下面是范文網(wǎng)小編整理的(精品)民族團結(jié)作文7篇（民族團結(jié)作文450字），供大家品鑒。

民族團結(jié)作文 篇1

從1949年到20xx年，中華人民共和國迎來了她第XX個生日。

1949年10月1日，毛澤東主席在開國大典中宣布：“中國人民站起來了!”這一句話除了昭示新中國的誕生，更是百年滄桑后的天下歸心。不讀歷史的人，或者對民族苦難感受不深的人，是很難體會到這句話的分量的。從此中國人民站起來了，在毛主席的英明領(lǐng)導(dǎo)下先后參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，中印戰(zhàn)爭，抗美援越戰(zhàn)爭，中蘇珍寶島戰(zhàn)爭。經(jīng)過這一連串的戰(zhàn)爭，經(jīng)過血與火的洗禮，我們打敗了列強，我們的國家更加繁榮，民族更加團結(jié)。61年光陰流轉(zhuǎn)，見證了少年中國的雄姿英發(fā)，開放中國的兼容并包，以及成熟中國的理性從容。從此一條和平崛起之路，讓我們走得意氣風(fēng)發(fā)。

XX年時光荏苒，第一顆原子彈爆炸，第一顆人造衛(wèi)星上天，改革開放春風(fēng)拂面，港澳回歸母親懷抱，北京奧運、上海世博百年夢圓，今天“嫦娥二號”奔月衛(wèi)星成功發(fā)射……自強不息的強國之路，使我們依舊步履堅實。

今年國慶，北京天安門廣場煙花絢爛，鼓樂齊鳴。56個民族的同胞手牽著手踏著自信的腳步在天安門前邁過，他們的笑顏，在煦日的照耀下，掩映出紅旗飄揚的色彩。此時此刻，作為一個中國人，自豪油然而生，幸福溢于言表。我們翹首，把最真摯的祝福送給偉大的祖國，愿她永遠獨立進取民主富強，把全部的智慧和力量獻給偉大的祖國，為她的和平崛起提供不竭動力。

回顧XX年，我們應(yīng)該感激共和國4代領(lǐng)導(dǎo)人的不斷探索，開拓創(chuàng)新，為我們國家的奠基、誕生、鞏固和騰飛殫精竭慮，使一棵社會主義的小苗，最終成長為一棵挺立于世界之林的參天大樹。一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結(jié)力量大嗎?所以我們就要讓56個民族更加團結(jié)在一起。為振興中華而努力!

民族團結(jié)作文 篇2

中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結(jié)一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂那句耳熟能詳?shù)脑捳Z：“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族?！辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結(jié)。

反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。民族團結(jié)作文300字

只有民族之間團結(jié)一心，祖國的明天才會更加美好；只要民族團結(jié)一心，祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生；只要民族團結(jié)一心，祖國才會走向國際社會，走向真正的輝煌！56各民族用不一樣的語言，說著一樣的話：“中華民族團結(jié)一心，互幫互助，永遠向前！

民族團結(jié)作文 篇3

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當(dāng)聽到這句話，我就十分激動，我們偉大的祖國由56個民族組成，雖然我們沒有在一個地方生活，但我們的心連心。

在我們身邊有很多關(guān)于民族團結(jié)的故事，接下來，我給大家講一下我身邊的民族團結(jié)故事。

我是一個維吾爾族姑娘，我的普通話水平不高。因為這個，在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難，但在我不懈的努力下，克服了這些困難考上了內(nèi)初班。在我的班上，有一個蒙古族女孩，而且她是我們宿舍的，她叫玉魯格。她活潑開朗，是我們班的開心果，不管男生女生都喜歡跟她交流。平日里，她會幫助我學(xué)習(xí)漢語，并且還會教我一兩句蒙語。有一次，我生病了，還發(fā)了高燒，因為我不喜歡喝藥，但是在她的耐心勸說之下，我喝了藥，并且病很快就好了。她的小小舉動給了我大大的溫暖。

這就是我身邊小小的民族團結(jié)故事，我不會忘掉我這個朋友的。并且，會一直珍惜我們之間的友情，并且一直維持下去。

民族團結(jié)作文 篇4

“五十六個民族五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”。這首歌唱出了所有人的心聲，大的事跡我就不說了，先從身邊小事說起吧。

我們班有一位維吾爾同學(xué)——尼加提，他是一個十分熱心的人，而且性格也很開朗，與我們相處的也十分融洽。因為他愛勞動，所以就評為勞動委員。

有一天中午，我正趴在會議室的地板上擦地，地上因為有人來過，所以布滿了帶泥的腳印，擦起來很費勁，有的還需要使足了勁才能擦掉。不一會兒，我的額頭上蒙著一層細汗，還不停地喘著氣。

就在這時，“啪”一聲，門開了，我以為是老師來了，就連忙從地上爬起來，并將凌亂的頭發(fā)和校服理了理，一副正襟危坐的樣子，正準備向“老師”行禮，卻發(fā)現(xiàn)站在門口的并不是老師，而是來檢查衛(wèi)生的尼加提。

我驚訝片刻，反應(yīng)過來后，正打算告訴他以后先敲個門再進，再向門口望去時卻發(fā)現(xiàn)門外早已沒了他的身影。“又干什么去了？”我心里感到十分奇怪。

不一會兒，他又來了，唯一不同的就是手里多了塊抹布，接著他向我揚起陽光而又充滿善意的一笑，“我?guī)湍阋黄鸶苫畎?！”我的?nèi)心涌起了一股暖流…

那天早上，雪花就像來自雪國的精靈一樣，在四周跳著舞，靈動而純潔?？墒牵覀儾粌H不能觀賞它們，還必須將它們逐出我們的“領(lǐng)地”。我極不情愿的拿著工具下了樓。冰比較牢固，我就把鐵楸翻過來，狠狠的砸下，似乎是在發(fā)泄自己的郁悶，“噹”“噹”聲曠野中不息。

因為我是帶著情緒來的，所以就干得很費勁而且效果不好，不一會兒，罷工的想法就充斥在我的心頭，不經(jīng)意間，我回頭看了一眼，就看到了尼加提，他正在賣力的干著，仿佛不想也不肯浪費一點時間，他用自己并不強壯的身體，打通了一片新的天地。

我希望，我與這位維吾爾族朋友的友情能夠更加長久，民族之間能更加團結(jié)。

民族團結(jié)作文 篇5

“56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家……”我每次聽到這首歌，心里都有說不出來的感慨。在新疆，各個民族團結(jié)、和睦地共同生活。我們就像一個花園開的各式各樣的花，一起成長，一起綻放。

說到這里，我很想說說讓我難忘的一個故事。

有一天，我和媽媽一起去奶奶家，由于我們出門急，在路上媽媽把錢包弄丟了，錢包里有我們一家三口一個月的生活費。我媽媽很著急，不停地說：“怎么辦？怎么辦？”突然，一位漢族阿姨來到我們身邊說：“怎么了，需要幫忙嗎？”媽媽著急地說：“我的錢包丟了，這個月怎么過呀，這是我們家一個月的生活開支呀，我真糊涂?！?/p>

這位阿姨說：“不著急，我?guī)湍阏艺?。”在這位阿姨的熱情幫助下，媽媽終于找到了錢包。

這件事，讓我很難忘。那些素不相識的哥哥姐姐，我們以前都不認識，但他們心里充滿愛，是團結(jié)的愛，是幫助的愛。我很想對他們說：“謝謝你們！因為你們在，所以世界美麗，而多彩！”

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的祖國，我愛生活在祖國大地上的每個民族。

雖然我還小，但我知道，只要我們一起手拉手，心連心，我們的家鄉(xiāng)會越來越美，美得像一個花園：那是一個開滿各種花、各種植物的，有蝴蝶、蜜蜂的花園，在那兒我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長！

民族團結(jié)口號

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民族團結(jié)作文 篇6

我生活在新疆，生在這個特殊的地域，我們新疆各民族互幫，互助，互愛，互敬。

我有一個很要好的維吾爾族朋友，他叫海家成。聽爸爸說我的好朋友海家成家和我家有著極深的淵源。從爺爺那一代起兩家就是世交了。在六十年代，當(dāng)時海家成的爺爺家很困難，爺爺家也有四個孩子，也不是很富裕，但爺爺總能擠出一些口糧送到海家成爺爺家，幫他們度過那段艱苦的歲月。我的奶奶很會做衣服，每逢過年過節(jié)奶奶就會給他們的孩子們做衣服穿。他們因此很感激我的爺爺奶奶。

海家成是一個可愛的男孩，他和我一樣也上4年級。中等個子，小平頭，有一雙炯炯有神的大眼睛，特別愛笑。周末和假期我們常常在一起玩耍。他出生的時候有一點點的小缺陷--唇裂，他的家人很著急。我媽媽喜歡看報紙，發(fā)現(xiàn)了李亞鵬基金會可以免費給新疆唇裂小朋友做治療，媽媽就把這個好消息告訴了他家人，他的媽媽聯(lián)系了李亞鵬基金會，醫(yī)生很快給他做了手術(shù)，手術(shù)很成功，現(xiàn)在不仔細看，一點也看不出來，我真為他高興。

當(dāng)然我和海家成也有很多故事呢。他學(xué)習(xí)了彈吉他，假期他會拿著他的吉他，邊彈邊唱，教我這個五音不全的人唱他們的民族歌，跳民族舞。時不時他還會用維吾爾族語言和我講話，剛開始時我一頭霧水，后來我們經(jīng)常一起玩耍，我不僅能聽懂他說的簡單的話語，而且，我還能說出一兩句呢。

我愛看書，我會跟他講書中各種知識，他因此也知道了很多他不知道的知識。我常常把我最喜歡看的書借給他看，讓他和我一樣喜歡上閱讀。我們一起探討我們的新發(fā)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，他遇見不懂的題和語文書中的詞句不理解題目的要求，在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對題、詞不達意的情況。這時他會主動打電話求助我來幫忙，我會熱心一一解答。在我的幫助下他的閱讀理解能力越來越好了。

他的媽媽每到過節(jié)都會給我送他們家自己做的馓子，丸子，夾沙，各種好吃的食物。也會邀請我們?nèi)ニ易隹?，清香四溢的奶茶、熱騰騰的手抓肉、黃燦燦的馓子、油香、飄香的`粉湯，美美吃著一頓不同尋常的盛宴。圍坐在一起感受著濃濃的節(jié)日氣氛，品嘗著可口的新疆特色飯菜。吃飽喝足了，他們會打著手鼓，跳起他們的民族買西來普舞，歡聲笑語，熱鬧極了！媽媽也會不停地向海家成的媽媽古麗阿姨討教怎么做丸子？怎么做粉湯？怎么做抓飯？阿姨會很認真的給媽媽講解。這畫面和諧極了！

不僅爺爺奶奶一代和他們一家團結(jié)友愛，互幫互助。我和爸爸媽媽也和他們一家建立了親情友誼，我相信有很多家庭和我們一樣各族人民團結(jié)和睦，快樂的像一家人，像石榴籽一樣緊抱在一起。

民族團結(jié)作文 篇7

一曲優(yōu)美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結(jié)的凱歌。我作為一名小學(xué)教師，更作為一名新疆人，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

剛剛大學(xué)畢業(yè)的我通過輪臺縣教育局招考，來到了“白杏之鄉(xiāng)”輪臺縣。我?guī)е诸I(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托，懷揣著滿腔的興奮與熱忱，走進了輪臺縣陽霞鎮(zhèn)中心小學(xué)。時光飛逝，一干就是四年?；匚哆@四年的鄉(xiāng)村執(zhí)教生活，感覺就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，但是那一絲絲，一縷縷的民族團結(jié)情義卻讓我久久不能忘懷。

從學(xué)習(xí)到單位，從集體到個人，從城市到農(nóng)村……種種落差使我悲觀，憂郁?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！本d綿思鄉(xiāng)情更是讓我飽嘗了每逢佳節(jié)倍思親的苦澀。就在我最低落，最困惑的時候，我遇見了一位維吾爾族姐姐，她也是我在學(xué)校的同事——阿依古麗.阿布拉老師。她撫摸著我的手，用不標準的漢語說：“孩子，你到我們家吧，自己一個人在宿舍多苦，多寂寞!我會像親人一樣對待你?！本瓦@樣，我住到了阿衣古麗老師家，成了這個維吾爾族家庭的一員。起初我擔(dān)心我們的生活習(xí)慣和他們不一樣，語言溝通也有障礙這可如何是好?可是在后來的相處中，這些都不是問題。她向我學(xué)習(xí)漢語，有時難說的句子阿依古麗老師還會找個小本認真的記著，一遍寫一遍拼著：“wo de peng you……”以前生澀的發(fā)音現(xiàn)在流利多了。最特別的是在這個維吾爾家庭里，你聽到的大部分都是漢語。而我不僅學(xué)會了做拉面和抓飯，還學(xué)會了不少維語呢!阿依古麗老師還給我起了一個名字：阿曼古麗。她希望我像太陽一樣積極向上，發(fā)光發(fā)熱。在她的關(guān)心和照顧下，少言寡語的我終于走出生活的陰影，我們還成了親密無間的好同事，好姐妹!她，就是我的親人!四年的點點滴滴，絲絲民族情，豈是能用言語說得盡，道得完?

他叫庫杜斯，是五年級某班的一個維吾爾族小男生。現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了。同學(xué)們都叫他“土豆絲”。長長的睫毛下嵌著一雙晶瑩的大眼睛，忽閃，忽閃的，充滿了稚氣。靈巧的小嘴說起話來慢條斯理卻井井有條，他總是那樣不溫不火。小庫杜斯也是我的課代表，別看他小，卻很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范…每每進到教室，都能看到他幼小的身影和一根教鞭在教室里來回踱著…一串串英文從教室里傳出，像一支悠揚的歌回蕩在校園里。

每天的作業(yè)總能在早讀課一下就準時放在了我的辦公桌上，厚重的作業(yè)壓得他像顆小蘿卜，我有些心疼。小庫杜斯為自己準備了一個備忘本?！皒月x日，xxx沒交作業(yè)，xxx作業(yè)不合格，xxx作業(yè)家長沒簽字…”。分類井然有序，不知覺中一個備忘已快用完。課代表的職責(zé)履行的細到極致，這樣對我反而是個鞭策，我能懈怠自己嗎?一絲感動油然而生，提筆批下：“庫杜斯同學(xué)，你是一個活潑，陽光而又認真負責(zé)的好孩子，你就象清晨的一輪朝陽，愿你成長的道路上開滿鮮花!愛你的英語老師”

不知道過了多少天，他的語文老師路老師興沖沖對我說“庫杜斯同學(xué)的作文題目是“給我勇氣的英語老師”寫出了他的真情實感，我給他了滿分。你瞧瞧，老師的贊賞給孩子的影響有多大啊?”我接過庫都斯的作文，看了一遍又一遍，每一次都會讓我無比激動。多好的文字啊，字里行間流露著孩子的真情實感，幾句簡單的鼓勵，三言兩語，卻給足了他勇氣，而我收到的確是一份用金錢不能衡量的真情。我深深的影響了他，帶動了他并這樣的傳承下去…

想起幾年前在塔爾拉克鄉(xiāng)小學(xué)支教的一段往事.....剛一下車，一群孩子蜂擁而至，用不標準的漢語熱情的喊著：“老師您好!”包裹在孩子們中間，感受著他們小小的身體。第一次覺得當(dāng)一名教師是那么美麗而溫暖。給這些少數(shù)民族孩子上漢語課是件艱巨的工作：平時沒有語言環(huán)境。每一個字的發(fā)音，我必須仔細的聽，認真的糾正。時刻提醒著：“一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降”的口訣。孩子每說對一句話，一個詞，甚至一個字，我都會激動不已，仿佛干了一件感慨的大事。

突然地一天，一個孩子用稚嫩的聲音回答我：”秋天，金色的秋天，金色的秋天我們收獲希望?！彼媚乔宄阂姷椎娜逝蔚耐?，等待我的評判。多么完美的語句啊!我能說什么呢?掌聲是我最有力，最好的答案。

一聲“報告”打斷了我的思路……他又遲到了，怯生生的站在門口。準備好的厲語脫口而出：“又遲到，就知道貪玩!”一兜清香四溢，金燦燦的杏子在我眼前晃動：“老師，明天您要走了，我給您摘杏子去了?！被ɑǖ男∧樕蠏熘鴥傻魏怪?，黑乎乎的一雙小手，衣服明顯大了許多，一雙鞋子破了好幾個洞，頑皮的大拇指從里面探出了頭…….我的心潮濕了，淚水輕輕滑過眼角。我抓拍了這一瞬，為孩子們的童真留下永恒，我要把這一幕一幕都珍藏在我人生的集錦中。

正如我們所聽到的： “五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦......” 我怎能不沉思?怎能不激動?怎能不付諸于行動呢?是春蠶，是蠟燭，是園丁，是孺子?！宜茏龅木褪且砸粋€園丁的姿態(tài)，耕耘這希望的碧野!用我的實際行動來維護我的民族團結(jié);用我的一顆愛心去澆灌我的民族團結(jié)之花!

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