)部門對(duì)讀書、對(duì)文化建設(shè)的高度重視。 在過(guò)去的西班牙,曾有一位名叫騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場(chǎng)殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈(zèng)了一本書給。在公主看來(lái),書比美色更重要,因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會(huì)贈(zèng)一本書給自己的愛人,男士則回贈(zèng)一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界讀書日”。

  書對(duì)于推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。作為一種智慧動(dòng)物,人區(qū)別于其它動(dòng)物的最大不同之處在于,某些動(dòng)物在學(xué)會(huì)了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學(xué)習(xí),甚至要終身學(xué)習(xí),這也正是人類不斷進(jìn)步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過(guò)程中不可或缺,無(wú)以替代。如果沒有書籍,那么人類說(shuō)不定現(xiàn)在還在過(guò)著茹毛飲血的日子。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句古語(yǔ)中雖有功利色彩,但也揭示了書對(duì)于人類進(jìn)步的重要性。

  書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實(shí),是貯存知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣?xùn)|西比書更忠實(shí)、更無(wú)私、更恒久。它就像母親的乳汁,無(wú)私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽(yáng)光,在孤寂時(shí)它像美妙的音樂(lè),在干渴時(shí)它給你清涼的泉水,在寒冷時(shí)它給你溫暖的炭火„„我覺得用什么美好的詞匯來(lái)形容書都不為過(guò)。

  我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過(guò)的。“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語(yǔ)》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,對(duì)人道主義的向往,感受其中人性的光芒„„我雖沒達(dá)到法國(guó)作家福樓拜說(shuō)的“閱讀是為了活著”的境界,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無(wú)意的翻閱,讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。

  英國(guó)著名思想家培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格。”世界上一些優(yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。俄國(guó)人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見人們?cè)趯P呐踝x。前不久在APEC上,普京送給了我們的一部手機(jī),據(jù)說(shuō)這部手機(jī)并非有多高的科技含量,只是這個(gè)手機(jī)是兩面屏幕,一個(gè)屏幕是正常的彩屏,另一個(gè)屏幕是水墨一樣的屏幕,實(shí)際上這個(gè)墨跡屏幕是用來(lái)讀書的。只有愛讀書的國(guó)度才可能把一個(gè)手機(jī)跟閱讀和使用緊密結(jié)合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽(yáng)修的“三上”讀書,等等。

  圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長(zhǎng)。一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念,保持不斷思考的無(wú)限熱情,才會(huì)去理解人文的真正含義,才會(huì)去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,與知識(shí)同在。 需要指出的是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征。那時(shí)候他的車上裝的是竹簡(jiǎn)書。進(jìn)入紙質(zhì)書時(shí)代,人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時(shí)代,“學(xué)富五車”的說(shuō)法早己過(guò)時(shí),讀書不單一是紙質(zhì)書,電子書現(xiàn)在和未來(lái)也一定是一種重要的閱讀方式,我個(gè)人曾花費(fèi)數(shù)個(gè)月時(shí)間下載電子書數(shù)萬(wàn)本,近100個(gè)G,建立了一個(gè)電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個(gè)個(gè)人電子圖書館而欣喜。

  在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動(dòng)的主辦方,你們重視安達(dá)人民的文化生活需求,讓我們看到了安達(dá)文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來(lái)的讀者,讀書不僅是我們個(gè)人的事業(yè),我們還肩負(fù)著引領(lǐng)讀書風(fēng)尚,打造書香草原、文明安達(dá)的使命。我借此機(jī)會(huì)還要向廣大讀者呼吁:讓我們把4•23世界讀書日,作為全民讀書活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊停何幕?、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠! 謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們迎來(lái)了第17個(gè)“世界讀書日”,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)節(jié)日,了解這個(gè)節(jié)日,歡度這個(gè)節(jié)日。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的逝世紀(jì)念日,又叫“世界圖書與版權(quán)日”。 自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有超過(guò) 100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在此節(jié)日期間,各國(guó)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書等鼓勵(lì)人們閱讀的活動(dòng),把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

  書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學(xué)家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時(shí)因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來(lái)了幸福,幫他終于登上了世界文學(xué)巨匠的高峰。我們從學(xué)習(xí)字母到漢語(yǔ),從牙牙學(xué)語(yǔ)到揮筆成文,是書籍給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)知識(shí)的條件,讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,增進(jìn)人與人之間的理解,加深對(duì)大千世界的了解,用知識(shí)不斷武裝自己,改變世界。

  書籍就像我們忠實(shí)的朋友,默默無(wú)聲地伴隨我們成長(zhǎng),它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們?nèi)諠u聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標(biāo)遠(yuǎn)大。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進(jìn)到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質(zhì)書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質(zhì)書和內(nèi)容存儲(chǔ)量廣博的電子書。在書籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進(jìn)的足跡。

  讀書的好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對(duì)同學(xué)們而言,僅讀教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成自由閱讀的習(xí)慣,博覽群書,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在此,我就如何讀書向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一、在慶祝第17個(gè)“世界讀書日”期間,我校以年級(jí)組為單位進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,請(qǐng)師生踴躍參與活動(dòng),盡情展示自己誦讀過(guò)的優(yōu)秀詩(shī)文。

  第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng),讓縷縷書香浸潤(rùn)每個(gè)班級(jí)和每位師生的心田。

  第三、各班扎實(shí)上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時(shí)間開展班內(nèi)誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動(dòng),讓我們的生活因書而豐富多彩。

  第四、開展“親子共讀”活動(dòng)。希望每位家長(zhǎng)帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會(huì)、分享讀書樂(lè)趣,讓書香潤(rùn)澤每個(gè)家庭,讓每個(gè)家庭因讀書而生活得更幸福。

  第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進(jìn)的書,讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來(lái)的書,讓好書撼動(dòng)我們的心靈,開啟我們心智。

  第六、我們讀書后要善于“學(xué)以致用”。 不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù),要善于將書本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中,解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  讀書啟迪智慧,滋潤(rùn)心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學(xué)變?yōu)槊逼鋵?shí)的書香校園、讀書樂(lè)園和精神家園!愿圖書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!

  謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家上午好!今天能邀請(qǐng)到縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和全縣20xx年新提拔科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一行來(lái)我院參加首次“法院開放日”活動(dòng),我們深感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表永興法院黨組和全體干警,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

  人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義、打擊犯罪化解矛盾、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的光榮職責(zé)和神圣使命。審判活動(dòng)離不開公眾的監(jiān)督和支持,為了充分展示法院公開透明、陽(yáng)光司法、接受監(jiān)督的信心和力量,我院黨組決定舉辦 “法院開放日”活動(dòng),為公眾參與司法、了解司法提供一個(gè)新平臺(tái)。“法院開放日”活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)司法公開的重要舉措,其意義深遠(yuǎn):一是密切與人民群眾的聯(lián)系,加深人民群眾對(duì)審判機(jī)關(guān)以及審判工作的了解。今天的活動(dòng)會(huì)向大家簡(jiǎn)單介紹我院各個(gè)部門職能和業(yè)績(jī),現(xiàn)場(chǎng)觀摩庭審流程,綜合了解我院服務(wù)大局、司法為民、自身建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等基本情況,擴(kuò)大與社會(huì)各界人士的接觸面,讓更多的群眾走進(jìn)法院、了解法院、支持法院工作。二是認(rèn)真聽取人民群眾對(duì)法院工作的意見和建議,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)法院工作。懇請(qǐng)大家在“法院開放日”活動(dòng)中直言不諱地指出我們工作中存在的問(wèn)題和不足,提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的意見和建議,幫助我們把法院工作做得更好。三是宣傳和弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。各位來(lái)賓是我縣社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,在某一區(qū)域或領(lǐng)域具有重要影響力,真誠(chéng)希望大家通過(guò)參加這次活動(dòng),幫助我們積極宣傳法院工作,把參與、支持、監(jiān)督法院工作的方式、途徑告知身邊人,共同營(yíng)造維護(hù)全社會(huì)公平正義的良好氛圍。

  今天是我院首次舉辦“法院開放日”活動(dòng),是拓寬群眾聯(lián)系渠道、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的一次嶄新嘗試,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,準(zhǔn)備比較倉(cāng)促,如果有不盡人意之處請(qǐng)大家諒解。今后我們會(huì)更加注重加強(qiáng)和改進(jìn)與社會(huì)各界的聯(lián)系,延伸審判工作觸角,多元化強(qiáng)化法院宣傳,把“法院開放日”活動(dòng)作為一項(xiàng)常態(tài)化工作堅(jiān)持下來(lái),進(jìn)一步完善“法院開放日”制度,創(chuàng)新開放形式,豐富公開內(nèi)容。

  我們堅(jiān)信,有了你們的理解肯定,有了你們的幫助支持,有了你們的關(guān)注監(jiān)督,我們一定腳踏實(shí)地,不負(fù)重望,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后預(yù)?;顒?dòng)圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位讀者、各位朋友們:

  大家好!

  很高興參加今天這個(gè)“書香草原、文明安達(dá)——全民閱讀、助力人生系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,我市舉辦這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了有關(guān)部門對(duì)讀書、對(duì)文化建設(shè)的高度重視。 在過(guò)去的西班牙,曾有一位名叫騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場(chǎng)殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈(zèng)了一本書給。在公主看來(lái),書比美色更重要,因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會(huì)贈(zèng)一本書給自己的愛人,男士則回贈(zèng)一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界讀書日”。

  書對(duì)于推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。作為一種智慧動(dòng)物,人區(qū)別于其它動(dòng)物的最大不同之處在于,某些動(dòng)物在學(xué)會(huì)了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學(xué)習(xí),甚至要終身學(xué)習(xí),這也正是人類不斷進(jìn)步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過(guò)程中不可或缺,無(wú)以替代。如果沒有書籍,那么人類說(shuō)不定現(xiàn)在還在過(guò)著茹毛飲血的日子。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句古語(yǔ)中雖有功利色彩,但也揭示了書對(duì)于人類進(jìn)步的重要性。

  書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實(shí),是貯存知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣?xùn)|西比書更忠實(shí)、更無(wú)私、更恒久。它就像母親的乳汁,無(wú)私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽(yáng)光,在孤寂時(shí)它像美妙的音樂(lè),在干渴時(shí)它給你清涼的泉水,在寒冷時(shí)它給你溫暖的炭火„„我覺得用什么美好的詞匯來(lái)形容書都不為過(guò)。

  我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過(guò)的。“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語(yǔ)》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,對(duì)人道主義的向往,感受其中人性的光芒„„我雖沒達(dá)到法國(guó)作家福樓拜說(shuō)的“閱讀是為了活著”的境界,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無(wú)意的翻閱,讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。

  英國(guó)著名思想家培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格。”世界上一些優(yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。俄國(guó)人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見人們?cè)趯P呐踝x。前不久在APEC上,普京送給了我們的一部手機(jī),據(jù)說(shuō)這部手機(jī)并非有多高的科技含量,只是這個(gè)手機(jī)是兩面屏幕,一個(gè)屏幕是正常的彩屏,另一個(gè)屏幕是水墨一樣的屏幕,實(shí)際上這個(gè)墨跡屏幕是用來(lái)讀書的。只有愛讀書的國(guó)度才可能把一個(gè)手機(jī)跟閱讀和使用緊密結(jié)合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。猶太人更

  愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽(yáng)修的“三上”讀書,等等。

  圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長(zhǎng)。一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念,保持不斷思考的無(wú)限熱情,才會(huì)去理解人文的真正含義,才會(huì)去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,與知識(shí)同在。 需要指出的是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征。那時(shí)候他的車上裝的是竹簡(jiǎn)書。進(jìn)入紙質(zhì)書時(shí)代,人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時(shí)代,“學(xué)富五車”的說(shuō)法早己過(guò)時(shí),讀書不單一是紙質(zhì)書,電子書現(xiàn)在和未來(lái)也一定是一種重要的閱讀方式,我個(gè)人曾花費(fèi)數(shù)個(gè)月時(shí)間下載電子書數(shù)萬(wàn)本,近100個(gè)G,建立了一個(gè)電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個(gè)個(gè)人電子圖書館而欣喜。

  在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動(dòng)的主辦方,你們重視安達(dá)人民的文化生活需求,讓我們看到了安達(dá)文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來(lái)的讀者,讀書不僅是我們個(gè)人的事業(yè),我們還肩負(fù)著引領(lǐng)讀書風(fēng)尚,打造書香草原、文明安達(dá)的使命。我借此機(jī)會(huì)還要向廣大讀者呼吁:讓我們把4•23世界讀書日,作為全民讀書活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持?,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠! 謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,朋友們:

  大家晚上好!張燈結(jié)彩,焰火通明,廣醫(yī)龍洞校區(qū)迎來(lái)了隆重盛大的元旦篝火晚會(huì),在新的一年里,我代表廣州醫(yī)學(xué)院,學(xué)校黨委向全體師生表示崇高的敬意和新年的祝福,祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  在過(guò)去一年里,廣州醫(yī)學(xué)院全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,萬(wàn)眾一心,迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,取得了卓越的成就。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建,“迎評(píng)”的建設(shè),人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)方面的研究等一系列豐碩的成果,都凝聚著全體師生的勞動(dòng)和汗水。這些都是廣醫(yī)人的驕傲,是廣醫(yī)人理性和智慧的結(jié)晶。作為廣醫(yī)的一份子,都是值得慶賀和自豪的!

  然而,看到成績(jī)的同時(shí),我們還要居安思危。因?yàn)?,在新的一年里,我們要面?duì)“迎評(píng)”的重要挑戰(zhàn)。“迎評(píng)”是對(duì)我校各項(xiàng)工作的一次考驗(yàn)和檢驗(yàn),也是對(duì)我們?nèi)w共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生員工精神面貌的一次全面檢閱。所以,我們必須要審時(shí)度勢(shì),站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度,用“三個(gè)代表”重要思想切實(shí)落實(shí)好“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的基本工作方針,正確處理主次矛盾,保證各項(xiàng)工作的順利開展。我們知道,迎評(píng)不是一件一帆風(fēng)順的事,任務(wù)重、壓力大、要求高是迎評(píng)的重大難題。然而我們不能臨陣退縮,我們要理性地知道,迎評(píng)不是包袱,而是學(xué)校更快發(fā)展的契機(jī),要有足夠的思想準(zhǔn)備,要用“廣醫(yī)人精神,抗非精神,南山風(fēng)格”來(lái)武裝思想,團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,舉全校之全力,圓滿完成各項(xiàng)迎評(píng)創(chuàng)建任務(wù)!

  老師、同學(xué)們,“一日廣醫(yī)學(xué)子,終生廣醫(yī)人”,廣醫(yī)的興衰關(guān)系我們廣醫(yī)每個(gè)人的利益和發(fā)展。唯有大家共同努力,才能如愿以償?shù)剡_(dá)到我們的目標(biāo)。最后,祝愿我們的“迎評(píng)”工作能夠順利通過(guò),預(yù)祝本次晚會(huì)順利、圓滿完成。

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話7

  各位老師、同志們:

  大家好,今天團(tuán)縣委、縣教育局聯(lián)合在這里召開全縣學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)工作會(huì)議,對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展重新聘任工作,并安排部署學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,新學(xué)期也剛剛開始,我認(rèn)為會(huì)議開的很及時(shí),也非常有必要。在此,我首先代表縣委、縣政府向各位受聘的少先隊(duì)輔導(dǎo)員表示真誠(chéng)的祝賀,向?yàn)榍嗌倌旯ぷ魇聵I(yè)付出辛

  勤汗水的共青團(tuán)和少先隊(duì)工作者表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候! 學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織,是團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)和促進(jìn)廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的橋梁和紐帶,也是學(xué)校開展德育工作,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育的重要力量。長(zhǎng)期以來(lái),全縣各級(jí)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,把握規(guī)律性,發(fā)揮主動(dòng)性,增強(qiáng)實(shí)效性,有效發(fā)揮了學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的職能作用。特別是通過(guò)開展主題團(tuán)日、手拉手互助、爭(zhēng)當(dāng)四好少年、陽(yáng)光體育活動(dòng)等,豐富了學(xué)校教育載體,活躍了校園文化氛圍,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。對(duì)此,縣委、縣政府是充分肯定的。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見。 一、明確思路,把握重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的責(zé)任感

  引導(dǎo)和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)運(yùn)興衰和民族復(fù)興的重大問(wèn)題,也是全社會(huì)的共同責(zé)任。按照黨的要求,把青少年培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,不僅是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)組織的光榮使命。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作是整個(gè)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的重要基礎(chǔ)和源泉,是教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的助推器。因此,全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和教育部門要從培養(yǎng)和造就新一代的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度來(lái)深刻認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作搭建平臺(tái),提供廣闊的發(fā)展空間。要緊密結(jié)合學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和學(xué)校工作實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織在深入開展德育教育和素質(zhì)教育等方面的積極作用,用先進(jìn)的政治理念教育學(xué)生,用科學(xué)發(fā)展的觀念引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生切實(shí)做到學(xué)與用、言與行、知與做的有機(jī)統(tǒng)一,自覺把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一起,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和“為振興中華而讀書”的理想信念。

  二、結(jié)合實(shí)際,推陳出新,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的育人功能

  加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的首要任務(wù)。隨著時(shí)代的發(fā)展,青少年學(xué)生在思想觀念、價(jià)值取向等方面的矛盾日益突出。尤其是一些學(xué)生面對(duì)社會(huì)生活中遇到的各類矛盾和問(wèn)題,思想上感到迷惘,理想信念發(fā)生動(dòng)搖,有的甚至走上了違法犯罪的道路。面對(duì)新形勢(shì),深入細(xì)致地做好青少年學(xué)生思想道德教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的教育引導(dǎo),顯得尤為重要。

  一是要用正確的理念引導(dǎo)學(xué)生。要繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“博學(xué)慎思、明辨篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年學(xué)生,引導(dǎo)青少年學(xué)生努力成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

  二是要用豐富的載體教育學(xué)生。要以思想道德教育、科學(xué)文化教育、創(chuàng)新教育、體驗(yàn)教育、典型教育、心理素質(zhì)教育等為主要內(nèi)容,積極組織開展各種思想上積極向上、內(nèi)容上豐富充實(shí)、形式上創(chuàng)新多變,既符合青少年學(xué)生特點(diǎn),又緊跟時(shí)代步伐的活動(dòng),切實(shí)在寓教于樂(lè)、潛移默化中,將一些改革創(chuàng)新和富有時(shí)代特色的思想精髓傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立與時(shí)代進(jìn)步潮流相適應(yīng)的思想觀念、價(jià)值趨向和行為方式。要在繼承傳統(tǒng)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)教育與學(xué)校教育教學(xué)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),切實(shí)形成與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的青少年學(xué)生思想道德教育體系。

  三是要用創(chuàng)新的方式塑造學(xué)生。要遵循意識(shí)形態(tài)教育的普遍規(guī)律和青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,不斷探索新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新方法、新途徑,努力做到“五個(gè)結(jié)合”,即正確的思想灌輸與積極的啟發(fā)誘導(dǎo)相結(jié)合,解決思想問(wèn)題與解決學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,普遍要求與重點(diǎn)幫教相結(jié)合,正面宣傳與反面教育相結(jié)合,日常號(hào)召與典型宣傳相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由封閉式教育向開放式教育轉(zhuǎn)變,由自上而下的“注入”教育模式向與學(xué)生之間互教、互學(xué)的“雙向”教育模式轉(zhuǎn)變,由嚴(yán)格的約束、看管向積極的自我激勵(lì)、自我管理轉(zhuǎn)變,由一般化傳統(tǒng)教育向個(gè)性化發(fā)展教育轉(zhuǎn)變,切實(shí)增強(qiáng)教育引導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓落實(shí),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的發(fā)展環(huán)境

  一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)、少先隊(duì)和教育部門是青少年教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)單位,有著共同的教育對(duì)象和教育目標(biāo)。長(zhǎng)期以來(lái),全縣各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織和教育部門密切配合、齊心共進(jìn),在工作上建立了良好的關(guān)系。在今后的工作中,還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),勤聯(lián)系、多溝通、多合作,共同加大對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的支持和指導(dǎo)力度,切實(shí)做到學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作與教育工作同研究、同規(guī)劃、同部署、同落實(shí),形成齊抓共管、合力推進(jìn)的良好工作局面。

  二是要特別重視和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)學(xué)校要高度重視學(xué)校德育工作,配齊配強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部,真正把那些思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熯x拔到團(tuán)隊(duì)工作崗位上來(lái)。要切實(shí)解決好學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的政治、經(jīng)濟(jì)待遇和轉(zhuǎn)崗工作,對(duì)于優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部,要積極提拔使用,切實(shí)為他們提供更加廣闊的發(fā)展空間。同時(shí),加大對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度,努力在學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)上形成一種“優(yōu)必進(jìn)、進(jìn)必用”的良性用人機(jī)制,以此帶動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等各方面工作的全面活躍。

  三是各級(jí)各部門都要重視支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。加強(qiáng)青少年的教育培養(yǎng),離不開社會(huì)各方面的關(guān)心、支持。各有關(guān)部門要結(jié)合本部門、本行業(yè)工作實(shí)際,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)為學(xué)校團(tuán)隊(duì)事業(yè)的發(fā)展辦實(shí)事、解難事、做好事。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)的教育管理機(jī)制,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生的良好氛圍,合力推動(dòng)全縣學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作蓬勃、健康發(fā)展。

  各位老師、同志們,“”規(guī)劃即將踏上征程。讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的光榮傳統(tǒng),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),狠抓落實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)青少年事業(yè)向前發(fā)展。

  謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們 :

  大家下午好!今天,愛輝區(qū)委宣傳部與我們新華書店聯(lián)合舉辦世界讀書日活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓同學(xué)們領(lǐng)悟到讀書日的真正意義,并且養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,我們應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。

  人生的積淀可行萬(wàn)里路,可讀萬(wàn)卷書。讀一本好書更可以使我們頓悟人生的真諦,通過(guò)這次活動(dòng),也讓我們知道了身上擔(dān)子之重。新華書店作為一個(gè)平臺(tái),以后,我們將會(huì)繼續(xù)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為我們的學(xué)子提供良好的讀書環(huán)境,我們要將服務(wù)一直延續(xù)下去,真正實(shí)現(xiàn)讀書日的意義。

  同學(xué)們!讓我們把讀書日活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才!

  謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),學(xué)有所成!

  謝謝大家!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話10

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有超過(guò) 100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

  所以今天,我們也為同學(xué)們帶來(lái)許多圖書。古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無(wú)處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來(lái)的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來(lái):為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。

  希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂(lè)讀書、長(zhǎng)讀書。因?yàn)闀x百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會(huì)作者的用心良苦;因?yàn)樽x書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來(lái),只有經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。希望大家都來(lái)享受讀書的快樂(lè),聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問(wèn)的原始樂(lè)趣。莊子曾說(shuō):吾生也有涯,而知也無(wú)涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。

  真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠(chéng)地祝愿,“”的校園日日都是讀書節(jié)!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話11

  尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好:

  今天,是一個(gè)春光明媚、春暖花開的季節(jié),高坪鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個(gè)平臺(tái),我們?cè)谶@里開展校園讀書活動(dòng),倡導(dǎo)“知書明禮 讀書思廉”,高坪鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開啟。這是為了營(yíng)造高坪鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對(duì)社會(huì)的承諾,對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái),高坪鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動(dòng)興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了高坪小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表高坪鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝!

  4月23日,是世界讀書日,是我們?nèi)澜缱x書的日子,高坪鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)高坪鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會(huì)讀書的活動(dòng)。掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

  一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動(dòng)中,堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  二是從小養(yǎng)成樂(lè)于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠(chéng)待人,在與人交流的途中,堅(jiān)持說(shuō)真話,信守諾言,誠(chéng)實(shí)做人。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  三是不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點(diǎn)看法,與你們共勉。

  一是讀書貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,讀書能塑造堅(jiān)定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來(lái),凡有建樹者,無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

  二是讀書貴在堅(jiān)持。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來(lái)品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細(xì)琢。作為學(xué)生不僅要多讀書,讀好書,還要對(duì)書中內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書,修養(yǎng)就不會(huì)提高,人就會(huì)變得粗魯。

  三是讀書貴在思廉。古人說(shuō):“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一個(gè)人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂(lè)。要做到這點(diǎn),我們就要從五個(gè)方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說(shuō)的不要說(shuō);管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去??傊?,要穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。

  一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅(jiān)持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線。通過(guò)國(guó)旗下的講話、世界讀書日、班會(huì)、>演講會(huì)、競(jìng)賽等活動(dòng),寓教于樂(lè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng)。只有這樣,通過(guò)我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域。

  最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿成功!

讀書日領(lǐng)導(dǎo)講話12

  今天是4月23日,今天我要在這里理清一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆x書?

  讀書,最基本的一點(diǎn)就是可以解惑,大多數(shù)的疑問(wèn)你都可以在書中找到答案,實(shí)在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),學(xué)會(huì)各種技能,讓我們能在社會(huì)上安穩(wěn)立足。最重要的一個(gè)道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理,學(xué)會(huì)為人處事,啟發(fā)我們的智慧,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和家庭有益的人。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

  我們偉大的周曾經(jīng)說(shuō)過(guò),為中華崛起而讀書,可見讀書對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡有多么大的影響能力。

  我希望大家會(huì)用業(yè)余時(shí)間來(lái)閱讀圖書,不論是什么書即使是漫畫,對(duì)你也是有好處的。畢竟誰(shuí)都是一個(gè)階梯一個(gè)階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風(fēng)格的書籍,這可以潛移默化的影響著你的性格,發(fā)揮你的聯(lián)想。

  品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點(diǎn)法,這是六種實(shí)用的閱讀方法品讀法就是對(duì)文章的抹一點(diǎn)深入下去,這一點(diǎn)就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國(guó)文學(xué)所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨(dú)一無(wú)二。

  老子先生先于我們悟出八個(gè)字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。

  我校圖書館藏書7W多冊(cè),內(nèi)容包羅萬(wàn)象,有這么強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì)為什么不加以利用呢,既然讀書對(duì)人有好處,那么大家就應(yīng)該多讀書,再到讀好書。我們會(huì)在圖書館恭候你的到來(lái),遞給你開啟智慧的金鑰匙。

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