下面是范文網(wǎng)小編分享的思考生活作文12篇(在思考中生活,在生活中思考作文),供大家賞析。

思考生活作文1
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?我們都習(xí)慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活,然而在安分的外表下,我們都有著一顆不安分的心。但都僅僅在于思想上的超脫和飛躍。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們雖然是沒(méi)棱沒(méi)角,老老實(shí)實(shí),安安分分地做著自己的分內(nèi)事情,重復(fù)著一成不變的生活模式!
很多時(shí)候,你自以為勤勤懇懇地為老板,為工作,為事業(yè)賣命。但在裁人的時(shí)候卻恰恰有你的名字在內(nèi)。你悲憤、你怒罵、你指責(zé)……可是你所做的卻都于事無(wú)補(bǔ)。你已經(jīng)確確實(shí)實(shí)被逐出了公司,你自以為會(huì)賣命一輩子的公司。你在安逸了那么久之后,平靜的安靜的生活被激起了千層浪,你的生活不再平靜,你平時(shí)要為一日三餐而忙。經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)驗(yàn)豐富又如何!接收你的公司你看不起,高層的公司不把你放眼里。
現(xiàn)在街邊乞丐如螞蟻,而且千奇百怪,斷手?jǐn)嗄_,年老年少,爛衣襤褸,也不失一些衣冠楚楚的年輕人……對(duì)于這些,只要是踏入社會(huì)的人都已經(jīng)麻木不仁,不以為然,或者冷眼旁觀,從鼻子哼一句:“哼,騙人!”可是你有沒(méi)有想過(guò)這些,也很有可能在哪一天發(fā)生在你身上!想想,現(xiàn)在什么世道,偷搶拐騙,如果有那么一天,你真的被偷被搶,身無(wú)分文。銀行有錢,你沒(méi)有卡,沒(méi)有存折,取不出來(lái),你怎么辦?這時(shí)你除了放下尊貴的尊嚴(yán),跪下雙膝,你還能怎么樣。
“立志不堅(jiān),終不濟(jì)事”。這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,生活也的需要思考,很多時(shí)候,當(dāng)遇到突發(fā)情況的時(shí)候,得求助別人,在求助別人的時(shí)候首先要和你自己作一番斗爭(zhēng)……
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。生命本是場(chǎng)漂泊的遠(yuǎn)行,誰(shuí)與你擦肩,你與誰(shuí)偶遇,其實(shí)都是美麗的意外。珍惜能讓你感動(dòng)的人,銘記能讓你哭泣的人,放下能讓你淡漠的人,遺忘能讓你無(wú)關(guān)的人。是風(fēng)雨,就勇敢地追逐,用挑戰(zhàn)衡量人。
思考生活作文2
人是一根有思想的葦草,初中作文:我生活在思考中。 ——題記
一
我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤(rùn),吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來(lái)自天堂的贊揚(yáng),我是普通大眾的一員。
在無(wú)數(shù)的關(guān)心和愛(ài)愿中,我健康茁壯地成長(zhǎng)。父母無(wú)微不至的關(guān)懷,朋友純潔無(wú)暇的友誼,無(wú)數(shù)陌生人苦難時(shí)候的幫助,所有這些都讓我深深地感動(dòng)。我知識(shí)蕓蕓眾生中不起眼的一員,卻在這無(wú)邊的愛(ài)海里靜靜地思考著。在思考中,我學(xué)會(huì)了感恩。如同路邊的小草感恩陽(yáng)光的哺育,如同河畔的金柳感恩春風(fēng)的撫摸,我感恩所有我愛(ài)和愛(ài)我的人,初中三年級(jí)作文《初中作文:我生活在思考中》。因?yàn)樯钤诟卸髦?,我不再是恒世的孤兒?/p>
二
在廣闊的宇宙時(shí)空中,我們“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。生命終將消亡,而生活去永無(wú)止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的.事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對(duì)生命饋贈(zèng)的回報(bào),因?yàn)樯钤谒伎贾?,我懂得如何?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三
但我僅僅是普通的生命,在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼,我無(wú)法永恒。但我生活在思考中,我堅(jiān)信肉體終將消亡,而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財(cái)富——書(shū)海中拼命汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來(lái)自古今中外的大師交談,他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個(gè)個(gè)精神高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),路過(guò)空明澄清的雪國(guó),走進(jìn)黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考,并在思考中生活。
四
歷史終將繼續(xù),生活不會(huì)停息。生活在思考中,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成為靈魂的永恒。來(lái)過(guò),愛(ài)過(guò),生活過(guò),我不會(huì)后悔,我快樂(lè)地生活在思考中。
我是一根葦草,生活在思考中。
思考生活作文3
我最喜歡看偵探小說(shuō)。在這個(gè)假期,媽媽給我買《大偵探》。
當(dāng)你遇到一個(gè)案件,難以尋找線索,你會(huì)怎么辦?“放棄或者冥思苦想?”;當(dāng)你面臨死亡的時(shí)候,你是沉著冷靜、找到時(shí)機(jī)逃走,還是跟歹徒動(dòng)真格?讓我們一起走到書(shū)中去看看吧!
這本書(shū)主要講了一些比較典型的案子,告訴我們那些著名的偵探是怎樣的推理,是怎樣一個(gè)個(gè)排除,一步步尋找證據(jù)的。推理也是重要的一部分,就像柯南·狂圣地所說(shuō)的那樣:“首先要把一切不可能的結(jié)論都排除,那其余的,不管多么離奇,難以置信,也必然是無(wú)可辯駁的事實(shí)。或許剩下的是幾種解釋,如果這樣,那就要一一地加以證實(shí),直到最后只剩下一種具有充分根據(jù)證明的解釋?!?/p>
有一個(gè)案例讓我感觸最深,知道了在發(fā)生一些事的面前一定要沉著冷靜:有一個(gè)非常珍貴王冠丟了,有三個(gè)嫌疑犯,A說(shuō):“他那時(shí)正在拍照,照相機(jī)有證據(jù)?!?,B說(shuō):“他那時(shí)正在睡覺(jué),所以沒(méi)有人作證?!盋說(shuō):“發(fā)現(xiàn)日本的國(guó)旗掛反了,所以重新弄了一下,國(guó)旗可作證。”D和E正在打牌,互相可以作證。我一看完這個(gè)故事,一想這個(gè)就是B,但是仔細(xì)想了一想,唉?怎么感覺(jué)C也怪怪的,最后想一想肯定是C,日本國(guó)旗倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去,都一樣,所以在說(shuō)謊。我一想出來(lái)感覺(jué)挺爽的,因?yàn)楦杏X(jué)在思考的過(guò)程中受到了啟發(fā)是無(wú)窮的。
這本書(shū)給我的啟發(fā)不是它的精美的設(shè)計(jì)、不是生動(dòng)的比喻,而是給我一個(gè)思考的空間,我能把整個(gè)案子破解思路理得非常清晰,一步步的推理,而這也需要勇于探索、仔細(xì)的思考和大膽的發(fā)現(xiàn)。
所以在人生中大膽的發(fā)現(xiàn),勤奮思考是必不可少的!
思考生活作文4
人生如流水,在這腳。步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間。我們已到了花樣年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我。們必需要學(xué)會(huì)思考生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會(huì)發(fā)生摩擦,她。罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報(bào),何時(shí)了?試著思考生活,成天吵來(lái)罵去又。有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑。容,添自己一份快樂(lè)呢?其實(shí)快樂(lè)一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。
試卷一發(fā)下來(lái),一看,考砸了,不要?dú)怵H,也不要灰心,努力了就好,請(qǐng)學(xué)著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗(yàn)等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會(huì)。在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的。花朵,當(dāng)人們?cè)?。贊嘆它的嬌艷時(shí),又有誰(shuí)能想到它還在花蕾時(shí)是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的。呢?好好把握自己,相信明天會(huì)更好。
生活中常常充滿??简?yàn),也常常令你措手不及,生活不僅考驗(yàn)著你的耐心,也考驗(yàn)著你的意志,也。許今天的你。還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報(bào)喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對(duì)生活失去信心,失去對(duì)生活的希望和憧憬,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只要我們意志堅(jiān)定,就會(huì)結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來(lái),相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
人生就是這樣,我們?cè)谒伎迹伎贾械奈覀?,沒(méi)錯(cuò),思考生活就是這樣,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去。嘗。嘗。
在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會(huì)多去思考生活,人生一定會(huì)更有價(jià)值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來(lái)。
思考生活作文5
幸福是什么呢?每日兩點(diǎn)一線的生活有何精彩之處?我?guī)е伎甲咴诨丶业穆飞稀?/p>
深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對(duì)如此美景是不是一種幸福呢?
回到家,我嫻熟地打開(kāi)出門前緊閉的窗戶,接著拿起了作文本,坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福的真諦。這時(shí),一陣熟悉的開(kāi)門聲,將我的思緒從作文中扯了回來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量,一會(huì)兒在吃些橙子,增加點(diǎn)維生素?!贝丝?,聞著香濃的牛奶,看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的橙子,細(xì)細(xì)地檢查,排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
生活中何處無(wú)幸福?母親一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都足以讓我的世界溫潤(rùn),明媚……
母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:
1歲時(shí),一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。
6歲時(shí),去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時(shí),媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。
9歲時(shí),我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒(méi)合眼。
12歲時(shí),第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦??蓩寢寘s舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。
……
這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎?,我成就了一篇命題作文;因?yàn)樗伎?,我感受到生活中縈繞在我身邊的愛(ài);因?yàn)樗伎?,我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫(huà)卷。
思考生活作文6
在生活中的我們,大概都有這樣的劣根性,那就是無(wú)論多么珍貴的東西,只要擁有的多了,或者得到的容易了,那么就不會(huì)那么的被珍惜。
就拿吃火鍋來(lái)說(shuō)吧,在之前的日子里,如果能夠在寒冷的冬天里吃一頓火鍋,那真的是一件想起來(lái)就讓人感到幸福的事。
可是,如果隔三差五的吃一次火鍋的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)火鍋也不過(guò)如此。并且,在吃的過(guò)程中,反而感受不到絲毫的幸福和快樂(lè),只是會(huì)覺(jué)得,怎么又吃火鍋啊。煩死了。
可是,我們也確定,在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代里,吃火鍋真的是一件特別稀罕的事。而火鍋也確實(shí)是人間美味。
除了吃,生活中的別的一些實(shí)物也是如此。包括感情也是如此。
愛(ài)而不得的時(shí)候,是一個(gè)人愛(ài)的最認(rèn)真的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,可能愛(ài)的人總會(huì)想,如果有一天在一起了,那么,自己也一定會(huì)把全世界最美好的東西來(lái)給他,并且用一輩子的溫暖來(lái)呵護(hù)她。
可是,一旦得到了,一旦兩個(gè)人在一起了,那么,能夠真正記住自己當(dāng)初誓言的人,真的是少之又少。
這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是去后悔也好,懊惱也罷,不再一次失去,是永遠(yuǎn)喚不起內(nèi)心最初的那種誓言。
因此,所謂的感情世界里的變心也好,出軌也罷,不過(guò)是人性的劣根性在作祟罷了。
人與人之間,好像沒(méi)有多么大得區(qū)別。人人都在改變。人人都在變動(dòng)。只是,有的人變得幅度比較小,于是就成了生活中的好人。如此而已。
生活中,好多事情,想透徹以后你會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此,而已。
因此,糊糊涂涂的做人,有時(shí)候也未嘗不是一種智慧!
思考生活作文7
生活嘛!就是多姿多彩,不是單一的,永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)。在生活中,有兩種情緒,喜與悲,帶領(lǐng)你感受生活的與眾不同。快樂(lè)也好、悲傷也好只是一個(gè)結(jié)果,那中間波折又有誰(shuí)知道呢!故事是發(fā)生在一個(gè)雪夜……
大雪漫天飛舞,既像千千萬(wàn)萬(wàn)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。雪固然美麗,可這對(duì)我們來(lái)說(shuō)則是悲喜交集。我們一睹雪的風(fēng)采,可如果出行就不那么順利了。
這時(shí),一對(duì)母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著,路面因?yàn)榉e雪被車軋過(guò)而變的異常滑。那個(gè)小孩只有九歲,她們是去一所書(shū)法學(xué)校上課。當(dāng)她們到班里時(shí)只有寥寥幾個(gè)同學(xué)來(lái)上課,看到又來(lái)一個(gè),雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動(dòng)的淚花。這時(shí)書(shū)法老師回身在黑板上寫(xiě)了四個(gè)蒼勁有力的大字“天道酬勤”,然后老師回過(guò)身來(lái)深情對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天對(duì)你們能來(lái)上課,我表示感謝,在這里我要給大家補(bǔ)一課”。這時(shí)下面的同學(xué)們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說(shuō):“不管學(xué)什么都要不怕苦,懂得堅(jiān)持。你們既然選擇了學(xué)習(xí)書(shū)法,就應(yīng)該做到,在這樣惡劣的天氣下你們還能來(lái)上課,老天也會(huì)酬謝你們這勤勞的人,將來(lái)你們一定會(huì)成功的”。當(dāng)時(shí)講臺(tái)下的每一個(gè)學(xué)生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個(gè)孩子就是我,我學(xué)習(xí)了六年的書(shū)法,中間有數(shù)不清的坎坷,當(dāng)經(jīng)歷了這些后,得到的則是無(wú)限美好的成功。
正如一首歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能夠見(jiàn)彩虹”生活,用再多的語(yǔ)言也無(wú)法描述,只能用心去體會(huì),每一處細(xì)節(jié),和不同的變化,讓生活變得更完美吧!
思考生活作文8
天有不測(cè)風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨,我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。
看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?
“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來(lái)接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”
那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,所以就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道天會(huì)下雨?”
剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨?!?/p>
誰(shuí)知道天會(huì)下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái),嚇我們個(gè)不知所措。
時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續(xù)下著,那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?
為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢?我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。
未雨綢繆!面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會(huì)降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”,我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨,因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。
在看窗外,雨已在不知不覺(jué)中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽(yáng)的光芒,正如這場(chǎng)平凡的雨,給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴,可明天會(huì)是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會(huì)帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。
思考生活作文9
生活中有太多事值得我們?nèi)ニ伎?,去感悟。就連再平常不過(guò)的小事,也含有許許多多值得思考的東西。
小時(shí)候,或許是因?yàn)閷W(xué)的東西所擁有的知識(shí)太少,我一直都不愿去認(rèn)真地思考。為什么水可以變成冰,為什么磁鐵可以吸住一些東西,為什么鍋燒湯時(shí)會(huì)冒煙……諸如此類。面對(duì)這些問(wèn)題,我往往就是搖頭,再說(shuō)“不知道”,也就這么過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái),我錯(cuò)過(guò)了太多太多。
寒假,天氣寒冷,氣溫驟降,我的被窩再也不暖和,晚上躲進(jìn)去,蜷縮成一團(tuán),還是瑟瑟發(fā)抖。找來(lái)母親,她拿出一床被子,鋪到床上,罩上被單就成了褥子。晚上,我就可以鉆進(jìn)去,被褥與我變成一個(gè)特大號(hào)的“肉夾膜”,別提有多暖和。
可是,好景不長(zhǎng),身下的褥子因?yàn)槲疫B續(xù)不斷地翻滾,被單下的被子卷成了球,我身在上邊,就像躺在較軟的搓衣板上,被窩還是暖的,但使我全身不舒服。
又叫來(lái)母親,兩人各扯住被子兩角,又拉又扯折騰了半天,才總算把被子“馴服”了,可就算這樣,被子依然不肯服輸,就這樣卷了又扯,扯了又卷好幾個(gè)回合,我與母親已被折騰得筋疲力盡,母親問(wèn)我:“這是你的床你倒是想想辦法呀,總這樣下去也不行吧?!蔽乙蝗缂韧?fù)u頭,接著說(shuō)不知道,打算進(jìn)入無(wú)休無(wú)止的輪回,直到夏天來(lái)臨。我轉(zhuǎn)身走出房間,留下母親一個(gè),嘆了回氣。
誰(shuí)知,當(dāng)我晚上回到房間準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),褥子的四角驚現(xiàn)了四個(gè)锃亮的大鋼夾,仿佛四個(gè)大鐵鉗,緊緊地咬住了被子的四角,被單與被子緊密地合為一體,分也分不開(kāi)。我目瞪口呆,實(shí)在想不到母親既有如此神力,再想想,卻也不是母親有多聰明,是我太懶于思考,懶于動(dòng)腦筋罷了。
黑暗中,我躺在床上,卻覺(jué)得仿佛重見(jiàn)了光明,看到了一個(gè)新的世界。生活中的一切都需要思考,思考并不困難,也不復(fù)雜,生活中的小事都可以是思考的對(duì)象。
思考生活中的一切吧,思考可以為你的生活鍍金,可以為你的人生添彩。
思考生活作文10
“滴答、滴答、滴答……“水落在了我的手上,這已經(jīng)是這個(gè)月第八次下雨了。
天有點(diǎn)暗,昔日的那抹朝陽(yáng)不見(jiàn)了,一次次的鳴笛聲傳入耳邊如同冰雹一點(diǎn)一點(diǎn)打著我的臉。
我知道這次她們是無(wú)法原諒我的,我也知道她們?cè)谛牡桌锸乔撇簧衔业?。我就像一個(gè)小丑站在一個(gè)站在十字路口的小丑,有很多人看我,但那種眼神里只有嘲笑譏諷。還記得……
“’嗚嗚嗚嗚嗚嗚……’一個(gè)人,只有我一個(gè)人,躲在一個(gè)黑漆漆的小屋子里默默地哭。老師罵我、同學(xué)拋棄我、朋友不信任我、家長(zhǎng)討厭我,其實(shí)我蠻想成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部,朋友眼中的好知己,家長(zhǎng)眼中的好孩子。但這不真實(shí),我也許只能做一片默默地綠葉,默默地襯托著鮮花?!斑@是我八歲時(shí)的日記,我還記得那天也在下雨是我的生日,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)親口祝福我,或許是因?yàn)槟翘焓窃┍任业纳罩匾桑?/p>
其實(shí)我想過(guò)蠻多,原來(lái)想一了百了,現(xiàn)在變得更無(wú)所謂。對(duì)于朋友,我也想遠(yuǎn)離他們,做一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,但漸漸我發(fā)現(xiàn)這不可能,我好像變了變成了另外一個(gè)人變得自私殘忍。真想出一場(chǎng)車禍,除去我所有的記憶…··
“啊?!痹瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里的我在思考在悔悟變得很頹廢。不過(guò),在現(xiàn)實(shí)中我是好學(xué)生,好干部,好知己,好孩子。
在人生中我們還有許多路要走,如果就被這些打敗了,那就沒(méi)什么意義了。有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有什么比夢(mèng)想更可以憧憬的了。
“生命就像一條大河時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高……“
飛得更高……
思考生活作文11
生活中,并不人人都是哲學(xué)家。但人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復(fù)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是最有價(jià)值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了:我思,故我在。
在大千世界中,我們每個(gè)人都是探險(xiǎn)者,而哲學(xué)正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學(xué)只是過(guò)程,哲學(xué)沒(méi)有結(jié)果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)──生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟,點(diǎn)燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學(xué),在艱苦的學(xué)習(xí)中探索知識(shí),正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán),探索哲學(xué)歷史?;蛟S這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來(lái)的,而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會(huì)思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎?如果不會(huì)思考,那么人們能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎?如果不會(huì)思考,那么社會(huì)能在各方面得到進(jìn)步而加快發(fā)展嗎?
這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華??催^(guò)之后,我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當(dāng)我讀完此書(shū)后,我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人,連世界從何而來(lái)也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。
思考生活作文12
開(kāi)學(xué)的第一天晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它這次的主題是“幸?!?。這種“幸?!辈皇俏镔|(zhì)生活上的“幸?!?,而是精神生活上的“幸?!薄K^“幸?!?,是指精神上的滿足。鄧亞萍老師說(shuō)過(guò):“當(dāng)我充滿自信的時(shí)候,我會(huì)感到幸福”。最后的誓言詞上也說(shuō):“幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)言的幫助······”“幸?!钡暮x實(shí)在太多了?!啊毙腋7此挤ā埃@新鮮的方法,在我明白它的含義后,立即扎在我的腦海中,它也教會(huì)了我許多許多。
聽(tīng)到”幫助別人得到幸福時(shí),自己會(huì)收到成倍的幸?!斑@句話,我不由得心潮澎湃,腦中浮想聯(lián)翩,仿佛回到了暑假里······
七夕節(jié)的后一天,我和舅舅、表哥、還有舅舅的幾個(gè)朋友,一起去廣東的汕頭市、佛山市去玩。在汕頭,我買了一串水晶吊墜,由白、藍(lán)、紫三種顏色組成,價(jià)格不菲。商家說(shuō),有這個(gè)吊墜,可驅(qū)魔保平安。雖不以為然,但這個(gè)吊墜還是值得我好好珍惜。可誰(shuí)知世事難料,幾天后,我們到佛山市寶林寺去登山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的大佛石像熠熠生輝。我們付了門票,進(jìn)去一級(jí)一級(jí)的向上爬。當(dāng)爬到最上層”大雄寶殿“時(shí),我往下俯視,城市的街道、大樓看得一清二楚,行人在已成了一個(gè)小黑點(diǎn),有些人根本就看不見(jiàn),還真有種”俯視蒼生“的感覺(jué)。我一摸褲兜,完了,水晶吊墜不翼而飛了!我急得從山上跑到山下,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得把這座山翻個(gè)底朝天,就能找到了。為了這件事,我頂著張”茄子臉“過(guò)了好幾天。現(xiàn)在我一想,當(dāng)我的吊墜丟了時(shí),別的人撿到了可能欣喜若狂,比我更加珍惜它。當(dāng)我想,我?guī)蛣e人得到幸福的時(shí)候,嘴角不由得露出幾絲甜甜的微笑。原來(lái),幫助別人得到幸福的感覺(jué)這么好。
通過(guò)這次《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了一句話:當(dāng)你幫助別人得到幸福時(shí),你自己收獲的,是成倍的幸福。
思考生活作文12篇(在思考中生活,在生活中思考作文)相關(guān)文章: