下面是范文網(wǎng)小編整理的實用學習快樂作文5篇,供大家參閱。

實用學習快樂作文1
學習是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。
學習是雨露,可以滋潤干枯的心智。
學習是春風,它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中,學習已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬,在數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂??吹阶约河辛藘?yōu)異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜?。?/p>
緊張的學習環(huán)境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中……在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競爭增強了我的信心與經(jīng)驗。
忙里偷閑,閑暇之余,我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球、打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無論在學習還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。
我想:每個人都應(yīng)當用笑容去迎接學習和生活。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
實用學習快樂作文2
自從學到了數(shù)學課本的第12頁,我們每天的數(shù)學作業(yè)就多了一項——做數(shù)學“24點”。
數(shù)學“24點”的規(guī)則是:可以用其中2個數(shù)字進行加減乘除運算,把得數(shù)放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結(jié)果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數(shù)字都要用到,不能重復使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。
看起來是不是有點難呀,剛開始學習數(shù)學“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩??墒?,老師每次都會布置“24點”數(shù)學作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點”。
現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時間,全班同學就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點,24點!”每當成功做出一道數(shù)學“24點”,我都會很開心。
數(shù)學“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學習過程中,一定要把所有的24點都解開!
實用學習快樂作文3
學習使我快樂,顧名思義,學習已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粯訓|西,我們可以說是,從出生開始就學會怎樣去習慣他的存在,學習的意義不平凡,他能給你帶來金錢買不到的東西。他是珍品,貴重到我們得一生守護它到老,至死不渝。我們都不能失去他它。在學習過程中,我們會經(jīng)歷形形色色的坎坷阻礙。但是陽光總在風雨后,只要我們堅持不懈,我們必將勝券在握。上了高中,記得政治老師跟我們說過這樣的一句話。他說我們是聰明的,是勇敢的。明知山有虎,偏向虎山行。這樣說來,就是說我們明知道高中知識難學,高中難熬,但是我們還是這樣毫不猶豫向它走來了。那時,我心里就想,我們來到這個地方,就是為了學習,就是為了考上理想的大學。將來成為對社會有貢獻的人,如果我們學好了,學會了,那我們的人,就成功了一大截,我們就比那些中學生文化,小學生文化的人,知識淵博了不少。
老天爺對我們是公平的,你在學習上付出了多少,你就會得到多少回報。相比那些天生聰慧的人來說,你就要付出比他們更多一點。這樣你才會得到更多的回報。坐享其成是不現(xiàn)實的,人類無論是誰,如果懷著這種心態(tài)去學習的話,必將不會有太大的作為,而是只會給社會帶來負擔。在堅持與放棄的道路上,要懂得做出最理性的選擇,要明白其意義所在,不要輕易下結(jié)論。在學習上,在學習道路上,如果堅持了下來,你的人生就會成功了一大半。但是如果沒能堅持下來,半途而廢,你將會成為一個失敗者,你的這一生將會變得毫無意義。在學習上,收獲是一種喜悅,并不能用數(shù)量來衡量。它是無價之寶,是靠我們自己的智慧來獲取的,之前有一位老師這樣說過:如果你花一天時間去做一道題,結(jié)果經(jīng)過了百般周折之后成功了,那么你一定會有很大的成就感。你就可以把它收入囊中,作為己有。
學習進步是需要時間的,只要你努力去學,用心去學,就一定會有所收獲。它既然來到了你身邊,你就一定要對它好。如果你對它好,它就沒理由對你不好。如果放棄,將前功盡棄。如果現(xiàn)在不學,何時才學?少壯不努力,老大徒傷悲。將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
實用學習快樂作文4
快樂,是我人生中最大的財富!
俗話說:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。快樂能使人發(fā)笑,具有神奇妙用;我們擁有快樂何樂而不為呢?
我也許天生就快樂。兒時我就十分愛笑,總讓快樂圍繞在我身邊。聽父母說,別人小時候又哭又鬧,可我卻常嘻嘻的笑,給全家人帶來了無盡的快樂。
上了初中,學習開始忙了起來,同學們可能會認為這里沒有了快樂,錯了!我認為這里恰恰是快樂的源泉。首先,這里競爭十分激烈,學習必須十分刻苦。但是,那樣我們可以“苦中作樂”。其次,這里是高中的搖籃,通過初中,我們就可以走進高中,并成功走向名牌大學之路。這些都可以在快樂中實現(xiàn),難道你不會快樂嗎?
有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面?;钪拿總€人都在不斷地自覺學習,以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
學校的老師們都重視書本上文化知識的學習,對文化考試成績尤為關(guān)注。數(shù)理化、語政外、史地生,好像分數(shù)越高越能說明學生聰明,前途越大。好像考試的成績越好越能說明老師教的好,水平越高。好象學習中的快樂滋味,就是取決于成績分數(shù)的高低。
非也!學習中的快樂,產(chǎn)生于學習中的理解,產(chǎn)生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的,大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的'快樂,是在學習中不斷深入理解中得到的,是在成功的運用中感受到的。
我現(xiàn)在是一名初中生,所面對的是關(guān)系到我前途的中考,它不僅僅是在檢驗學習成果了,而且它已經(jīng)讓我聞到了生存的戰(zhàn)場上飄來的硝煙。也就是說,我所扛的不僅是學習的壓力了,生存、競爭讓我背上沉重的包袱,還有父母、師長的期望,那深沉的目光沉沉地壓著我的心,讓我快樂,讓我擔憂。再者是曾經(jīng)取得的成績,使我快樂過,但成績就像翹翹板,一會兒揚起,一會兒落下,快樂也只是閃耀的影子。
越能愉快的學習,產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的生命里懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!
實用學習快樂作文5
雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學會了溜冰的事。
那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍色的溜冰鞋。
一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩(wěn),我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習才有可能學會。"
媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過我的勤學苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。
溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,才能獲得成功。因此,學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。
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