下面是范文網(wǎng)小編整理的做賀卡二年級(jí)作文（做賀卡的作文），供大家閱讀。

做賀卡二年級(jí)作文1

　　教師節(jié)快要來臨了，我準(zhǔn)備親手給老師們做賀卡。

　　我把五顏六色的卡紙找了出來，先用剪刀將卡紙剪成長(zhǎng)方形、心形、花形、波浪形等不同的形狀，再將卡紙對(duì)折。

　　接著是為賀卡做裝飾。我用美工刀在折好的卡紙上刻了一個(gè)愛心形。取下來的部分沒有丟，而是又貼在另一種顏色的卡紙上，這樣就省事多了。我把剪下來的花邊形和波浪形也粘到卡紙上，還用打孔機(jī)打了一些小圓片，再把小圓片一個(gè)接一個(gè)地連成愛心形，粘在賀卡上，感覺特別漂亮呢！反正，自己覺得怎么好看，就怎么去裝飾吧。

　　等我把賀卡裝飾好以后，就在電腦上查了查教師節(jié)的賀詞，有“桃李滿天下”，有“九月，收獲的季節(jié)，回報(bào)的季節(jié)”等等。最后，我就把這些好詞抄在了賀卡上，再寫上一些祝福語，教師節(jié)的賀卡就做好了。

　　到了教師節(jié)這天，我把賀卡送給了老師，老師還夸獎(jiǎng)我做得好呢！

做賀卡二年級(jí)作文2

　　美術(shù)課上，老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作，其中我最喜歡的是制作賀卡。

　　去年母親節(jié)，我親手為媽媽做了一張賀卡。我準(zhǔn)備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來，對(duì)折，然后把深綠色的紙板拿出來，依次剪下四個(gè)變小的三角形，然后依次貼在紙板中間。當(dāng)我打開紙板時(shí)，我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽，活潑可愛的小鳥和白云，在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動(dòng)、形象，就好像它們是創(chuàng)作出來的一樣。最后，我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨，在康乃馨下面寫了幾個(gè)字：媽媽，我在這里等你。祝你母親節(jié)快樂！

　　制作賀卡，帶著我對(duì)媽媽深深的祝福，讓我感到幸福！我喜歡做賀卡！

做賀卡二年級(jí)作文3

　　美術(shù)老師徐給我們布置了一個(gè)任務(wù)，制作兩張賀卡參加學(xué)校英語節(jié)。因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，我選擇做一張圣誕卡。

　　我準(zhǔn)備了黑色紙板、圣誕相關(guān)的圖片、鉛筆、剪刀、膠棒和彩色鉛筆。準(zhǔn)備工作完成了，現(xiàn)在準(zhǔn)備開始做賀卡了。我把長(zhǎng)方形的紙板折疊成賀卡，用鉛筆在賀卡封面上畫出輪廓，然后用剪刀把畫出的輪廓壓下去。kakaka剪了一個(gè)心形和一個(gè)樹形，這樣就完成了一個(gè)中空的蓋子。然后我在畫冊(cè)里找到了圣誕樹和雪人的圖片，剪下來貼在賀卡的內(nèi)層，這樣就可以透過空心的封面看到里面的圖案。我還發(fā)現(xiàn)了許多小東西，如球、圣誕襪、禮物、蠟燭等。并小心翼翼地把它們剪掉作為封面的裝飾。粘貼的封面立刻變得五顏六色，栩栩如生。最后，我在賀卡上寫下了節(jié)日的問候，這樣一張精美的手工賀卡就完成了。

　　看著兩張漂亮的賀卡，真的很開心。幾張普通的紙，剪貼后就能變成這么好看的卡片。我認(rèn)為，只要我們不斷探索和思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的有趣的東西。

做賀卡二年級(jí)作文4

　　今天是母親節(jié)。我在家做了一張賀卡，準(zhǔn)備送給媽媽。

　　我先準(zhǔn)備一個(gè)大的長(zhǎng)方形紙板。又紅又喜慶。我還準(zhǔn)備了一把剪刀，一些彩色鉛筆和鉛筆。

　　第一步，把大長(zhǎng)方形紙對(duì)折，變成小長(zhǎng)方形。第二步，把一半的愛畫在一張長(zhǎng)方形的小紙上。第三步，用小剪刀把愛情沿著線剪開，然后再打開，就成了完整的愛情。第四步，在愛情上畫一個(gè)媽媽喜歡的圖案。我媽媽喜歡康乃馨，所以我畫了三朵康乃馨。雖然畫的有點(diǎn)丑，但是我媽應(yīng)該不會(huì)嫌棄。這是我的小心愿。想到這，我的心就像蜂蜜一樣甜。最后一步來了。我必須在卡片上寫下我的祝福。該寫什么？我匆匆撓了撓耳朵?！昂伲小?。我拍拍小腦袋，開心地哭了。我用彩色鉛筆在賀卡上寫道：節(jié)日快樂，媽媽！祝你永遠(yuǎn)年輕！媽媽，謝謝你的好意！這份感情，這份愛我會(huì)永遠(yuǎn)記得！媽媽，我愛你！

　　賀卡終于準(zhǔn)備好了?？吹阶约旱膭趧?dòng)成果，我別提有多開心了。

　　福建省漳州云霄縣智英教育中心二年級(jí)張進(jìn)啟：

做賀卡二年級(jí)作文5

　　今天是小麗媽媽的生日，小麗決定給媽媽做一張賀卡。她先找到一張漂亮的紙板，然后拿出剪刀、膠水、彩筆和各種顏色的彩紙。準(zhǔn)備工作完成。然后她開始認(rèn)真做賀卡。首先，她給媽媽寫了祝福：媽媽，祝你生日快樂，永遠(yuǎn)美麗！然后用彩色鉛筆畫一束彩色的花，再畫一個(gè)紅色的愛，讓媽媽知道女兒有多愛她！然后畫一個(gè)好吃的大蛋糕。最后寫：你的女兒，小麗。生日賀卡準(zhǔn)備好了。

　　于是，她拿著賀卡來到母親的房間。她笑著送賀卡說：“媽媽，祝你生日快樂！”母親收到賀卡時(shí)，臉上帶著幸福的微笑。她親了小麗一下，說：“謝謝你，我的寶貝女兒！”

做賀卡二年級(jí)作文6

　　今天是母親節(jié)。我在家做了一張賀卡，準(zhǔn)備送給媽媽。

　　我先準(zhǔn)備一個(gè)大的長(zhǎng)方形紙板。又紅又喜慶。我還準(zhǔn)備了一把剪刀，一些彩色鉛筆和鉛筆。

　　第一步，把大長(zhǎng)方形紙對(duì)折，變成小長(zhǎng)方形。第二步，把一半的愛畫在一張長(zhǎng)方形的小紙上。第三步，用小剪刀把愛情沿著線剪開，然后再打開，就成了完整的愛情。第四步，在愛情上畫一個(gè)媽媽喜歡的圖案。我媽媽喜歡康乃馨，所以我畫了三朵康乃馨。雖然畫的有點(diǎn)丑，但是我媽應(yīng)該不會(huì)嫌棄。這是我的小心愿。想到這，我的心就像蜂蜜一樣甜。最后一步來了。我必須在卡片上寫下我的祝福。該寫什么？我匆匆撓了撓耳朵?！昂?，有”。我拍拍小腦袋，開心地哭了。我用彩色鉛筆在賀卡上寫道：節(jié)日快樂，媽媽！祝你永遠(yuǎn)年輕！媽媽，謝謝你的好意！這份感情，這份愛我會(huì)永遠(yuǎn)記得！媽媽，我愛你！

　　賀卡終于準(zhǔn)備好了?？吹阶约旱膭趧?dòng)成果，我別提有多開心了。

　　福建省漳州云霄縣智英教育中心二年級(jí)張進(jìn)啟：

做賀卡二年級(jí)作文7

　　今天是我媽媽的生日。我想給媽媽一個(gè)驚喜。什么驚喜？我來做賀卡吧！我首先從家里找到了一張粉紅色的紙板，然后是一把剪刀、一盒水彩筆和蠟筆。我準(zhǔn)備好工作了。開始做賀卡吧！我把粉色的紙板對(duì)折后，拿起剪刀“卡，卡，卡”，很快就剪出了一段粉色的愛情。然后我在粉色愛心里畫了很多漂亮的圖案，然后貼上各種貼紙，有白的，紅的，藍(lán)的，綠的，紫的，還有很多不同顏色的小花。我拿出綠色的筆，然后拿出藍(lán)色和紅色的筆，紅色畫太陽，藍(lán)色畫天空和白云，綠色畫草地。最后，我翻了翻粉紅色的愛情卡片，寫道：“媽媽生日快樂！”

　　于是我給了媽媽一張粉色的愛心卡。媽媽笑著說：“謝謝你，真好看！”我也開心地笑了。

做賀卡二年級(jí)作文8

　　三八婦女節(jié)來了。我們的老師教我們?yōu)閶寢屩谱髻R卡。我想：“媽媽一直在孜孜不倦地工作，無微不至地照顧我，讓我茁壯成長(zhǎng)，我想做得漂亮一點(diǎn)，代表我對(duì)媽媽的心意?！?/p>

　　首先，我拿出一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形紙板，對(duì)折。我在上面畫了一個(gè)大愛，在愛里寫了一個(gè)問候，在問候周圍畫了很多小花。愿我的母親像花一樣美麗芬芳。然后我在大愛的周圍畫了五顏六色的小愛，象征著媽媽會(huì)一直陪在我身邊保護(hù)我，我會(huì)在媽媽的養(yǎng)育下快樂的成長(zhǎng)。

　　經(jīng)過精心制作，賀卡完成了。我小心翼翼地把它放進(jìn)書包里。我想我媽媽會(huì)很高興在3月8日早上收到我的賀卡。

做賀卡二年級(jí)作文9

　　“三·八”婦女節(jié)快要到了，老師教我們做賀卡送給我們的媽媽。我想：“媽媽一直不辭辛苦地工作，無微不至地照顧我，使我茁壯成長(zhǎng)，我要做得漂亮一點(diǎn)，代表我對(duì)媽媽的一片心意。”

　　我先取出了一張粉紅色的長(zhǎng)方形卡紙，輕輕一對(duì)折，我在上面畫了一顆大大的愛心，在愛心里面寫了祝福語，在祝福語周圍畫了許多小花，愿媽媽像一朵朵小花一樣美麗動(dòng)人，散發(fā)著清香。然后在大的愛心四周畫了五顏六色的小愛心，它象征著媽媽永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我，我在媽媽的養(yǎng)育下，快樂地成長(zhǎng)。

　　經(jīng)過一番精心的制作，終于大功告成，賀卡完成了，我小心翼翼地把它放進(jìn)書包里，我想，在“三·八”節(jié)的那天早上，媽媽收到我的賀卡一定會(huì)很高興。

做賀卡二年級(jí)作文10

　　美術(shù)課上，老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作，其中我最喜歡的是制作賀卡。

　　去年母親節(jié)，我親手為媽媽做了一張賀卡。我準(zhǔn)備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來，對(duì)折，然后把深綠色的紙板拿出來，依次剪下四個(gè)變小的三角形，然后依次貼在紙板中間。當(dāng)我打開紙板時(shí)，我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽，活潑可愛的小鳥和白云，在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動(dòng)、形象，就好像它們是創(chuàng)作出來的一樣。最后，我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨，在康乃馨下面寫了幾個(gè)字：媽媽，我在這里等你。祝你母親節(jié)快樂！

　　制作賀卡，帶著我對(duì)媽媽深深的祝福，讓我感到幸福！我喜歡做賀卡！

做賀卡二年級(jí)作文11

　　一天下午的德育課，德育老師讓我們每個(gè)人給一位老師做一張新年賀卡。德育老師話音剛落，學(xué)生們馬上開始和好朋友一起做賀卡，于是我和小仁美君不甘落后地做了起來。

　　我們被分成工作。我負(fù)責(zé)把紙板切成賀卡。小仁美君負(fù)責(zé)在卡片上寫下祝福老師的話。他還在上面畫了一只小老鼠。我貼了個(gè)書簽，下面寫了一行字：紅星照耀，紅星照耀！一張簡(jiǎn)單的賀卡就完成了。

　　下課后，我們跑去找韓老師，親自把賀卡遞給老師。韓先生高興地對(duì)我們說：“好朋友應(yīng)該做更多有意義的事情。”然后我們親了親臉。我們摸著老師親過的臉，一股暖流直沖胸口，讓我們感受到老師對(duì)我們的關(guān)心。

做賀卡二年級(jí)作文12

　　一個(gè)星期天的下午，天空陰沉沉的，似乎要下雨了。我在家給媽媽做了一張賀卡。因?yàn)槿藡D女節(jié)快到了，我想給媽媽畫像。作為給媽媽的禮物，祝媽媽節(jié)日快樂。我先拿了一張白紙，然后拿了一盒水彩筆，再拿了一支鉛筆和一塊橡皮。最后，我開始畫畫。先是畫了媽媽的頭，圓圓的臉，水汪汪的'大眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，下面一張小嘴，笑起來兩個(gè)小酒窩。然后我畫了我的身體和手臂，然后我的腿和腳，最后我用顏色畫了它們。哈哈，畫出來，然后寫個(gè)問候。

　　看著自己的賀卡，我想媽媽會(huì)喜歡的。

做賀卡二年級(jí)作文13

　　新年到了，我想給我親愛的老師和我親愛的同學(xué)們做一張賀卡。

　　準(zhǔn)備了很多材料，白紙，水彩筆，雙面膠…

　　我先把白紙對(duì)折，在左邊畫了一艘大船，在波濤洶涌的大海上航行，旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)。意味著在學(xué)習(xí)中，就像這艘大船一樣，在知識(shí)的海洋中遨游，早日到達(dá)成功的彼岸。

　　在右邊的白紙上，我畫了一個(gè)愛心，上面寫著：祝全體師生新年快樂，萬事如意！為了增加創(chuàng)意，我用紅紙剪了一張愛情，用雙面膠把左邊貼在愛情上，外面輕輕掀起紅心，里面出現(xiàn)了一個(gè)問候的愛情。

　　一張漂亮的賀卡就要準(zhǔn)備好了。我想象明天我的賀卡會(huì)掛在學(xué)校門口的圣誕樹上，給每個(gè)人帶來幸福與和平！

做賀卡二年級(jí)作文14

　　今天是母親節(jié)。我在家做了一張賀卡，準(zhǔn)備送給媽媽。

　　我先準(zhǔn)備一個(gè)大的長(zhǎng)方形紙板。又紅又喜慶。我還準(zhǔn)備了一把剪刀，一些彩色鉛筆和鉛筆。

　　第一步，把大長(zhǎng)方形紙對(duì)折，變成小長(zhǎng)方形。第二步，把一半的愛畫在一張長(zhǎng)方形的小紙上。第三步，用小剪刀把愛情沿著線剪開，然后再打開，就成了完整的愛情。第四步，在愛情上畫一個(gè)媽媽喜歡的圖案。我媽媽喜歡康乃馨，所以我畫了三朵康乃馨。雖然畫的有點(diǎn)丑，但是我媽應(yīng)該不會(huì)嫌棄。這是我的小心愿。想到這，我的心就像蜂蜜一樣甜。最后一步來了。我必須在卡片上寫下我的祝福。該寫什么？我匆匆撓了撓耳朵?！昂伲小?。我拍拍小腦袋，開心地哭了。我用彩色鉛筆在賀卡上寫道：節(jié)日快樂，媽媽！祝你永遠(yuǎn)年輕！媽媽，謝謝你的好意！這份感情，這份愛我會(huì)永遠(yuǎn)記得！媽媽，我愛你！

　　賀卡終于準(zhǔn)備好了?？吹阶约旱膭趧?dòng)成果，我別提有多開心了。

做賀卡二年級(jí)作文15

　　周三下午，謝鳳儀的媽媽請(qǐng)了一位外教給我們上課。

　　這位外教英語說得很好。她能聽懂漢語，但不會(huì)說。她旁邊的老師為她做翻譯。外教教我們?nèi)绾沃谱魇フQ卡。首先，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙板，并把它對(duì)折。然后，他在上面畫了圣誕老人的頭像。然后他畫了胡子和圣誕帽，用顏色畫了臉。然后在上面貼上棉花和紅色彩紙。外教讓我們打開賀卡，在里面用英語寫圣誕快樂，然后寫下我們的圣誕祝福。外教說聽話的孩子可以如愿，不聽話的孩子不能得到禮物，只有胡蘿卜和土豆。

　　我真的希望得到我的圣誕禮物！

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