下面是范文網(wǎng)小編整理的愛就在身邊初二作文3篇 愛在身邊作文初一，供大家閱讀。

愛就在身邊初二作文1

　　愛，無(wú)處不在。愛，它是凄風(fēng)苦雨中母親送來(lái)的一把傘;愛，是垂頭喪氣時(shí)老師慰勉的一句話;愛，是地震災(zāi)區(qū)百姓獲得的一頂帳篷;愛，是旱情中一絲雨露;愛，是貧困山區(qū)輟學(xué)兒童得到的一個(gè)書包，一支筆，一個(gè)文具盒。愛是默默的付出而不求回報(bào)。

　　愛，她會(huì)在你不經(jīng)意間就降臨在你身邊，而你卻沒(méi)有絲毫感應(yīng)到她的存在。就像早上，起得很早的媽媽總是把早餐做好了才叫你起床，生怕你睡眠不足，又怕餓著了似的;在出門前叫你注意路上車多小心安全，放學(xué)回來(lái)早一點(diǎn)，而我們卻把母親的這份愛，當(dāng)作喋喋不休的嘮叨話，只會(huì)覺(jué)得很煩，而這卻是濃濃的母愛。母親每天起得比我們?cè)?，睡得比我們晚，這一切都是在為我們打理好一切，讓我們能由

　　一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們卻覺(jué)得那是父母該做的，不是愛。只覺(jué)得愛是你想要什么，母親都買給你，那才是愛。那就錯(cuò)了，那不是真愛，只是溺愛。什么都順從你，你就覺(jué)得那是愛，所以才會(huì)覺(jué)得愛離我們很遠(yuǎn)。

　　其實(shí)愛不遠(yuǎn)，她就在我們的身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。愛就是每天聽著爸爸媽媽們的一些嘮叨話;在風(fēng)雨中為你送傘的媽媽;在你生病住院時(shí)背你進(jìn)醫(yī)院的爸爸……這些都是來(lái)自家庭的濃濃的親情——愛，都在身邊的每個(gè)角落。

　　愛就在身邊，因?yàn)?，?xì)心關(guān)懷也是愛;嚴(yán)格要求也是愛;激情鼓勵(lì)也是愛。

　　這些愛都出現(xiàn)在我們身邊，所以說(shuō)“愛就在身邊“，要善于去發(fā)現(xiàn)。

　　趁現(xiàn)在父母還健在，好好孝敬父母，這也是愛。把“愛“傳續(xù)下去，讓愛繼續(xù)留在身邊。

愛就在身邊初二作文2

　　又是一個(gè)星期天，早晨，天空慢慢開始變藍(lán)。一星期一度的作文培訓(xùn)又到了。媽媽為我準(zhǔn)備好東西，抓起電瓶車的方向盤，開始做出隨時(shí)“沖刺”的動(dòng)作。我坐上電瓶車：“媽媽，走吧!”媽媽踩下油門出發(fā)了。

　　不記得是從什么時(shí)候開始，媽媽已經(jīng)騎過(guò)電瓶車好久了。每次送我上學(xué)，她總會(huì)在方向盤前架起一把長(zhǎng)方形的大傘。無(wú)論晴天，還是雨天。反正只要送我上學(xué)，她都會(huì)這樣做。今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，寬闊的大街上，只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍(lán)色的大傘，腦海里不由自主地閃過(guò)一絲疑問(wèn)：這樣好的天氣，媽媽帶把傘來(lái)干啥呢?是呀!干什么呢?

　　到了鄭老師作文補(bǔ)習(xí)班那兒，我仍然百思不得其解，并且這個(gè)疑問(wèn)越來(lái)越大，幾乎占據(jù)了我的整個(gè)大腦。“好了，我先講到這兒，大家開始寫吧!”鄭老師的一句話打斷了我的思路，我抬起頭來(lái)，望著低下頭在寫作文的同學(xué)們，我不禁慌了。終于，熬過(guò)去了……回到家里，我“廢寢忘食”，抓耳撓腮，絞盡腦汁，依然沒(méi)有一個(gè)完美的答案。沒(méi)辦法，我只得暫時(shí)先把這事兒擱一邊兒，吃飯去了。

　　很快，一個(gè)星期又過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是個(gè)星期天。當(dāng)我寫完作文要回家時(shí)，天空開始下起雨來(lái)。雨下得越來(lái)越大，粒粒雨珠，如同顆顆狗牙般砸下來(lái)?！翱┻诉丝?，雨水敲打著雨傘。慢慢地，那雨傘被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)往后挪，一點(diǎn)一點(diǎn)地……到最后，那把雨傘遮住了我的全身，而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。

　　突然，我豁然開朗，原來(lái)媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛!多年來(lái)，我一直沒(méi)能找到一個(gè)能代表媽媽的愛的動(dòng)作，現(xiàn)在，我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。

　　其實(shí)，愛就在我身邊。

愛就在身邊初二作文3

　　不是所有的愛都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽(yáng)一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。

　　愛是一個(gè)神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個(gè)小精靈，有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角，有時(shí)愛在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的身邊呢?

　　有這么個(gè)人，給了我們無(wú)微不至的愛。在冬天，他會(huì)幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心，不會(huì)拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢!

　　在夏天，因?yàn)橄奶焯鞖夂軣?，我們跑完步后，回到教室?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì)，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候，他比風(fēng)扇還要涼快。但是，有時(shí)候他這個(gè)人有好處，也有壞處。這個(gè)人，還要從以前說(shuō)起。

　　在午休時(shí)，我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然，他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí)，每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā)，甚至有時(shí)候，還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼，但是打又打不過(guò)，說(shuō)他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點(diǎn)，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。

　　這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護(hù)著我們。

　　這便是暖氣片，愛其實(shí)可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

　　愛在身邊，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

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