下面是范文網(wǎng)小編分享的高考作文必備成語典故素材積累3篇 成語故事作文素材，供大家賞析。
高考作文必備成語典故素材積累1
浪子回頭
明朝的時(shí)候，有一個(gè)財(cái)主年過半百，才喜得貴子，取名為天寶，天寶長大后游手好閑，揮金如土，老財(cái)主怕兒子這樣下去保不住家業(yè)，便請(qǐng)了個(gè)先生教他明白事理，輕易不讓他出門，在先生的管教下，天寶漸漸地變得知書識(shí)禮了。不久，天寶的父母不幸雙雙下世，天寶的學(xué)業(yè)從此中斷。
等天寶的先生一走，天寶小時(shí)候認(rèn)識(shí)的狐朋狗友又找上門來。天寶故態(tài)萌發(fā)，整日花天酒地，不到兩年，萬貫家財(cái)花了個(gè)精光，最后落得靠乞討為生。直到這時(shí)，天寶才后悔自己過去的生活，決定痛改前非，一天晚上，他借書回來，因地凍路滑，再加上一天粒米未進(jìn)，一跤跌倒后，再也沒有力氣爬起來，不一會(huì)兒，就凍僵在路旁。
這時(shí)，王員外正好路過，見天寶拿著一本書，凍僵在路旁，不禁起了憐愛之心，便命家人救醒天寶。天寶被救醒后，王員外問清了他的家世，對(duì)他很同情，便把他留在身邊，打算讓天寶做女兒臘梅的先生，對(duì)此天寶求之不得，趕緊拜謝了王員外救命之恩，從此，天寶就留在王員外家勤勤懇懇地教臘梅讀書識(shí)字。
臘梅長得如花似玉，而且溫柔賢淑。天寶剛開始只管都書，時(shí)間一長，不禁犯了老毛病，對(duì)臘梅想入非非，動(dòng)手動(dòng)腳。臘梅氣得找父親哭訴一番，王員外聽后不動(dòng)聲色。他怕這件事傳到外面，對(duì)女兒的名聲有影響，便寫了一封信，把天寶叫來，對(duì)他說："天寶，我有一件急事需要你幫忙。"天寶說："員外對(duì)我恩重如山，無論什么事，我決不推辭!"王員外說："我有一個(gè)表兄，住在蘇州一孔橋邊，煩你到蘇州把這封信送給他。你這就起程吧!"說完，又給天寶二十兩銀子作為盤纏，天寶雖然不想離開臘梅，但也無可奈何，只好怏怏地上路。
誰知到蘇州，到處都是孔橋，天寶長了半個(gè)多月，也沒找到王員外表兄的住處，眼看著盤纏快花完了，他打開信一瞧，不禁羞慚尤分，只見信上寫著四句話："當(dāng)年路旁一凍丐，今日竟敢戲臘梅;一孔橋邊無表兄，花盡銀錢不用回!"
看完信后，天寶科想投河自盡，但他轉(zhuǎn)念一想：王員外非但救了我的命，還保住了我的名聲，我為什么不能掙二十兩銀子，還給王員外，當(dāng)面向他請(qǐng)罪呢?于是，天寶振作精神，白天幫人家干活;晚上挑燈夜讀。三年下來，他不但積攢了二十兩銀子，而且變成了一個(gè)博學(xué)的才子，這時(shí)，恰恰開科招考，天寶進(jìn)京應(yīng)試，一舉中了舉人，于是，他星夜兼程，回去向王員外請(qǐng)罪。
到了王員外家，天寶"撲通"一聲跪倒，手捧一封信和二十兩銀子，對(duì)王員外說他有罪。王員外一見面前的舉人是天寶，趕緊接過書信和銀子，一看原來說是三年前他寫的那封。不過，在他那四句話后又添了四句："三年表兄未找成，恩人堂前還白銀;浪子回頭金不換，衣錦還鄉(xiāng)做賢人。"
王員外驚喜交加，連忙扶起天寶，對(duì)他問寒問暖，又親口把臘梅許給天寶。
從此，"浪子回頭金不換"這句俗語便流傳開來。
【出處】《八十一夢(mèng)·第32夢(mèng)》：“有道是浪子回頭金不換。”
高考作文必備成語典故素材積累2
紙醉金迷
唐昭宗時(shí)，有個(gè)專治毒瘡的醫(yī)生名叫孟斧，名聞全國。由于他醫(yī)術(shù)高明，用的藥又是偏方、秘方，與其他醫(yī)生治療毒瘡的藥全然不同，治療率又是百分之百，因此，宮中如有人生了毒瘡，唐昭宗經(jīng)常召他進(jìn)宮醫(yī)治。 過了幾年，中原發(fā)生戰(zhàn)亂，孟斧便舉家遷往四川居住。由于他在長安時(shí)經(jīng)常進(jìn)宮，對(duì)宮中的裝飾非常熟悉，而他又非常有錢，因此在購置新屋后，將其中的一間小房間按照宮中的樣子布置起來。這房間小巧玲瓏，窗戶明亮，室內(nèi)的柜櫥、桌子、椅子、茶幾等家具，全部貼上一層薄薄的金箔。燦爛的陽光透進(jìn)窗口，照射在這些用金箔包著的器具上，只見滿屋金光閃耀，光彩奪目，令人眼花繚亂。每次有親戚或朋友來，孟斧都要請(qǐng)他們參觀這個(gè)房間，讓他們大開眼界，贊嘆不已。這些親友離開孟斧家后，回去都會(huì)對(duì)別人說：“在孟斧的那個(gè)貼金箔的小房間里呆一會(huì)兒，便能使人紙醉金迷!"
【出處】宋·陶觳《清異錄》 ： 有一小室，窗牖煥明，器皆金紙，光瑩四射，金采奪目。所親見之，歸語人曰：“此室暫居，令人金迷紙醉。”
【釋讀】“醉”，醉人;“迷”，被迷住。原意是被光芒四射的金紙所迷住。后用來形容奢侈豪華、腐朽享樂的生活。
高考作文必備成語典故素材積累3
侃侃而談
這個(gè)成語來源于《論語.鄉(xiāng)黨》，“朝與下大夫言，侃侃如也;與上大夫言，訚訚(如也，君在，踧踖(踧踖為左足右叔和左足右昔，音cuji，恭敬不安的樣子。)如也，與與如也。”
在周朝的等級(jí)制度中，大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等，最高一級(jí)稱為卿，即上大夫，其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說，并提出“仁”的執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范，極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序，所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng)，在朝廷上;和上大夫說話，和下大夫說話，他都有不同的舉止和言語。
平時(shí)，在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話，他顯得溫和恭順，好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見的場(chǎng)合，他卻十分善言，只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上，當(dāng)國君不在場(chǎng)時(shí)，與下大夫說話，他言談毫無顧忌，侃侃而談，顯得從容不迫;但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭;如果國君臨朝，在國君面前，他一切都按朝儀去做，小心謹(jǐn)慎，還怕有不妥之處。
應(yīng)該說，孔子提倡的禮教，是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分，即使從現(xiàn)在來說，也仍有一定的積極意義。
【出處】《論語·鄉(xiāng)黨》：“朝，與下大夫言，侃侃如也。”清·文康《兒女英雄傳》：“我既這等苦苦相問，你自然就該侃侃而談。”
【釋讀】侃侃：本為剛直之意。理直氣壯從容不迫的樣子。理直氣壯、從容不迫地說話。
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