下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級草房子讀書筆記范文3篇(用草房子寫讀書筆記),供大家閱讀。

二年級草房子讀書筆記范文1
今天,我讀了曹文軒的《草房子》這是一個生動感人的故事。
《草房子》這篇小說中的人物非常多,不過,這里最讓我感動的人就是禿鶴。他雖然有時候總發(fā)脾氣,但他是一個心地善良的小男孩。
禿鶴,正如他的名字一樣,頭是禿的,在他居住的地方很常見。不過,我認為,他是的,最特別的禿頭。在他的生活中發(fā)生很多事情,但最讓我感受最深的,只有那一件事。
他在小學上學,班里的人嘲笑他是禿頭,于是他就不上學了,爸爸很傷心,卻買回來了姜,在他的頭皮上搓,就能長出頭發(fā),而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉,爸爸也很無奈。
從這件事中,我明白了,父母做的事情,一切也全部都是為了你好,有時候,你會不接受,父母能理解,但不能不管。
我們都遇到過,我也遇到過。星期四,因為快到元旦了,所以我們學校就提前放假?;氐郊?,第一時間就出去,到了星期五,我正在看電視,我爸就把我叫來寫試卷,我那時非常生氣,我想:“我正在看電視呢,就不能過一會嗎?”我又想了想,很不情愿地關掉電視,快到五點多了,我作業(yè)也寫完了,然后我就要我爸給我開電腦,我爸又對我說:“玩可以,不過玩過之后,要寫作業(yè)?!蔽矣质稚鷼?,而且也又不情愿的答應。
我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做,這就是親情。
親情,是波濤洶涌的大海,會隨風而來;是海上勇敢的海鷗,帶著友情奔跑,是無比重要的。
二年級草房子讀書筆記范文2
曹文軒的這篇著作:《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙月、禿鶴、細馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大婆婆……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。
令我最感動的就是桑桑,他倔強、調(diào)皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結果和村莊小醫(yī)院的結果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅持背著紙月送他的書包去上學,去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,一個城里的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中,桑桑的小學六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。說服了杜小康,不讓他上學,和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過暴風驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來的他,不一樣了。
秦大婆婆真是讓我驚訝!每天在油麻地小學轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因為油麻地小學的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和婆婆共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和婆婆最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!睕]錯,希望我們永遠不要從童年走出來,珍惜這金色的童年吧!
二年級草房子讀書筆記范文3
《草房子》這本書是我在寒假里讀過的所有書里的一本,鄉(xiāng)村孩子樸實的六年級生活深深地感動著我們。其中調(diào)皮的禿鶴、溫柔的紙月、敬業(yè)的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個活生生的人物仿佛真的出現(xiàn)在我們面前。
這本書主要講了桑桑在油麻地小學上六年級的種種生活、學習經(jīng)歷:桑桑爸爸桑喬是油麻地小學的校長,他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子,因此他常常受別人的嘲笑,為了報復嘲笑他的人,他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬丟失了榮譽。紙月是個轉(zhuǎn)學生,家境不好,所以暫住在桑家?guī)滋?。杜小康的命運很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……
讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠離了小學時代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時光,不要浪費它。
書中有許多人物的小學時光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習慣、好品質(zhì)。
走好自己童年的道路,讓稻草搭成的草房子永遠立在記憶的深處!
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