下面是范文網(wǎng)小編分享的九年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀作文3篇(9年級計(jì)劃作文),歡迎參閱。
九年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀作文1
古人云:“今日事今日畢。”可是,有多少人把希望寄托于明日,卻又在不知曉中荒廢了我們的每一個(gè)今日呢?詩曰:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!?,可是,總是明日又明日的,明日是何等之多啊!而如果天天等待明天,那么只會空度時(shí)光,最終一事無成。
在感嘆今日即明日之際,時(shí)間又像沙漏里的細(xì)沙,仍不斷地傾瀉在逝去的歲月之上。而新一學(xué)期的生活之旅也早已躺在我們的腳下,踏上了它,便無回頭之路。為了能夠在無遺憾的情況下走過小學(xué)生涯,我們要以周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃為宙斯之盾,化勇于拼搏的精神為利刃,去挑戰(zhàn)那所謂無法跨越的溝壑,為自己開船更閑逛亮麗的明天!
對于小學(xué)來說,這一年是至關(guān)重要的,我曾粗略的算過,我們還有多少日子去準(zhǔn)備迎接我們?nèi)松谝淮慰己?,只有九十多天……在這九十多天里,我們要珍惜時(shí)間,把握住分分秒秒,不要讓它無謂的流逝。
除了珍惜時(shí)間,我們還要很好地去規(guī)劃它,把一天變成兩天過,只有這樣,才能科學(xué)又合理地分配每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。對此,我也為此而規(guī)劃了一下。大致為:以三十天為一個(gè)階段,先學(xué)完本學(xué)期的內(nèi)容,再開始著手復(fù)習(xí)小學(xué)以來的所有知識點(diǎn),而最后的三十天里,則是“魔鬼式訓(xùn)練”,至于如何個(gè)訓(xùn)練法,則要針對于自己的實(shí)際情況去做定奪。
心動不如行動。在我們長篇大論時(shí),不要忘了時(shí)間在“開溜”呢!不過只要我們?nèi)ジ冻?,一切都將成為possible!
九年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀作文2
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
九年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀作文3
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個(gè)學(xué)期,剛剛開學(xué)的幾天,我認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅(jiān)持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)和我家長聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了計(jì)劃。
首先說說語語文,上課時(shí),老師在講臺上傳授知識,要將重點(diǎn)知識記下來,回家可以溫習(xí)?;氐郊?,先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關(guān)的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識,打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。
最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對待,四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對學(xué)英語有幫助。
我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做,就可以達(dá)到我的目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績提高,不辜負(fù)老師和父母對我的期望。相信我,我一定會成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的!
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