下面是范文網(wǎng)小編分享的關于初中的老師作文300字七篇(我的語文老師作文500字初中),歡迎參閱。

初中的老師作文300字 篇1
我們的班主任陳老師,高高的個子,留著長頭發(fā),細細的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課,再難懂的知識,只要她一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好,對其他事也認真對待。
去年秋天,年段舉行廣播操比賽。體育課時,我們在練習廣播操。陳老師一有空,就到操場來指導我們。陳老師還帶領我們熟悉場地,一遍又一遍地練習進出場。臨上場時,陳老師一再鼓勵我們說:“在臺上,你們就是主角,就是最棒的!”輪到我們上臺了,同學們整齊得做著每一個動作,力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終,我們還是沒辜負老師對我們的期望,獲得了第二名。
??!老師,您像一架永不生銹的播種機,不斷在學生們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一把大掃帚,不停的把學生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您!
初中的老師作文300字 篇2
不經(jīng)意間,兩年的小學時光轉瞬即逝。回想起這三年的點點滴滴,我真是感慨萬千。一直以來,我都有許多話對您說,您可知道?
還記得有一回,上課鈴響了,那是一堂語文課,我上課時有些開小差,當您叫起我的名字時,我的心一下子被驚醒,我慢吞吞地站了起來結結巴巴地說話,心里猶如熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。這時您微笑著把題目重復了一遍,眼中充滿了鼓勵與信任,我盡量讓心平靜了下來,清清楚楚地回答完了問題。謝謝您的鼓勵與信任。
您常一臉嚴肅地走進教室,其實,大家都非常希望您能夠笑笑,這樣,我們的課堂才會更加的活躍,開心。您知道嗎?您笑得樣子真好看!
還記得有一次,我在學校里,突然肚子非常痛,您連忙給我的媽媽打了電話,還一直在問我有沒有好一點。
老師,謝謝您的關心,以前我有著千言萬語,但現(xiàn)在,我只想對您說:“老師,您辛苦了!”
初中的老師作文300字 篇3
時光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進了新校園,其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊藏著一個睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個憨厚老實的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進了門,又慢悠悠的走上了講臺,把書一放,開始了進行自我介紹。但他一開口,好幾名同學就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊,可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學們都依依不舍的看著歷史老師遠去的背影??是笾R的臉上寫滿了對老師的`留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學生們更行先得去了解知識,并且給學生們也帶來了無限樂趣。唉!何時才能在上歷史課呀!期待、期待!
初中的老師作文300字 篇4
我最喜歡的老師是我的語文老師,我的語文老師姓王,是個女的,她有著短短的頭發(fā),留著齊齊的劉海兒,顯得很精神。
我喜歡語文老師是因為語文老師把我的壞習慣改掉了,在一年級的時候,我總喜歡做小動作,上課也不認真聽講,王老師上課的時候就總會把目光看向我,有時警告,有時贊許,慢慢的,我的小動作少了,上課也認真聽講了,王老師也經(jīng)??洫勎伊?,我喜歡王老師,我相信以后一定不會再做小動作了。
王老師就像媽媽一樣,關愛著我們,經(jīng)常給我們帶一些吃的,有時是蘋果,有時是梨,她還給我們買櫻桃吃呢!我們表現(xiàn)好時,老師還有糖獎勵給我們。
王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤孀矫圆?、做游戲,她還和我們一起玩呢!
語文老師教會了我們好多好多的知識,有些同學沒有學會,老師就用自己的休息時間給他們補習,直到他們學會為止,每天她還要改好多的作業(yè),所以語文老師很辛苦。
有王老師,我們真的很幸福,很快樂。王老師,我愛您!
初中的老師作文300字 篇5
老師的手不像音樂家的手那么優(yōu)美,不像雕塑家的手那么精致,也不像畫家的手那樣能畫出活生生的東西。我們老師的手很普通很普通。
語文老師的手像一個知識淵博的學者,教著我們中華的漢字;數(shù)學老師的手像一個開啟數(shù)學的鑰匙,讓我們學到了更多的數(shù)學知識;體育老師的手像一個讓我們身體健康的靈丹妙藥,讓我們的身體永遠健康;省情老師的手像一個教我們禮儀的好的學家;微機老師的手像一個個計算機上的符號,讓我們懂得更多計算機方面的知識。
每當我犯了錯誤的時候,老師的手總會像掃把一樣,掃去我心中的灰塵,讓我不再犯這樣的錯誤。每當我灰心時,老師總會用手撫摸著我的額頭,好像在說:“別灰心,你一定能做好的。”每當我考試成績差時,老師總會用手拍拍我的背,好像說:“一次考試不代表不行,繼續(xù)努力,相信你會考出好成績!”
每當夜晚的時候,老師的手就在燈下批改作業(yè)。她有時皺皺眉頭;有時高興地笑;有時仔細地看看;有時認真地思考。
老師每時每刻都在關心著我,照顧著我。我愛我的好老師,更愛我們老師的手!
初中的老師作文300字 篇6
敬愛的鄧老師:
您好!
您離開我們到星橋小學支教已經(jīng)有半個月了,我們?nèi)嗤瑢W是多么想念您?。‘斘椰F(xiàn)在提筆給您寫信時,心情又是多么激動啊!
這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。
還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!
祝身體健康,工作順利!
您的學生:嚴林特
初中的老師作文300字 篇7
老師的身上有許多不同的“味道”。下面,我就為大家介紹我們班老師的“味道”。
科學周老師味道:白開水。
有一次,周老師問我們一個問題。問題是問完了,可卻沒有一個人才舉手回答。周老師非常生氣,便告訴我們答案,然后繼續(xù)講。最后,下課鈴響了,周老師就問我們:“懂了嗎?”“懂了?!蔽覀冇袣鉄o力的回答到。瞧,這節(jié)課上得那么淡,能不是白開水嗎?
數(shù)學許老師味道:辣椒。
那天中午,許老師讓潘明陽去辦公室。后來因為中午有老師要報聽寫,潘明陽就沒有去。等有老師聽寫剛剛報完的時候,許老師沖進來,抓起潘明陽的脖子,怒氣沖沖地說:“我讓你去辦公室,你為什么不去,??!”說完,就把潘明陽拉到辦公室去。天哪!太嚇人了!
英語李老師味道:汽水。
有一次上英語課,李老師問:“T可以組成哪些單詞?”“我!我!”大家都爭先恐后地舉起手來。弄的李老師都不知道叫誰了??矗呐菡谕飧Z呢!
我們班里還有各種老師的“味道”。那么,你們有嗎?
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