下面是范文網小編整理的中學德育副校長崗位職責4篇 小學德育副校長崗位職責,供大家閱讀。

中學德育副校長崗位職責1
德育工作校長職責
1、協(xié)助校長全面貫徹《小學德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》,科學確定學校德育目標和德育內容,并使之系列化。
2、協(xié)助校長建立學校德育工作的組織機構,完善德育管理體制;健全學校德育管理的規(guī)章制度、使學校德育管理制度化、規(guī)范化、精細化。
3、協(xié)助校長加強德育隊伍建設,幫助教師樹立教書育人、服務育人、管理育人的思想,組織教師學習德育理論,研究德育規(guī)律,改進德育內容和方法,不斷提高德育工作水平。
4、結合學校實際,組織制訂學期德育工作計劃并加強檢查,做好總結。
5、深入貫徹“三主”德育模式,加強德育科研,定期召開會議,交流并總結經驗,研究改革開放后的新情況、新問題,尋找解決的有效方法,增強德育工作的實效性。
6、支持工會開展師德師風教育,使教職工時時處處以身作則,為人師表,以自己的模范行為影響和教育學生,提高德育工作的自覺性。
7、加強學校德育工作網絡的建設,充分挖掘家庭和社會的育人功能,把社會教育、家庭教育與學校教育有機的結合起來,發(fā)揮整體優(yōu)勢。
8、突出學生在德育中的主體作用,使學生成為學校管理、學校生活的主人,從而實現由他律到自律的轉變。
9、協(xié)助校長選配年級組長、班主任。
中學德育副校長崗位職責2
德育副校長崗位職責
一、根據國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》及學校規(guī)劃、學校年度工作目標和學生的實際,制定德育工作計劃,并組織實施。
二、加強學校德育工作隊伍建設,不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規(guī)章制度和相關的評價制度,并組織實施。
三、定期組織了解、分析學生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學生思想教育和管理學生的指導性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段長和班主任隊伍建設,深入了解年段長和班主任工作情況,采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選,提出對年段長和班主任的獎懲的建議。
五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監(jiān)督和評價,確保學校德育工作的實效性。
六、組織好健康教育,特別是培養(yǎng)學生健康心理品質,指導心理咨詢等心理健康教育工作。
七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作,培養(yǎng)學生的自治、自理能力。
八、指導德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的素質和管理水平。
九、抓好校風、段風、班風建設,組織研究開發(fā)校本德育課程,形成有特色的良好校風,培養(yǎng)優(yōu)良的學校精神。
十、指導建立家長委員會,使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合,相互促進,共同搞好學生的思想道德教育。
十一、完成校長交辦的其他學校工作。
中學德育副校長崗位職責3
德育副校長崗位職責
一、協(xié)助校長分管學校德育工作。
二、領導教導處(德育)根據學期、學年工作計劃精神,制訂學校德育工作計劃,認真組織開展“四節(jié)”和其他文體活動,提高學生全面素質;認真落實《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和文明守紀教育,全面關心學生成長。
三、負責德育隊伍的思想建設和組織建設,向校長提出聘任大、中隊輔導員、班主任的建議,定期召開輔導員、班主任會議,指導各校區(qū)、班級開展工作。
四、審閱少先隊、班級工作計劃和工作總結,定期聽取大、中隊輔導員的工作匯報,檢查計劃實施情況,總結推廣班級、年級先進經驗,做好輔導員、班主任的評價考核工作,向校長提出獎懲意見。
五、指導少先隊組織、學生社團開展工作。
六、指導教導處(德育),做好文明班級評比等日常工作,抓好體育、衛(wèi)生工作,關心學生生活,增進學生健康,審查學生獎懲,提交行政會議討論。
七、抓好育人環(huán)境建設,組織建立學校、社會、家庭三結合育人網絡;加強對家庭教育和社區(qū)教育的指導,作好家長委員會的工作;對口聯(lián)系法制副校長,組織開展相應的工作。
八、協(xié)助校長做好分管校區(qū)的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。
中學德育副校長崗位職責4
德育副校長崗位職責
1、全面貫徹黨的教育方針和上級的指示,認真執(zhí)行校長決策和校務會議決議,參與學校重大問題的討論與決策,當好校長的助手。
2、遵循學校辦學思路,確定學校德育工作總體目標,并引導學校教職員工不斷學習教改理論,明確學校教書育人的辦學理念,做好學生思想道德教育工作。
3、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃,組織開展學生的政治思想教育工作,并及時檢查、落實、總結。
4、負責確定和分配各部門的德育工作任務,并通過全體教職工,特別是班主任,任課教師對學生進行德育教育。
5、指導和檢查政教處主任、年級組長工作,審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。
6、組織年級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作文件,提高教育教學管理水平和理論科研水平。
7、經常了解和檢查學生執(zhí)行《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
8、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
中學德育副校長崗位職責4篇 小學德育副校長崗位職責相關文章:
★ 銷售主管的崗位職責具體內容5篇(銷售主管崗位職責及任職要求)
★ 保健醫(yī)院護士崗位職責5篇 醫(yī)院護士的崗位職責
★ 公司行政主管崗位職責與要求5篇 行政主管崗位職責及任職要求
★ 倉庫發(fā)貨員崗位職責10篇(成品庫發(fā)貨員的崗位職責)
★ 中建安裝部投融資崗位職責10篇(中建安裝部投融資崗位職責內容)