下面是范文網(wǎng)小編分享的黨課ppt3篇，歡迎參閱。
黨課ppt1
兩學一做黨課 ppt 課件免費【篇一：兩學一做黨課課件參考】“兩學一做”專題黨課課件之一 前方：年初，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨 章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知， 要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活 動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐， 也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
按照局黨委學習教育安排和落實支部書記主體責任的要求，今天， 由我給大家上一次學習習近平總書記系列重要講話的專題黨課。
大 家都知道，黨的十八大以后，習近平總書記系列重要講話，是在開 啟全面建成小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設新征程的歷史階段，敏 銳洞察世情國情黨情的深刻變化，對我國未來發(fā)展作出的新判斷、 新決策和新部署。
一、習近平總書記系列重要講話的時代背景 習近平總書記系列重要講話是對世情國情黨情的深刻把握。
從世情看，和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代潮流，全球合作向多 層次全方位拓展，我們?nèi)蕴幱诳梢源笥凶鳛榈膽?zhàn)略機遇期。
從國情看，我國已經(jīng)進入全面建成小康社會的決定性階段。在開啟 現(xiàn)代化新征程的重大歷史關頭，我們比歷史上任 何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更 有信心更有能力實現(xiàn)這個目標。
從黨情看，我們黨始終不斷加強黨的先進性純潔性建設，提高黨的 領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，全黨精神面 貌和作風狀況煥然一新，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設順利推 進提供了保障。
二、深入學習和貫徹習近平總書記系列重要講話精神的重大意義 1.這是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎。
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，有助于我們始終保 持正確的立場和方向，始終保持同黨中央高度一致，不折不扣地把 黨的路線方針政策落到實處。
2.這是不斷推進理論創(chuàng)新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養(yǎng)的 內(nèi)在要求。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，對于提 高全黨理論素養(yǎng)，更好地把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、 人類社會發(fā)展規(guī)律，具有重要意義。
3.這是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求。
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，有利于理清工作思 路，找準工作著力點，科學應對復雜局面，有效破解發(fā)展難題，不 斷開創(chuàng)各項工作新局面。
4.這是增強各級各部特別是領導干部工作能力和領導能 力的重要途徑。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，有 利于提高各級干部做好改革穩(wěn)定工作的本領，提高駕馭復雜局面的 能力。
5.這是激發(fā)全黨全國人民奮進斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。深入學 習貫徹習近平總書記系列重要講話精神必將進一步激發(fā)廣大干部群 眾奮發(fā)向上的精神動力，凝聚起團結(jié)一心干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。
三、深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì) 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政國防外交、 治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話。這些重要講話，為在新的歷 史起點上繼續(xù)奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復 興中國夢提供了重要遵循。
(一)關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢 2012 年 11 月 29 日，習近平同志在參觀大型展覽《復興之路》時提 出實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的號召；2013 年 3 月 17 日，習近 平同志在第十二屆全國人民代表大會第一次會議進一步深刻闡釋中 國夢。在此前后，他還在不同場合對實現(xiàn)中國夢作出戰(zhàn)略部署，初 步形成了實現(xiàn)中國夢的重要戰(zhàn)略思想。
1.實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中華民族最偉大的夢想。這 個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華 民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
2.國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化 國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國 家富強、民族振興、人民幸福。
3.中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。國家好、民族 好、大家才會好，每個中國人都應當自覺把個人的夢與國家的夢聯(lián) 系起來，在實現(xiàn)中國夢的過程中實現(xiàn)個人夢。 4.中國夢不僅造福中國人民，而且造福各國人民。習近平同志在 2013 年上半年幾次出訪演講中，反復闡述中國夢“順應時代前進潮流， 促進世界和平發(fā)展”，“中國夢”不僅是要實現(xiàn)自己國家的夢，更是一 個開放、包容、共享的“世界夢”。
5.實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、依靠中國力量。中 國道路，就是中國特色社會主義道路。中國精神，就是以愛國主義 為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。中國力量，就 是全國各族人民大團結(jié)的力量。
6.“空談誤國，實干興邦 ”。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。
全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華 民族偉大復興的中國夢要靠實干。
(二)關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義 黨的十八大以來，習近平同志集中論述了堅持和發(fā)展中國特色社會 主義的問題，系統(tǒng)回答了中國特色社會主義的一系列基本問題。
1.黨的十八大精神，說一千道一萬，歸結(jié)為一點，就是堅持和發(fā)展 中國特色社會主義。堅持和貫徹黨的十八大精神，就是要堅定不移 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道 路，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系，堅持和完善中國特色 社會主義制度。
2.道路問題是關系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題，關乎國家前途、 民族命運、人民幸福。中國特色社會主義是堅持了科學社會主義的 基本原則，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時 代發(fā)展進步要求的科學社會主義，是全面建成小康社會、加快推進 社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
3.歷史不能割裂，否定歷史就是否定現(xiàn)在和未來。不能犯歷史虛無 主義。改革開放前和改革開放后是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時 期，但本質(zhì)上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。
不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能 用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。
4.堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章，我們這一代共產(chǎn)黨 人的任務，就是要繼續(xù)把這篇大文章寫下去。我【篇二：“兩學一做”和“三級培訓”優(yōu)秀黨課教案(課件)評 選活動方案】 “兩學一做”和“三級培訓”優(yōu)秀黨課教案（課件）評選活動方案 “兩 學一做”和“三級培訓”優(yōu)秀黨課教案（課件）評選活動方案 各院級黨組織、分黨校： 為貫徹落實中央關于開展“學黨章黨規(guī)、學系列 講話，做合格黨員” 學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）和基層組織落實“三會一 課”制度上好黨課的要求，促進黨課教學質(zhì)量的提升，經(jīng)研究決定在 全校開展 “ 兩學一做 ”和 “三級培訓 ”優(yōu)秀黨課教案（課件）評選活動。
現(xiàn)就有關事項安排如下： 一、參評范圍 1.各院級黨組織 領導干部在即將開展的“兩學一做”學習教育中講授 的專題黨課教案（課件）。
2.近三年來各分黨校按照黨?！叭壟嘤枴苯虒W要求講授的黨課教案 （課件）。
二、教案(課件)要求 1.教案（課件）內(nèi)容應主題鮮明、觀點正確、與時俱進，體現(xiàn)政治 意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
2.教案（課件）內(nèi)容框架設計應科學合理，層次清晰。
3.教案（課件）內(nèi)容應緊密結(jié)合師生思想實際，有一定的針對性和 實效性。
三、評選辦法 1.各院級黨組織、分黨校在初評的基礎上，擇優(yōu)推薦教案和課件各 1－2 件參加學校評比。
2.校黨委組織部（黨校）將組織有關專家分別對教案和課件進行評 審遴選。
3.根據(jù)參賽作品情況酌情確定一、二、三等獎若干名。
四、報送方式 請各院級組織于 6 月 10 日前將《揚州大學黨課教案（課件）評選 申報表》（見附件）、教案和課件申報 材料紙質(zhì)版交組織部高靜老 師處，教案和課件 材料的電子檔發(fā)送至 xx。
各院級黨組織、分黨校要以本次評選活動為契機，按照“兩學一做” 學習教育要求，結(jié)合工作實際，豐富黨課教育形式和內(nèi)容，創(chuàng)新黨 課教學形式。院級黨組織負責人要切實履行主體責任，帶頭講黨課， 組織、鼓勵和指導黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運 用身邊事例，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染 力，進一步發(fā)揮黨課教育在加強基層黨組織思想政治建設中的積極 作用?！酒簝蓪W一做微型黨課講稿】1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做黨課教案范文 “兩學一做”學習教育伊始，我鎮(zhèn)開展“五個一”活動，促使廣大黨員 干部和群眾聚焦該項活動，營造了良好的參與環(huán)境。以下是 yjbys 小編整理好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做黨課教案，歡迎參考! 鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做黨課教案范文 黨員須知： 兩學一做即，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”。黨中央決 定，2016 年，在全體黨員中，開展“兩學一做”學習教育。
就這個學習教育，近日中辦印發(fā)了一個方案，并發(fā)出通知，要求各 地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
這個方案，這個通知，8700 多萬中共黨員，務必認真領會。
我們先看看，“兩學一做”學習教育的范圍： 我們知道，2015 年，“三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上 黨員領導干部。現(xiàn)在，“兩學一做”，針對全體黨員。
這里面有“拓展”和“延伸”黨內(nèi)教育，從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展; 從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
一、具體學什么? 1.學黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章 b，學習《準則》和《條例》等 c， 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型 d，從周薄徐郭令案中汲取教訓 2，學系列講話。
a，習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍 的重要思想 b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略 c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學 二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢? 即，“4 講 4 有” 講政治、有信念， 講規(guī)矩、有紀律， 講道德、有品行， 講奉獻、有作為。
三、“兩學一做”針對的現(xiàn)實問題是什么呢? 即，5 個著力解決 著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題， 著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題， 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題， 著力解決一些黨員精神不振的問題， 四、學習教育的目的是什么? 深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神， 推動全面從嚴治黨向基層延伸， 鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果， 進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題， 保持發(fā)展黨的先進性和純潔性， 關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學 習教育方案 1，學習目的 為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神， 推動全面從嚴治黨向基層延伸， 鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果， 進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題， 保持發(fā)展黨的先進性和純潔性， 2，2016 年全體黨員“兩學一做” 黨中央決定，2016 年在全體黨員中開展 “學黨章黨規(guī)、學系列講話， 做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現(xiàn)提出如下 方案。
一、總體要求 1，深化黨內(nèi)教育的重要實踐 開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、 面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少 數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措， 是加強黨的思想政治 建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常 教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真 正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
2，實現(xiàn) 4 個“進一步” 開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求， 以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引 導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行， 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟; 進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確 政治方向; 進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩; 進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會 生活中起先鋒模范作用， 為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調(diào)推進“四個 全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
3，著力解決 5 個問題
黨課ppt2
精品文檔金華市勇立潮頭話擔當微型黨課+PPT敢于擔當，是指對事業(yè)的擔當，對歷史的負責。是否 具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責， 是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進 性和純潔性的重要方面。90 多年來，中國共產(chǎn)黨所取得的一 個又一個勝利，就是敢于擔當?shù)木唧w體現(xiàn)。事實充分證明， 在近代以來中國社會發(fā)展進步的壯闊進程中，歷史和人民選 擇了中國共產(chǎn)黨， 中國共產(chǎn)黨的歷史， 就是敢于擔當?shù)臍v史。
當前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā) 展機遇和風險挑戰(zhàn)前所未有，前進道路上還有不少困難和問 題。在這樣的形勢下，我們要實現(xiàn)“兩個 100 年”的奮斗目 標，即在建黨 100 周年時把我國全面建成小康社會，到建國 100 周年時把我國建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化 國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，的確是一項十分繁重而艱 巨的歷史任務。因為在認識世界和改造世界的過程中，舊的 問題解決了，新的問題又會產(chǎn)生，制度總是需要不斷完善， 因而改革既不可能一蹴而就、 也不可能一勞永逸。
面對未來， 要破解發(fā)展面臨的各種難題，化解來自各方面的風險和挑 戰(zhàn)，更好發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢，推動經(jīng)濟社會持 續(xù)健康發(fā)展，這就要求中國共產(chǎn)黨人特別是黨的領導干部， 必須增強擔當意識，強化為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的 擔當精神，并且把這種敢于擔當?shù)木衤淠_在始終保持共產(chǎn)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 1/4 精品文檔 黨人的高尚精神追求上。
則、認真負責 擔當?shù)谋举|(zhì)要求是堅持原強烈的擔當意識不是憑空而來，也不是無原則的爭強好勝、敢作敢為，而是建立在對當前國內(nèi)外 形勢的科學判斷、對黨和國家發(fā)展目標的深刻預知、對人民 群眾熱切期盼的準確把握、對自身所承擔的責任的清醒認識 和履行職責能力的堅定自信等基礎之上。我們所講的敢于擔 當，與認真負責是緊密聯(lián)系在一起的，甚至可以說，敢于擔 當必須認真負責，認真負責才能敢于擔當。因此，黨員干部 特別是各級領導干部一定要在思想上清醒地認識到自身所 承擔的責任，做到守土有責；一定要在行動上認真履行自己 所承擔的職責，做到守土盡責。
“天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之責?！秉h員 干部履行責任，做好自己分內(nèi)的事情，是一種義務，是一種 天職。責任意識，反映人對自身所承擔的分內(nèi)工作的一種精 神面貌、工作姿態(tài)、思想境界，也是我們每個人為了事業(yè)而 奮斗的思想基礎。責任意識增強了，就能不忘重托，牢記職 責，把精力和情感傾注在事業(yè)和崗位上；就能在工作中盡心 盡力，盡職盡責，忠于職守，奮發(fā)有為。作為中國共產(chǎn)黨的 領導干部，強烈的責任意識是為黨和人民事業(yè)奮斗的思想基 礎和必備的政治素質(zhì)，也是成就事業(yè)的條件、成長進步的動 力源。廣大黨員干部一定要牢固樹立“責任重于泰山”的思 想，以強烈的責任意識，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，顧全大局、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 2/4 精品文檔 無私奉獻，淡泊名利、追求事業(yè)，在各自的崗位上作出應有 的貢獻，把手中的權(quán)力視為對人民群眾的責任，履行為人民 謀利益的職責。
領導干部要有敢于擔當?shù)恼味漠斍拔覀凕h所承擔的時代責任和歷史使命、我們國家和民 族的發(fā)展要求、人民群眾對黨的干部的期待愿望來看，領導 干部要有敢于擔當?shù)乃刭|(zhì)和能力，貴在有敢于擔當?shù)恼味?力。政治定力最核心的內(nèi)容是有堅定的理想信念。共產(chǎn)黨人 的理想信念，就是把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為畢生的追求，因而共 產(chǎn)主義理想信念就成為共產(chǎn)黨人最根本的精神家園。只有堅 守正確的理想信念才能有擔當，才能敢擔當。一個黨員領導 干部，如果在政治定力上發(fā)生問題，就必然會犯錯失誤、甚 至會違紀違法。因此，政治定力，在干部素質(zhì)和能力的內(nèi)涵 結(jié)構(gòu)中，處于核心地位。它決定著干部的其他素質(zhì)和能力的 目標和方向，也決定著干部其他素質(zhì)和能力的價值和意義。
干部的政治定力需要干部的無私情懷。全心全意為人民服 務，是我們黨的唯一根本宗旨，也是黨員領導干部敢于擔當 的根本目的。習近平總書記指出，作為黨的干部，就是要講 大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公、 事事出于公心，才能坦蕩做人、謹慎用權(quán)，才能光明正大、 堂堂正正。他還指出，各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作 風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè) 要實、做人要實?！叭龂廊龑崱钡木僬撌觯敝笧槿藶檎?016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 3/4 精品文檔 的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，必須時刻銘記、自覺踐行。
銘記歷史，才能更好地開創(chuàng)未來。思念不是終點，在慎終追 遠、緬懷先輩的情懷中繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，擔當起我們應 有的歷史使命，這才是對先烈們的最高禮贊。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 4/4
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黨課ppt3篇篇一： “兩學一做”黨課講稿 拒絕庸懶散奢 改進工作作風 優(yōu)化育人環(huán)境 為了深入搞好“兩學一做”學習教育，大力加強學校教職工的思想道德建設，進一步打造 學習型黨組織，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提升廣大黨員和教職工的理論 水平和實踐能力，切實轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚正能量，弘揚昂然正氣，為學校的進一步發(fā)展提 供強大的精神動力， 努力開創(chuàng)學校工作的新局面。
根據(jù)教體局黨委的要求， 我給大家上黨課， 這堂黨課的題目是： 《拒絕庸懶散奢 改進工作作風 優(yōu)化育人環(huán)境》 。
一、慵懶散奢在教育教學工作中的表現(xiàn) 當前，我們的干部和教師隊伍在思想作風、學風、教風、文風、工作作風和生活作風中的 “庸懶散奢”問題日益突出，需要加以整頓，以改善我們的作風、提升服務水平、優(yōu)化育人 環(huán)境，有力地促進我校健康、和諧、快速發(fā)展。聯(lián)系我校工作實際，我們要重點整治以下五 個方面 19 種問題。
（一）治庸轉(zhuǎn)能，解決工作能力不強問題 1.精神萎靡不振。事業(yè)心、責任感不強，工作上缺乏積極性和主動性，在崗不在狀態(tài)，出 工不出力，不學無術(shù)、不求上進，不敢擔當，無所作為，得過且過。
2.教風學風文風不正。學習興趣和熱情不高，不認真學習掌握教育理論，不用心鉆研業(yè)務 知識，教育教學業(yè)務不精，課堂教學效果差，學術(shù)科研造假，一些文件和文章假、大、空。
3.原則性不強。好人主義嚴重，是非不分、獎懲不明，解決問題不敢較真，責任追究不敢 碰硬，大事化小、小事化了。
4.工作能力不足。工作思路不清、教育教學業(yè)務不熟、標準不高，有想法沒辦法，甚至沒 想法沒辦法，工作質(zhì)量和業(yè)務水平低，不能勝任崗位職責。
（二）治懶轉(zhuǎn)勤，解決工作效率不高問題 1.工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，消極怠工，敷衍塞責。
2.辦事效率低。重部署、輕落實，以會議落實會議、以文件落實文件，工作不求實效。時 效觀念差，執(zhí)行能力弱，缺乏只爭朝夕、一天也不耽誤的危機感和緊迫感，辦事拖沓，工作 落實不到位。
3.脫離群眾。群眾觀念淡薄，高高在上，作風漂浮，不掌握下情，調(diào)查研究走馬觀花，不 了解師生的實際需求，不及時幫助師生解決實際困難。
4.服務意識差。為師生服務的意識不強，應公開的校務信息不及時公開，應受理的工作不 及時受理，應告知的辦理事項不一次性告知，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，接待群眾 漫不經(jīng)心、語氣生硬、態(tài)度傲慢。
（三）治散轉(zhuǎn)嚴，解決工作紀律不嚴問題 1.紀律觀念淡薄。對上級決策陽奉陰違，合意的就執(zhí)行，不合意的就置之不理， “上有政策、 下有對策” ，有令不行、有禁不止，教師只關心教書，不重視育人，課余隨意傳播不健康的 思想和錯誤的言論。
2.執(zhí)行力不強。對上級部署的工作任務，不按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成，該上報的工作情況 和文件材料，不及時上報，甚至不報。
3.在編不在崗。經(jīng)常請假，沒有嚴格落實坐班制度。
4.團結(jié)協(xié)作差。缺乏大局觀念和團隊精神，遇有職能交叉工作習慣性推諉扯皮，不執(zhí)行學 校教職工會議安排，重大事項個人說了算，搞“一言堂” ，不服從協(xié)調(diào)安排，不講團結(jié)和諧， 鬧無原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息” 、傳閑話，撥弄是非。
5.紀律松弛。上班遲到早退，擅自脫崗，上班時間上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、看電影，工 作時間隨意外出辦私事，教師上課時間接打電話。
6.會風會紀不正。開會無故缺席、遲到早退、交頭接耳、批改作業(yè)、玩手機以及做其他與 開會內(nèi)容無關的事情。
（四）治奢轉(zhuǎn)儉，解決鋪張浪費問題 鋪張浪費。各處室、年級辦公室，人離開后沒有及時關電燈、電腦以及年級組長、班主任 對 教 室 監(jiān) 管 不 到 位 ， 放 學 后 沒 有 及 時 關 電 燈 、 電 腦 ， 衛(wèi) 生 場 所 不 節(jié) ?a href="/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink"> ?/p> （五）治貪順民心，堅決糾正吃拿卡 要、以權(quán)謀私等問題 1.鋪張浪費。用公款高消費，公款旅游，公務接待大手大腳，公共場所浪費水電，不注意 節(jié)能減排。
2.以權(quán)謀私。利用職權(quán)和職務上的影響為自己和他人謀取不正當利益，教師向?qū)W生推銷教 輔資料及其它商品。
3.損害群眾利益。擠占、挪用各類教學設備和經(jīng)費，截留、挪用、克扣、貪污各類教育資 助補貼資金，擅自有償對外出租學校的教學設備和教學場所等資源，徇私舞弊、失職瀆職， 向?qū)W生亂收費。
4.利用中介組織斂財。與社會上行業(yè)協(xié)會、中介組織脫鉤不徹底，通過中介機構(gòu)強制服務、 強制收費，謀取不正當利益。
二、慵懶散奢的根源 （一）思想境界低。一方面，少數(shù)教職工的事業(yè)心和責任感嚴重缺失，公仆意識和宗旨觀 念淡漠，成天打著混度日的小算盤，把個人主義凌駕于公共利益之上；另一方面，缺乏進取 心，平時疏于學習，懶得鉆研，業(yè)務知識老化，業(yè)務能力退化，導致辦事出現(xiàn)差錯。
（二）制度“失守” 。體制不健全、不完善，行政決策不科學、不果斷，導致決策延誤；教 師管理的激勵機制和約束機制還不夠健全；機構(gòu)改革不到位，人浮于事，職責不清，本位主 義嚴重，缺乏團結(jié)協(xié)作，導致效能低下。
（三）監(jiān)管缺位。規(guī)章制度很多，但監(jiān)管缺位，真正得到有效貫徹執(zhí)行的不多，不能嚴格 地落實到具體工作上；個別領導對庸懶散奢等問題危害性認識 不足、重視不夠，因此，在監(jiān)管過程中往往是“睜一只眼閉一只眼” ，沒有利用“強制力” 認真處理庸懶散奢問題。
三、治理慵懶散奢的建議和對策 （一）轉(zhuǎn)作風、揚正氣 幾年來，我校在教體局的正確領導和關心下，學校行政班子精誠團結(jié)，辦學條件明顯改善， 教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校工作取得一定的發(fā)展。然而我們的工作離黨的要求、群眾的期 盼還有一定的距離，我們的黨員干部和教師隊伍中存在不少問題：如上班不準時，不按時備 課和批改作業(yè)，不積極參加教研活動，不思進取。工作推推拖拖，辦事拖拖拉拉，虛于應付 等。這些問題如果得不到及時解決，將給我們學校的發(fā)展帶來極大的影響。
工作作風是一個單位共同的價值取向和精神面貌。有了良好的風氣，黨員、干部隊伍才能 充滿朝氣和活力，事業(yè)才能順利發(fā)展，否則一事無成。所以我們?nèi)Ｉ舷聦Υ艘星逍训恼J 識，要緊密結(jié)合 “兩學一做”學習教育的開展，力爭從根本上解決這一問題，努力實現(xiàn)工 作作風轉(zhuǎn)變，為我們事業(yè)開展提供強大的精神動力和思想保障。
轉(zhuǎn)作風、揚正氣，要從教育、組織、制度、監(jiān)督入手，堅持標本兼治、綜合治理，密切配 合、齊抓共管，建立健全相關的規(guī)章制度，才能確保治理取得實效，轉(zhuǎn)出良好作風，樹立起 昂然正氣。要從以下幾個方面開展工作： 1.加強學習，統(tǒng)一思想。
我們將嚴格按照教體局黨委的統(tǒng)一部署，把“兩學一做”學習教育落到實處，重點開展政 治紀律教育、 職業(yè)道德教育、 群眾觀點和群眾立場教育， 切實做好思想發(fā)動和組織部署工作， 努力營造強作風、優(yōu)服務、提效能的良好氛圍。通過學習，把廣大教職員工的思想認識統(tǒng)一 到中央和省、市的部署要求上來，做到自重、自省、自警、自律。
2.加強制度建設，標本兼治。
我們將針對存在的問題，從源頭上制定相應制度，使作風建設逐步走向規(guī)范化、長效化軌 道。要求嚴格執(zhí)行上下班制度、請假制度，堅決杜絕遲到早退、擅離職守、紀律松弛、脫崗 等現(xiàn)象。健全完善崗位責任制，加強過程監(jiān)控，將工作責任目標落實到崗位，工作任務量化 到人，強化績效考評，完善獎懲機制，加大獎懲力度 。
3.加強督查監(jiān)督，強化問責。
加大學校各項工作的監(jiān)督檢查力度，督查人員要敢于碰硬，加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在 的問題并督促整改，確保整治工作取得實效。加強問責追究責任制，堅決糾正不作為、慢作 為等行為，努力構(gòu)建高效、務實、廉潔、和諧的教學環(huán)境。
4. 整治慵懶散奢，逐步推進。
整治慵懶，將重點治理對工作缺乏責任心和上進心，馬虎應付、辦事拖拉、推諉扯皮、效 率低下等消極現(xiàn)象。切實激發(fā)全體教職工的昂揚銳氣和實干精神， 提高工作積極性、自覺性，增強效率，提升效能。整治黨員干部懶散問題，我們將重點治理 心胸狹窄、怨天尤人，遲到早退、空崗缺崗，既不請假，也不打招呼，上網(wǎng)、聊天、上班不 務實，妨礙工作秩序，貽誤工作。切實把廣大教職工的思想、精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，投 入到求實效中去，嚴明工作紀律，改進工作作風，凝聚工作合力。
5.揚正氣，發(fā)揮榜樣示范和楷模作用 講正氣也是我國傳統(tǒng)思想道德的精髓。千百年來，一直把志存高遠、修身養(yǎng)德、尊義重節(jié)、 公正廉明、 自強不息等作為做官、做人、做事的基本準則。
一個國家沒有正氣， 就可能亡國； 一個公民講正氣，在不同的歷史條件下，具體表現(xiàn)形式有所不同。戰(zhàn)場上，軍人為了民族解 放和人民利益，奮勇殺敵、不怕犧牲是講正氣。在市場經(jīng)濟條件下，廣大黨員教師講求社會 公德、職業(yè)道德、家庭美德也是講正氣。
講正氣必須講團結(jié)。正氣代表的是大多數(shù)人的共同利益。拋開大多數(shù)人的意愿自己另搞一 套，破壞團結(jié)，損害集體利益，這決不是講正氣。古人說， “千人同心，則得千人之力；萬 人異心，則無一人之用” ，一個單位如果大家齊心協(xié)力，互相補臺，就一定能把事情辦好； 相反互相勾心斗角，沒事整事，好事也會辦砸。所以團結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力，團結(jié)出效益、 出成績，也出干部；內(nèi)訌必然內(nèi)耗，內(nèi)耗必然衰敗，這是為正反兩方面事實所證明的道理。
講正氣必須講奉獻。正氣能不能樹起來，關鍵是要有一批講大局、肯奉獻的黨員同志。奉 獻，就會有犧牲；奉獻，就必須擔責任；奉獻，就可能出風險。沒有奉獻，就什么事情都干 不成。
所以，我們要樹新風、揚正氣， 大力提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、自強不息的精 神，把“為教職工服務、為學生服務、為教育教學服務”作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，狠 抓工作作風的轉(zhuǎn)變， 在學校形成 “想大局、 抓大事、 比胸懷” 和 “大事講原則， 小事講風格” ， “容人之短、取人之長”的良好風氣和相互溝通、坦誠相見、多做自我批評的風氣。因此， 我們要以等不起的緊迫感、慢不得的責任感、坐不住的危機感行動起來，用“釘釘子”的精 神，一事一事做，一件一件改，改出學校新風氣，立起隊伍新形象。
(二)強意識、促發(fā)展 “辦人民滿意教育” ，教師是關鍵。要辦好讓人民滿意的教育，離不開一支政治合格、業(yè)務 過硬、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。
”可見，在“辦人民滿意教育”的過程中，教 師的素質(zhì)、奉獻精神最重要，每一位教育工作者都肩負重任。身為共產(chǎn)黨員的人民教師更任 重道遠， 思想境界應更高， 奉獻精神應更強。
應率先貫徹黨的教育方針， 努力增強黨的觀念， 用崇高的思想境界，樹立大局意識、發(fā)展意識、服務意識和責任意識，叫響我是共產(chǎn)黨員， 勇當教育改革與發(fā)展的先鋒，在辦人民滿意的教育中發(fā)揮先鋒模范作用。
1.增強師德意識，做一名德藝雙馨的教師 完美的師德形象是教師永遠的追求目標，而且是永遠沒有終點。雖然，今 天我們的社會環(huán)境對于教師這個職業(yè)帶來太多的負面因素： 我們的工資待遇不高， 我們的工 作太辛苦，我們的壓力很大，我們的付出不能得到人們的全面理解。但是，我們又不能不承 擔起傳薪接火的責任，無論是對自己、對學生、對社會負責的角度，還是站在國家、民族、 歷史的角度，我們都必須有著良好的師德意識。我們不僅是向?qū)W生傳道授業(yè)解惑，更多的是 以自己的思想意識、道德準則、精神風貌、人格品質(zhì)去影響學生，去鑄造學生的精神支柱、 品質(zhì)骨骼。因此，我們既要有豐厚的知識學養(yǎng)，更要有崇高的師德風尚，做一名德藝雙馨的 教師，無愧于人類靈魂工程師的稱號。
2.增強大局意識，做一名胸懷天下的教師 我們都知道教育是一項系統(tǒng)工程，它既需要學生、家長、教師的共同配合，要需要家庭、 學校、社會的共同作用；它不僅需要各科教師各自的努力，還需要各學科教師的協(xié)同配合。
毫無疑問， 我們每個人的工作都是這個集體的有機組成部分， 同時我們的利益與學校的興衰 唇齒相連、密不可分。因此，我們在思考問題和安排教學時要站在班級、學校，甚至教育的 全局考慮，既要考慮本學科的教學特點，又要考慮到班級的各科配合，年級的整體安排，學 校的工作部署；要考慮學生眼前的學習需要，還要考慮學生的未來發(fā)展和人生成長；我們教 師更要考慮學校和教育的全局。只有這樣我們才能獲得班級的整體優(yōu)秀，年級的整體進步， 學校的全面豐收。
只要我們始終有全局意識，站在三尺講臺，放眼天下風云，立足一方陣地，胸懷國家民族， 就一定能教好我們的書，培育好我們的學生，做好我們的事業(yè)。
3.增強責任意識，做一名敬業(yè)至善的教師 只要走上講臺，面對著那幾十雙求知若渴的眼睛，我們教師就真切的體會到自己承擔的責 任。李大釗先生曾這樣說： “鐵肩擔道義，妙手著文章” 。這就是告訴我們：首先要有擔起天 下正義，傳承民族道德，弘揚社會正義，對自己的道德品質(zhì)負責，也就是必須有著良好的師 德；其次，要對學生負責，就如前面所說的，不僅要傳授學生知識，更要培養(yǎng)他們的人格精 神，為社會培養(yǎng)合格的人才；深一層的就是對國家對民族負責，也是對我們教師這一崇高的 職業(yè)負責。我們社會如何發(fā)展，也無論社會存在著怎樣的不如人意，我們的職業(yè)告訴我們必 須以自己的精湛教學藝術(shù)和高尚的師德情操去教育學生， 培養(yǎng)學生。
只要我們時刻有著高 度的責任意識， 我們就會時刻告訴自己應該如何地工作， 如何去做好我們教學的每一個環(huán)節(jié)， 如何去完成我們的教育使命，那我們就一定會成為一名敬業(yè)至善的教師。
4.增強學習意識，做一名與時俱進的教師 科學進步日薪月異，作為傳承人類精神文明的教師必須與時俱進。學科知識的不斷更新， 各學科內(nèi)容的交匯融合， 學生獲得知識的廣泛多源， 這些都向我們教師提出了一個嚴峻的問 題，就是我們怎樣才能跟上時代的步伐。那答案只有一個：增強學習的意識，不斷學習新知 識，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，做到學有所成、學以致用。
篇二： “兩學一做”黨課講稿 守標準、講奉獻、勇?lián)?，永懷赤子之?——“兩學一做”黨課講稿 今年，黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，這是繼群眾路線教育實 踐活動、 “三嚴三實”教育實踐活動的再延伸、再發(fā)展。所謂“兩學” ，就是學黨章黨規(guī)、學 習總書記系列重要講話精神；所謂“一做” ，就是做合格黨員。按照中央、省委、市委的部 署要求，我區(qū)學習教育活動已經(jīng)展開，根據(jù)安排，由我掛點永安鄉(xiāng)官湖村，指導“兩學一做” 學習教育活動的開展。
搞好“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化 黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng) 常性教育延伸的重要舉措， 是加強黨的思想政治建設的重要部署， 也是我區(qū)貫徹落實中央五 大發(fā)展理念、全省雙核發(fā)展戰(zhàn)略、全市“新工業(yè)十年行動”的重要抓手。為了搞好這次學習 教育，市委下發(fā)通知，要求黨員領導干部結(jié)合建黨 95 周年深入聯(lián)系點講一堂黨課，這也是 這次學習教育的一個鮮明特色。
怎樣講好這堂黨課，我認為，學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，就是要落實習總書 記“基礎在學，關鍵在做”的要求。因為只有通過學習教育，我們每一名黨員都成為了合格 黨員，我們的學習教育才算是達到了目的。今天，我就以“守標準、講奉獻、勇?lián)?，永?赤子之心”為題來講這次黨課， 結(jié)合自己學習工作的體會，同大家一起交流。
我主要講四個方面：第一，恪守黨員標準，做?四講四有?合格黨員；第二，弘揚奉獻精神， 做群眾貼心干部；第三，激發(fā)擔當精神，做黨內(nèi)問責的執(zhí)行官；第四，永懷赤子之心，做創(chuàng) 新升級的先鋒官。
第一，恪守黨員標準，做“四講四有”合格黨員 新形勢下，做合格黨員的標準是什么?根據(jù)習近平總書記一系列重要論述，中央印發(fā)的?兩 學一做?學習教育方案中提出了?四講四有?的要求，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律， 講道德、有品行，講奉獻、有作為。我理解，這? 四講四有? ，與習總書記曾提出的好干部 20 字標準、?三嚴三實?、?四個鐵一般?、忠誠干凈擔當?shù)纫髢?nèi)涵是完全一致的，集中體現(xiàn) 了新時期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質(zhì)。每一名黨員，特別是黨員領 導干部，都要以此來衡量自己、檢視自己，自覺做到?四講四有?，成為一名名副其實的合格 黨員，樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
（一）講政治、有信念，做到政治上合格 講政治、有信念，就是要始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政 治定力、 牢記政治責任， 做政治上的明白人。
一是要堅守對黨忠誠這條?生命線?。
對黨忠誠、 永不叛黨，是每個黨員的入黨誓言，是政治合格的根本要求。女兒曾經(jīng)問鄧小平同志長征是 怎么過來的，他的回答就是?跟黨走?!堅定不移跟黨走，是我們戰(zhàn)勝敵人、 發(fā)展壯大的關鍵所在。二是要挺起理想信念這個?主心骨?。理想信念是共產(chǎn)黨人的命脈和靈 魂。一代代共產(chǎn)黨人為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，靠的就是堅定的理想信念。
作為共產(chǎn)黨員，我們都是面對黨旗舉了手、宣了誓的，是下定決心為共產(chǎn)主義奮斗終身、隨 時準備為黨和人民犧牲一切的。古人還講?一言既出、駟馬難追??言必信、行必果?，我們共 產(chǎn)黨人向黨宣了誓，就必須信守自己的承諾，而不是嘴上隨便講講。三是要做管黨治黨的? 擔當者?。黨員做到政治上合格，必須始終以黨的旗臶為旗臶、以黨的意志為意志、以黨的 使命為使命。前蘇聯(lián)亡黨亡國的根子就在于治黨不力、治黨不嚴，黨組織喪失了正常的政治 機能，黨員擔當也出現(xiàn)了問題。落實全面從嚴治黨要求，每個黨員都不是局外人、旁觀者， 都必須承擔起應有的政治責任，否則就不是合格的黨員，就會削弱黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。
要切實加強對農(nóng)村集體?三資?管理和對?三重一大?決策、執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，推動全面從 嚴治黨向基層延伸。在座的都是黨員干部，要對黨員負責、對永安鄉(xiāng)的政治生態(tài)負責。
（二）講規(guī)矩、有紀律，做到遵守紀律上合格 紀律規(guī)矩是黨員干部的?緊箍咒?和?護身符?，嚴格遵守就會得到保護，肆意突破就要受到 懲戒。從這幾年查處的案件看，黨員領導干部出現(xiàn)?大?問題，往往始于破壞?小?規(guī)矩。很多 嚴重違紀違法案件，都是從不守紀律、不講規(guī)矩開始的。守紀律是底線，講規(guī)矩靠自覺。嚴 守黨的紀律規(guī)矩，貴在經(jīng)常、重在日常、也要做在尋常。比如，大家都知道， 黨章是黨的總章程、總規(guī)矩，80 字的入黨誓詞字字重千鈞，我們是不是都做到熟知熟記、 銘刻于心了呢？今年開始實施的廉潔自律準則、紀律處分條例，是不是都逐條逐句、認認真 真地學了呢？從實際情況看，還有不小差距。永安鄉(xiāng)黨委要引導黨員干部認真學習、嚴格執(zhí) 行黨章黨規(guī)黨紀， 模范遵守國家法律法規(guī)， 嚴格保守黨的秘密， 領導干部要帶頭學、 帶頭做， 確保入心入腦、執(zhí)行到位，使黨的紀律規(guī)矩真正成為剛性約束。
（三）講道德、有品行，做到品德上合格 國無德不興，人無德不立。重視道德品行是我們黨的一貫要求。習近平總書記強調(diào)，?做人 要有人品，當官要有官 德?。對共產(chǎn)黨員來說，道德是黨性的基礎、力量的源泉，是純潔的 保證、抗腐的良藥。講道德、有品行，就是要把加強道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)作為人生的必 修課，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共 產(chǎn)黨人的精神高地。
無私才能無畏， 無私才能擔當。
共產(chǎn)黨員具有高尚道德品行的一個重要標準就是沒有私心。
現(xiàn)在，社會上形形色色的誘惑很多，一些人不能正確處理公與私的關系，從私欲膨脹一步步 走向腐化墮落，最終落得身敗名裂的下場，這很值得我們警醒。每個黨員在入黨的第一天就 要搞清楚，我們?nèi)朦h為的是什么？不是謀求升官發(fā)財、撈取個人私利的！大家要通過這次學 習教育凈化心靈，自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄?小我?成就?大我? 的精神境 界，始終做到公私分明、先公后私。
黨風正則民風淳，黨員形象的好壞在群眾中起著無形的示范帶動作用?，F(xiàn)在我們有些黨員 威信不高、口碑不佳，并不在于有多大的錯誤和問題，而是不拘小節(jié)、缺乏修養(yǎng)，不能在道 德操守、人格品質(zhì)上讓群眾信服。作為黨員干部，就要經(jīng)常照鏡子、正衣冠，洗洗澡、治治 病，嚴格遵守中央八項規(guī)定，自覺踐行?三嚴三實?要求，加強道德和品行修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的 生活情趣，積極構(gòu)建良好的家風，加強對家屬和身邊工作人員的教育約束，始終做到慎獨、 慎初、慎微，自重、自勵、自省，在群眾中樹立良好形象。
（四）講奉獻、有作為，做到能力上合格 習近平總書記在中辦調(diào)研視察時講道： ?我們共產(chǎn)黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志 奮斗的心，有了這顆心，就會‘痛并快樂著’ ，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的， 就不會患得患失。這才是符合黨和人民需要的大奉獻。?講奉獻、有作為，就是要把全部心 思和精力用到工作中，發(fā)揚拼命三郎的作風，拿出愚公移山的精神，逢事都想在前面、干在 實處，堅決頂起自己該頂?shù)哪瞧臁?/p>
要想干、愿干、積極干。毛澤東同志講：?人是要有一點精神的。?這個精神，就是對工作 始終充滿熱情，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。以什么樣的姿態(tài)謀篇開局，以什么樣的狀態(tài) 決戰(zhàn)決勝，對于完成?十三五?目標任務至關重要。我們大家要進一步增強責任感、使命感、 緊迫感，切實把勁鼓起來，把精神振作起來，甩開膀子干事業(yè)，撲下身子抓落 篇三：兩學一做專題黨課 ppt 內(nèi)容 兩學一做專題黨課 ppt 內(nèi)容 發(fā)布時間：2016-04-22 什么是兩學一做?為什么要學習兩學一做呢?下面是 YJBYS 小編提供的兩學一做的專題黨 課內(nèi)容，歡迎大家閱讀! 兩學一做專題黨課 ppt 內(nèi)容 近日，中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員” 學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。
“兩學一做” 這是，最近一個時期，出現(xiàn)的新詞。
一些組員還不太熟。這個詞，啥意思? 即， “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員” 。
黨中央決定，2016 年，在全體黨員中，開展“兩學一做”學習教育。
就這個學習教育，近日中辦印發(fā)了一個方案，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí) 行。
這個方案，這個通知，8700 多萬中共黨員，務必認真領會。
我們先看看， “兩學一做”學習教育的范圍—— 通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐” 。
沒錯， “面向全體黨員” ，不管是黨員領導干部，還是普通黨員。
我們知道，2015 年， “三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領導干部?，F(xiàn)在， “兩學一做” ，針對全體黨員。
這里面有“拓展”和“延伸”——黨內(nèi)教育，從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教 育向經(jīng)常性教育延伸。
通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、 抓到位、見實效” 。
沒錯， “一項重大政治任務” 。
一、具體學什么? 1.學黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章 b，學習《準則》和《條例》等 c， 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型 d，從周薄徐郭令案中汲取教訓 2，學系列講話。
a，習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b，黨中央 治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略 c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學 二、既然要做“合格黨員” ，標準是什么呢? 即， “4 講 4 有” 講政治、有信念， 講規(guī)矩、有紀律， 講道德、有品行， 講奉獻、有作為。
三、 “兩學一做”針對的現(xiàn)實問題是什么呢? 即，5 個著力解決 著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題， 著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題， 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題， 著力解決一些黨員精神不振的問題， 著力解決一些黨員道德行為不端的問題， 四、學習教育的目的是什么? 深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展 黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組 織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，此外， “兩學一做”學 習教育，到底要如何學?通知和方案中，也有具體要求。
《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》全文 如下。
1，學習目的 為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神， 推動全面從嚴治黨向基層延伸， 鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果， 進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題， 保持發(fā)展黨的先進性和純潔性， 2，2016 年全體黨員“兩學一做” 黨中央決定，2016 年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教 育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)?，F(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求 1，深化黨內(nèi)教育的重要實踐 開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化 黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng) 常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”學習教育不 是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真 正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
2，實現(xiàn) 4 個“進一步” 開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列 重要講話精神武裝全黨為根本任務， 教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行， 進一步堅定 理想信念，提高黨性覺悟; 進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清 風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩; 進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用， 為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫 徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
3，著力解決 5 個問題 開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性， “學”要帶著問題學， “做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社 會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力 解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不 言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納 黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等; 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、 執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危 退縮等; 著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃 避責任，不起先鋒模范作用等; 著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不 注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風” ，抓好不嚴不實突出問題 整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
4，要做到 5 個“堅持” 開展“兩學一做”學習教育，要 堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦; 堅持學用結(jié)合，知行合一; 堅持問題導向，注重實效; 堅持領導帶頭，以上率下; 堅持從實際出發(fā)，分類指導。
要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管 理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。
要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間， 發(fā)揮黨支部自我凈化、 自我提高的主動性， 防止大而化之，力戒形式主義。
二、學習教育內(nèi)容 1.學黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章 著眼明確基本標準、 樹立行為規(guī)范， 逐條逐句通讀黨章， 全面理解黨的綱領， 牢記入黨誓詞， 牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想 信念，對黨絕對忠誠。
b，學習《準則》和《條例》 認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》 、 《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，c， 學 習黨的歷史、革命先輩和先進典型 學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型， d，從周薄徐郭令案中汲取教訓 從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響， 發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良 傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動， a，學重要思想 認真學習習近平總書記關于 改革發(fā)展穩(wěn)定、 內(nèi)政外交國防、 治黨治國治軍的重要思想， b，學新理念新思想新戰(zhàn)略 認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領 會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。c， 與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學 學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三 個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的 內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。
a， “4 講 4 有”的合格黨員 《兩學一做黨課講稿 ppt》
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