小學(xué)優(yōu)秀作文700字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文700字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇1
來到了桃花島，當(dāng)然不能錯過游玩對峙山的機會嘍！對峙山山脈向四周延伸，形成群峰起伏、怪石嶙峋。今日飽覽對峙山之美景，方為心曠神怡、神清氣爽。
汽車沿著崎嶇的山路蜿蜒而上。從車窗口向外望去，一邊是高聳入云的山峰獨當(dāng)一面，綠色的枝條蔓延了整個山峰。另一邊是廣闊的天空，藍(lán)天下，泛著綠波的大海推起層層波浪，星星點點的船只在行駛，連巨大的客輪也只有火柴盒那么大，根本看不請它的廬山真面目。
過了大約半小時左右，汽車不再那么不停地左右顛簸了。因為車子已經(jīng)開上了盤山公路。放眼望去，群山的山頂上飄過幾片白云。
下了車，我們沿著石階拾級而上。忽然聽到念佛聲，原來我們即將來到靈巖寺。那寺前有一潭清澈見底的水池。背后的一座山名為：海島第一山。
再往上走，我們又欣賞到了幾處別有特色的景觀和一座大鐘。這口大鐘像年邁的長者，它已經(jīng)有1百多歲了。我圍著這口大鐘看，怎么看也看不夠?！鞍?，對了，你來敲鐘吧！”媽媽提議道?！昂冒?，好?。 蔽乙贿叴饝?yīng)著一邊拿過那根大木棒。我使勁一推，可是由于那口大鐘太重了，我再次使出渾身的力量猛地一推。 “咚……”響亮的鐘聲久久回蕩在整個山谷的上空。
在巖石上休息片刻，望望風(fēng)景，又起程了。不過，這次，我們是從另一條石板路下山了。
“嘩啦啦……”的聲音促使我趕快往前走?！巴坂?，好大的瀑布哎！”，它的名字叫“紅蚓飛瀑”。水從山頂流下來，經(jīng)過巖石的磕磕碰碰，濺起一朵朵美麗的水花，流向我們經(jīng)過的地方。我連忙走到流水上的一塊塊石頭，蹲下身子，用泉水洗了一把臉，頓感無比心曠神怡，又撈起一把水潑向媽媽。這真是一個世外桃源啊！流水的旁邊有一家冷飲店。我要了一瓶冰可樂，一會兒便掃光了。我拿著空瓶，到了店家的后面。呀，這兒也有流水，還有一口井呢！我用井水將瓶子洗了洗，接著灌了滿滿一瓶山溪。我嘗了一口，甜絲絲、清涼涼的。
這一瓶水，我一直保存著，這里有我對對峙山美好的回憶與留念。
這次愉快的游覽結(jié)束了，我坐在歸途的汽車上，還留戀著那里的一景一泉。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇2
又是個大雨傾盆的一天，也是在周末。但唯獨五六年級還在上課。
上午，都是譽的語文課，還包括下午第一節(jié)課。中午，沒有哪個班午睡，要玩的學(xué)生跑到走廊上娛樂。譽卻沒向辦公室走，難道他舊病復(fù)發(fā)了嗎？他艱難地起身，朝樓下緩慢走去。午休時間過了，佞特意去了9班對面上廁所，他卻不在。佞想：他只是去休息了吧。上課了，班長仍然責(zé)任地帶領(lǐng)全班讀書，過了很久，他沒有來。陳5去找他了。在她走后，李走進(jìn)班級，并說換課了。佞呼吁一口氣，照樣上課。一節(jié)課很快過去，吃加餐時，大家都習(xí)慣了遵守紀(jì)律，非常安靜，無聲，無息。佞聽著大雨的演奏曲，時間過得更快，第二節(jié)課譽沒來。而陳5也遲遲沒回教室。別人都在下棋、看書，而佞在發(fā)呆。
大課間就是放學(xué)的時間。佞循著他的腳印，轉(zhuǎn)角到了一個從未見過的景物——如一個班那么大的圓盤。路人似乎沒看見，只是莫名地朝佞張望隨后走了。忽然，圓盤上顯示了譽的蹤跡，并顯示了異次元空間……在佞一腳踏進(jìn)的`瞬間，入口完全關(guān)閉了。這里是另一所小學(xué)，貌似佞所上的小學(xué)，也貌似佞上的中學(xué)。?。渴谴?！她在帶領(lǐng)她的學(xué)生在強化練習(xí)。佞不由得慚愧起來，軍訓(xùn)都沒參加，而遇到了新老師，還不去訓(xùn)練嗎？她卻不認(rèn)識佞一樣，把她驅(qū)趕走了。佞“熟悉”地奔到6樓，這里的設(shè)施跟佞上小學(xué)的6樓一模一樣，也標(biāo)記著：六年級辦公室。辦公室的管理人佞卻驚呆了，上面顯示著：譽。他就在里面，對著幻影陳5說話。佞驚恐轉(zhuǎn)身欲逃，他低聲一句：“站住，回到辦公室里來?！焙苄÷曊f的一句話，佞聽到了，非常清晰。
每接近一步辦公室，恐懼的心理越來越強烈，但一想是譽的命令，便無條件服從。
“老師?！?/p>
“嗯，老師告訴你為什么我來這……”
譽道完話后，隨風(fēng)飄散而去。
此時，下課鈴聲響起，走廊一片喧鬧，佞的心情無比糟糕，后，爆發(fā)出全世界都能由內(nèi)而明的無聲啜泣。很悲慘，凄涼，她從恩師口中明了了一切。然后，她回到了屬于她原來的小學(xué)走廊上，雨珠點向她的臉頰，雜拌著她的淚水。
“你們就要上初一了，大家……”
晚修過后，佞與陳5拉鉤，相互訴說著同一個約定。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇3
上星期四，每年一度的秋季運動會在我們的翹首以盼中終于拉開了序幕。
這天，秋高氣爽、晴空萬里，大家興奮的聚集在學(xué)校操場。運動員都在做熱身運動，準(zhǔn)備參賽。比賽項目特別多：跳高、百米短跑、后拋實心球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……大家都伸長脖子期待著比賽的開始。
快看，100米短跑賽開始了！只見我們班的“飛俠”劉保興第一個沖出起跑線，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，毫無懸念的獲得了第一。為我們班贏得了第一塊金牌，打響了開門紅。
更精彩的還在后面呢！那就是馬上就要開始的4×100米接力賽。我們班派出了強有力的“四大飛毛腿”：薛丁格、劉保興、徐震宇、龐博。哼哼！有了這“四大飛毛腿”，我們班一定會戰(zhàn)無不勝、攻無不克！
只見第一棒龐博面色沉穩(wěn)的出現(xiàn)在起跑線后，他扭扭身子、抖抖腿，不慌不忙的做好了起跑的姿勢。我看到其他選手也同樣是身手矯捷，看起來一副很厲害的樣子，我在暗暗的捏了一把汗，心砰砰直跳，真為龐博擔(dān)心。
我緊張的看著體育老師慢慢的舉起發(fā)令槍，只聽“啪”的一聲響，龐博立即飛奔出去，只見他邁開長腿，領(lǐng)先于別的選手一人多距離，我懸在高空的心，總算落了下來。
第二棒是徐震宇，他一接住棒像豹子在追趕兔子一樣在賽道上火速前進(jìn)，把棒立刻傳給了薛丁格。但是其他選手也不示弱，拼命的追趕，把距離縮短了不少。于是我們班的同學(xué)扯著喉嚨使勁喊：“加油！加油！五三班加油！”
薛丁格像腳底下踩著筋斗云一樣，好像和風(fēng)賽跑。飛速的把棒交給了劉保興。
這時，其他選手馬上就要趕上來了。只見劉保興以閃電的速度前進(jìn)。可是五一班的“跑步金剛”張子謙也像離弦的箭一樣追著劉保興。我們班的人緊張得捂著胸口、捏緊拳頭、瞪大眼睛看著那緊張的一幕。劉保興這時候猶如神助，立馬又加快了速度，最終奪得了第一名。我們班頓時歡呼、沸騰起來，每個同學(xué)都在高興的擊掌祝賀。
運動會結(jié)束了，我們班的每個同學(xué)臉上洋溢著歡樂。雖然運動會結(jié)束了，可是運動會的快樂卻永遠(yuǎn)留在我們的心中……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇4
“吃飯了！”我剛放下書包，爸爸便急忙喊道。的確有些餓，想到馬上就能吃到媽媽燒的香噴噴的紅燒肉和拿手的糖醋魚，我趕緊去洗了手。
“什么？今天喝粥？”我望著每人面前的一碗粥，不滿地嚷道。抬眼看看平時一樣討厭喝粥的爸爸，想找到同盟，一齊“反抗”，沒想到爸爸正津津有味地大口大口地吃著。再看看媽媽、爺爺，他們也都吃得樂呵呵的。這是怎么啦？爺爺看我在發(fā)愣，便放下碗，饒有意味地吟誦道：“今朝佛粥更相饋，反覺江村節(jié)物新。婷婷，粥是寶啊，不可浪費！”我還沒回過神兒，媽媽義開口了：“早（棗）下力（栗）氣，來年豐收。婷婷，這粥有營養(yǎng)，吃吧！吃了臘八棗，背起書包往家跑。婷婷，快放假了吧？別呆了，快吃呀！”
“哦……”似乎這粥還有什么深意！我剛捧起碗，爸爸一陣?yán)峭袒⒀?，一碗粥已吃完了。他放下碗，大聲喊道：“過了臘八，不怕啦！”看著奇怪的大人們，我也學(xué)著他們的樣子，“大吃大喝”了起來。真是奇怪，一陣猛喝之后，原本冰涼的手變得暖和起來了。
邊吃邊聽他們聊著，我才慢慢明白過來：原來今天是十二月初八，傳說佛祖釋迦牟尼成佛前進(jìn)山修行，十二月初八這天因饑餓勞累栽倒路旁，被一牧羊女發(fā)現(xiàn)，用大米粥救活，后來大徹大悟，得道成佛。臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗，摻在白米中的五谷雜糧總計不下20種，吃了以后可以增福增壽，故又稱“福壽粥”。
原來，這看似普通的一碗粥有這么深刻的意義，于是我趕快請媽媽傳授做“福壽粥”的方法。媽媽告訴我，先準(zhǔn)備好要用的材料：必不可少的是粥米，豆、棗三樣，其他可根據(jù)自家人口味配比，如核桃、粟子，玉米、葡萄干等。玉米要提前泡3—4小時，(小學(xué)生作文 )其他材料可混合洗凈，再將所有的材料一起放入鍋內(nèi)，加足量水，燒開小火熬成粥即可。喜歡甜的就放些冰糖一起熬，用紫砂煲，三小時就能喝上粥了……
在我們這里，臘八粥熬好后，先要敬神祭祖，再贈送親友，一定要在中午之前送出去，最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意思。
這象征著多福多壽的臘八粥，人家可別忘了十二月初八喝一大碗??！
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