2022難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文4篇(以難忘的小學(xué)生活作文)

時(shí)間：2022-12-11 00:11:42 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的2022難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文4篇(以難忘的小學(xué)生活作文)，以供借鑒。

2022難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文1

　　我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。

　　我的成長足跡有很多，比如：

　　開學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹;二年級(jí)的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的幾個(gè)同學(xué)看見了，急忙把我扶起來，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個(gè)同學(xué)說：“沒關(guān)系吧!”再把我送到校醫(yī)室，真好!同學(xué)們齊心協(xié)力來幫助我;四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒想出來，這時(shí)，老師過來了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來，幫我解答了這道題。

　　現(xiàn)在的我，我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯，我不敢說話，只是認(rèn)真地聽課?；氐搅思遥易ゾo時(shí)間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書來復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升初中的考試，這樣一下來，可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。

　　我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯，事情就是這樣度過。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。

2022難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文2

　　光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

　　六年級(jí)(6)班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?

　　我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級(jí)第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)是冷漠還是真愛展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。

　　天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮!

2022難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文3

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的淳淳教誨，難忘……

　　那是一節(jié)體育課，老師教我們玩“盲人作畫”的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷，有點(diǎn)像忍者神龜。

　　接著小彬就開始作畫了，他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置，畫了起來。過了一會(huì)兒，畫畫好了。我們一看，笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，胡子長在了眼睛上。

　　接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道：“西塞山前白鷺飛。”我就花了一座山，并畫了幾只鳥兒?！疤一魉Z魚肥?！睉{著直覺，我花了條小河，并在岸上畫桃樹，水里畫了條魚。“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！蔽揖驮谒娈嬃艘粭l船，穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁?！昂茫F(xiàn)在睜開眼睛!”我睜開眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了?？赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。

　　如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

2022難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文4

　　光陰似箭，六年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過去了，在六年的時(shí)間里對(duì)于每一位同學(xué)都會(huì)有著美好的回憶。在六年的日子里，有成功的歡笑，有受傷時(shí)的眼淚，有老師的淳淳教誨，有同學(xué)們的關(guān)心照顧……數(shù)也數(shù)不清，而這一切馬上就要畫上句號(hào)。再過幾個(gè)星期就要畢業(yè)了。我們將要離開朝夕相處六年的同學(xué)們，離開熟悉的校園，離開我親愛的老師。去一個(gè)陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友。

　　現(xiàn)在，腦海里還浮現(xiàn)著同學(xué)們操場(chǎng)上奔跑的身影，教室里朗朗的讀書聲，下課后同學(xué)們的歡聲笑語，校園的一草一木。想起剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，自己還是一個(gè)一無所知的小孩，到現(xiàn)在，已經(jīng)成了一個(gè)懂事的小學(xué)生，這些都是老師的功勞，是老師叫我們認(rèn)識(shí)了真善美，讓我們遨游在知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人。而現(xiàn)在就要離開他們，開始不舍起來。

　　畢業(yè)讓同學(xué)們傷心又高興。

　　高興的是進(jìn)入初中，又可以交到新的朋友，學(xué)到新的知識(shí)，增加自己的知識(shí)面。

　　俗話說：天下無不散的筵席，總有散的時(shí)候，讓我們迎接一個(gè)嶄新的開始。

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