下面是范文網(wǎng)小編分享的高校優(yōu)秀班主任先進事跡3篇(大學優(yōu)秀班主任事跡)，供大家參閱。

高校優(yōu)秀班主任先進事跡1

　　趙小峰，1993年7月參加工作，碩士研究生學歷，副教授，現(xiàn)任人事處處長兼招生就業(yè)工作處處長、黨委組織部副部長。近年來，秉承精益求精的工作態(tài)度和愛崗奉獻的敬業(yè)精神，以自己的耐心、愛心和熱心矢志高校人事管理和招生就業(yè)工作，認真履行崗位職責，堅決貫徹執(zhí)行國家和省上的人事管理和招生就業(yè)政策，積極探索學校人事管理及招生就業(yè)工作的新路子，努力為教職工、考生和學生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務，為學校人事管理及招生就業(yè)工作傾注了大量精力和心血，做出了突出貢獻，開創(chuàng)了學校人事管理和招生就業(yè)工作的新局面，得到了廣大師生的一致好評。

　　重視學習、掌握國家和省上關于高等教育、人事管理、招生就業(yè)工作的各項方針政策和規(guī)定，積極貫徹，認真落實，保證了學校人事管理工作及國家和省上一系列招生“陽光工程”、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策措施在學校的實施。

　　結(jié)合學校發(fā)展的新形勢對人事管理和招生就業(yè)工作的新要求，積極樹立全校工作一盤棋的思想，進一步理清工作思路，注重發(fā)揮好處室各個崗位的職責作用，充分調(diào)動起人員的工作主動性和積極性，不斷建立健全崗位責任制等基本制度，形成職責清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、獎懲分明的人事管理與招生就業(yè)工作管理運行機制。注重加強處室團隊建設，通過黨員示范崗建設、爭做服務標兵、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、每周工作例會、階段性工作會議等工作形式，不斷錘煉處室年輕干部的業(yè)務能力與責任意識，使全處人員進一步凝心聚力，牢固樹立團結(jié)協(xié)作意識，形成干工作一條心的強大合力，思想同心，目標同向，行動同步，把人事干部和招生就業(yè)干部隊伍建設成為業(yè)務學習上爭做精湛表率、本職工作上爭做先進表率、服務師生員工上爭做奉獻表率的高素質(zhì)干部隊伍。經(jīng)過上下努力，人事處和招生就業(yè)工作處已經(jīng)成為一個團結(jié)、勤奮、務實、高效的工作集體，同志們之間建立起牢固的信任感，責任意識、創(chuàng)新意識、服務意識、工作效率不斷增強，形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。此外，能夠注重調(diào)查研究，積極深入教學科研一線，從教學科研實踐以及教職工身上汲取做好人事管理與招生就業(yè)工作的智慧與力量。

　　擔任校招生就業(yè)工作處處長以來，努力加強招生與就業(yè)工作的有機結(jié)合，相互促進，繼續(xù)完善和推進生源基地和就業(yè)基地兩個基地建設，形成招生就業(yè)工作的良性循環(huán)機制，加強招生就業(yè)工作對學校建設的信息反饋。在招生工作方面進一步加強招生宣傳工作，擴大宣傳效果，為學校招收高質(zhì)量的生源。在就業(yè)工作方面，牢固樹立“為學生服務”的工作理念，加強各學院在就業(yè)工作中的主要作用，積極利用就業(yè)專用場地，搭建就業(yè)的專門交流平臺，完善和落實就業(yè)工作考核和就業(yè)工作獎勵，努力實現(xiàn)就業(yè)工作“意識創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、手段創(chuàng)新”，形成就業(yè)工作良性工作機制。

　　人事工作、招生就業(yè)工作緊密關系學校的發(fā)展建設、教學生源質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，作為兩個部門的負責人，趙小峰同志能夠深切地認識到崗位職責的重要性，勤勉工作，熱心為教職工、廣大考生和畢業(yè)生服務，將人事管理工作、招生就業(yè)工作與學校整體發(fā)展相結(jié)合，工作有計劃、有行動、有成效。

　　他能夠堅持民主集中原則，善于聽取各方意見，對重大問題能夠及時請示匯報，堅決服從上級安排。嚴于律己，組織意識、大局意識強，不講不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。他能夠牢固樹立執(zhí)政為民意識，廉潔自律、不謀私利。時刻嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，堅持原則、秉公辦事，能夠認真貫徹國家法律法規(guī)，嚴格遵守黨的各項紀律和規(guī)章制度，嚴格貫徹執(zhí)行“六項禁令”和中央“八項規(guī)定”關于廉潔自律的各項規(guī)定，切實做到自重、自省、自警、自勵，堅決杜絕履職工作中的不正之風，樹立起良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德，突出服務意識，強化工作作風，得到全校教職工、考生、畢業(yè)生、家長、用人單位的好評。

　　2009年被國家教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進工作者”；2008年被陜西省教育廳評為“陜西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人”。還曾先后獲得陜西省高等學校招生工作先進個人榮譽稱號。200

　　9、20

　　10、20

　　11、20

　　12、2013連續(xù)5年獲學校優(yōu)秀處級干部，2003年至2013年連續(xù)10年年終考核均為優(yōu)秀。

高校優(yōu)秀班主任先進事跡2

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　　高校優(yōu)秀黨員先進事跡

　　自入黨以來，能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習新黨章，在實際工作中努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。

　　一、高標準、嚴要求，努力工作，不斷進取，爭做三個代表重要思想的實踐者。

　　我作為一名基層管理工作者，十多年來，在院黨政領導下，能緊緊圍繞學校的中心工作，對自己提出高標準、嚴要求。在擔任弱智專業(yè)主任、大專部主任期間，嚴格管理，關心同學，努力提高學生素質(zhì)，維護學校穩(wěn)定。2001年，我擔任學生工作處和招生辦的負責人，在學生工作中，堅持講德育教育放在一切工作的首位，以人為本，服務育人的理念為指導，努力克服三個校區(qū)給學生教育管理工作帶來的困難，使學生工作在穩(wěn)定中求發(fā)展。2003年，我全身心地投入到抗擊非典的斗爭中，肩負起對全院學生的教育、管理、服務的任務，不管白天還是夜里，哪里有困難我就出現(xiàn)在哪里。經(jīng)過連續(xù)2個多月的奮戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了非典，整個過程中，我院沒有發(fā)生一起嚴重違紀事件，受到上級領導和家長的好評。為此，我被評為院防控非典工作先進個人。我負責招生工作三年多來，在院黨委和招生領導小組的領導下，我們動腦筋、想辦法，幾乎放棄了所有的假期，努力工作，使我院的招生工作一年上一個新臺階，招生報到人數(shù)從2001年357人、2002年的546人發(fā)展到2003年的750人，2004年的招生計劃1228人也已全部落實。在招生工作中，我遵章守法，嚴格執(zhí)行有關招生政策，順利分享

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　　完成了招生任務，為學校的發(fā)展做出了較大的貢獻。

　　幾年來，我努力工作，不斷進取，工作上取得了較大成績，多次受到學校的表彰和獎勵。學生工作處在2001年、2003年被評為院先進處室。1998年、2000年、2002年，我被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2004年3月，我當選為機關黨總支第二黨支部書記，在新的崗位上，我將繼續(xù)努力，為我院基層黨務工作多做貢獻。

　　二、堅持教書育人原則，踏踏實實，努力提高教學質(zhì)量。

　　作為一名具有副教授職稱的教師，十幾年來，我一直工作在教學工作第一線。在擔任大量的行政工作的同時，每周任課最少為6課時，最多達20課時。歷史學科的教學任務首先是對學生進行德育教育，我堅持將教書育人的原則貫徹到教學中去，堅持備好課，上好課，努力提高教學質(zhì)量。1995年，我曾榮獲“江蘇省中等師范學校青年教師優(yōu)秀教學獎”。同時，我堅持理論聯(lián)系實際，撰寫教學論文，近三年來，先后在《現(xiàn)代特殊教育》等雜志上發(fā)表了《談談音樂在盲校歷史教學中的應用》等4篇論文，并參編了由江蘇人民出版社出版的《新編高中歷史學習手冊》（第26－29章），約3萬字。

　　作為一名共產(chǎn)黨員和院中層干部，我一直以《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為基點，用《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》來警示自己，在各項工作中牢固樹立以人為本的理念，堅持全心全意為教學、為同學們服務，爭做三個代表重要思想的實踐者。

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高校優(yōu)秀班主任先進事跡3

　　章超樺，福建龍巖人，教授，廣東海洋大學副校長，食品科技學院前院長。中國科學院南海海洋研究所海洋生物專業(yè)博士生導師。享受國務院政府特殊津貼專家?，F(xiàn)任國家教育部高等學校食品與營養(yǎng)科學教學指導委員會委員，中國水產(chǎn)學會水產(chǎn)品加工與綜合利用專業(yè)委員會副主任委員，中國食品學會理事，廣東食品學會副理事長等職。主持和完成重要科研課題10余項，發(fā)表論文70多篇，其中6篇被sci收錄，主編和參編教材3部，申報國家發(fā)明專利5項，其中授權(quán)3項。曾獲得省部級科技獎2項，市廳級科技獎3項，省級教學成果獎一項。先后榮膺廣東南粵教書育人優(yōu)秀教師(特等獎)、全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

　　小小光學鏡頭，折射著令人眼花繚亂的人間萬象，攝影的奧妙盡在創(chuàng)作主體對自然界光與影的捕捉與把握。衷愛攝影的章超樺，無事時常常琢磨人生與攝影的關系?；厥讕资觑L雨人生路，幾多山重水復，幾多柳暗花明，又何嘗不是光與影交錯變幻，需要悉心體悟、用心把握？

　　一、解決問題的方法總會比困難多

　　章超樺有著豐富的人生經(jīng)歷。先是在74至76年，下鄉(xiāng)當了兩年知青，然后又在煤礦機械廠熬了整整兩年的學徒工。艱苦的生活環(huán)境，并沒有讓他放棄對理想的追求，閑暇之余，他總是如饑似渴地學習文化知識。在78年的全國高考統(tǒng)考中，他以優(yōu)異成績考入當時的上海水產(chǎn)學院就讀。

　　大學畢業(yè)后，章超樺被分配到我校前身之一湛江水產(chǎn)學院任教。當時學校基礎設施落后，先進的儀器設備匱乏，許多教學條件跟不上，生活中也存在諸多困難。章超樺不以為苦，很快地適應了這里的環(huán)境。教書之余，他還刻苦地學習日語，準備有機會就出國深造，把外國水產(chǎn)領域先進的知識和技術(shù)引進來，更好地為學校發(fā)展服務。本篇文章來自資料管理下載。不久他參加了出國留學全國統(tǒng)考，獲得了國家農(nóng)業(yè)部派遣出國留學的機會。85年，章超樺登上了開往日本的飛機，赴日本東京水產(chǎn)大學作訪問學者，為期1年。

　　在日本待了一年，章超樺眼界大開。別人已經(jīng)是飛機加導彈了，而我們依然還是小米加步槍。感慨之余，章超樺決定延長留日時間，把先進的知識和技術(shù)真正學到手。他向?qū)W校提出申請，準備考水產(chǎn)品加工專業(yè)的研究生。很快，他的申請獲得了批準。

　　這下子，沒有了國家的經(jīng)費支持，完全得靠自己賺錢讀書了。面對昂貴的學費和每個月差不多6萬日元的生活費，章超樺沒有退縮。他相信，解決問題的方法總會比困難多。他利用節(jié)假日四處打工掙錢，先是當餐廳洗碗工，每天幾乎要干十個小時，累得腰酸背痛，他就咬緊牙關挺過去。后來又到一家公司清洗中央空調(diào)。這是一項又累又臟的體力活，每次勞動完后，都會染一身的黑塵。為了省錢，他不顧天氣寒冷，經(jīng)常在地下車庫里洗冷水澡。有一件事，現(xiàn)在回想起來，章超樺仍不免有些后怕。有次他鉆進一個空調(diào)通風管里清掃灰塵，突然管道變得狹窄起來，他被卡在了那里，進退兩難。那時他幾乎有點絕望了，一種生死懸于一線的感覺油然而生。但最終，他還是冷靜下來，憋住氣，慢慢地退了出來。

　　讀博的第一年，由于學習成績優(yōu)異，章超樺拿到了日本文部省獎學金（每月18萬日圓），當時這對他真是個不小的數(shù)目。經(jīng)濟上的壓力緩和了一些，他就可以把更多的時間用在學習技術(shù)和做實驗上。留學期間，章超樺還幸運地遇到了首任導師日本水產(chǎn)界的著名學者須山三千三先生（須山三千三先生是我校名譽教授，多次來我校訪問筆者注），先生的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度深深地影響了他的一生。

　　章超樺是個非常重感情的人，盡管出國多年，他仍然戀著自己的根。在92年取得日本東京水產(chǎn)大學研究生院食品科學與技術(shù)專業(yè)的博士學位前，他先后有機會到加拿大和青島海洋大學讀博士后，但畢業(yè)時，他還是義無反顧地回到原來任教的學校原湛江水產(chǎn)學院。他說，學校給予我的太多了。先后四次申請延期學習，學校都答應了。我知道，學校需要我，我的事業(yè)就在這里！

　　二、認準的事情就要堅持做下去 93年回國的章超樺，帶回了先進的知識技術(shù)和全新的管理理念。為改善學校的教學和科研條件，在他的多次建議下，學校成立了由他任主任的測試中心，并購進了學校第一臺價值十多萬元的先進儀器，學校的科研平臺建設邁出了堅實的一步。

　　章超樺有魄力，更有毅力，他說，認準的事情就要堅持做下去。97年湛江海洋大學成立時，章超樺擔任了水產(chǎn)學院副院長，2001年9月升任院長。在學校黨政領導的支持下，他積極引進人才，大膽進行教學改革，在校內(nèi)成立了第一個以一級學科組建的二級學院食品科技學院。當時食品科學與工程只是水產(chǎn)學院的一個系，要升格為一個學院有很多困難，一些領導和教師表現(xiàn)得信心不夠，對此提出質(zhì)疑。但章超樺頂住了壓力，大刀闊斧地進行了改革。

　　食品科技學院成立之初，便面臨著師資力量薄弱，辦學資金不足，科研力度不夠等諸多問題。章超樺從多方著手解決這些問題：大量引進人才，爭取學校資金支持，建立和完善實驗室，多次召開科研研討會。為申請重點學科和名牌專業(yè)，多次開會討論研究。章超樺認為，學校的地理位置較偏，學院獲取最新信息的途徑較慢，只有加強與外界的交流，不做井底之蛙，取長補短，學院才會得到長足的發(fā)展。因此，他經(jīng)常組織學院教師參加國內(nèi)外的學術(shù)交流會，特別是省內(nèi)的學術(shù)交流，通常是帶一個研究團隊一起去。近幾年，學院與日本東京海洋大學、中國海洋大學、臺灣海洋大學、華南理工大學等校的相關學科建立了密切的教學與科研合作關系，先后有200多人次參加了國內(nèi)外的學術(shù)交流活動。

　　在章超樺的有力領導和全院教職員工鍥而不舍地努力下，學院工作全面推進，節(jié)節(jié)開花，短短幾年間，建成了省級名牌專業(yè)1個，省教育廳重點實驗室1個，省級重點扶持學科1門，省級精品課程1門。學院迅速發(fā)展和壯大，成為海大眾多學院中學科優(yōu)勢明顯、師資力量雄厚、科研成果眾多的特色學院。

　　平易近人，體貼下屬，設身處地為他們排憂解難，從不擺領導架子，這是章超樺留給學院老師的總體印象。老師們都說，學院這幾年獲得的巨大發(fā)展，與章超樺的為人作風分不開。特別是他以誠待人這一點，使他周圍聚集了一批能力突出、踏實肯干的骨干分子，為順利開展工作奠定了扎實基礎。

　　三、我將盡我的全力投入工作

　　學科建設集中體現(xiàn)學校發(fā)展的方向和水平，是學校各項事業(yè)發(fā)展的核心，是衡量學校在新形勢下是否具有辦學適應能力和綜合競爭能力的標志，也是推動學校各項事業(yè)改革與發(fā)展的內(nèi)涵基礎。十五時期，我校的學科建設工作取得了顯著成績，但也存在著諸如學科建設缺乏戰(zhàn)略性思維，學科結(jié)構(gòu)缺乏合理性，缺少高水平的學科帶頭人和學術(shù)團隊，缺乏現(xiàn)代的管理體制、評價體系和有效的激勵與約束機制等問題。

　　作為主抓學校學科建設工作的副校長，章超樺對此有著清醒的認識。在2006年上任伊始的一次重要會議上，章超樺說：學科建設不僅是個系統(tǒng)的工程，而且是個永恒的課題。搞好學科建設，難度是非常大的。但是難度再大我們都必須抓，否則學校的生存就有問題。他鄭重表態(tài)，我將盡我的全力投入工作，把我們學校的工作搞好。在談到博士點申報工作時，他說，我們現(xiàn)在雖然條件不夠，但還是要積極準備申報。我們要用申報來促建設，路肯定是要走的，失敗了還要努力去爭取，要有一種百折不撓的精神。

　　今年初，我校在學科平臺建設上取得重大突破，有3個二級學科入選省第八輪重點學科，其中，水產(chǎn)養(yǎng)殖入選省級重點學科，水產(chǎn)品加工及貯藏工程、作物遺傳育種入選省級重點扶持學科，有效地提升了我校的學科綜合實力，為構(gòu)筑學科高地打下了良好基礎。5月，學校召開了由全體學術(shù)委員參加的校級重點學科建設年度檢查會，對15個校級重點學科的基本情況進行了全面摸底。本篇文章來自資料管理下載。章超樺在會上強調(diào)，要對現(xiàn)有校級重點學科實行優(yōu)存劣汰的管理辦法，充分發(fā)揮校、院兩級的積極性，向省級重點學科沖刺。6月，學校下發(fā)了《十一五科研與學科建設發(fā)展規(guī)劃》，提出要 以人才隊伍建設為根本，以科技創(chuàng)新為核心，以制度建設為動力，以科研平臺建設為基礎。強化水產(chǎn)學科優(yōu)勢, 拓展海洋學科, 凝練學科特色,構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，實現(xiàn)學校十一五規(guī)劃中提出的學科建設工作的總體目標和各項目標。7月，在我校召開的中央與地方共建特色優(yōu)勢學科專業(yè)實驗室項目規(guī)劃匯報會上，我校制定的16個特色優(yōu)勢學科專業(yè)實驗室項目規(guī)劃全部獲得通過，省教育廳、財政廳組織的評審專家給予了學校發(fā)展定位準確，規(guī)劃項目建設目標明確，特色鮮明，優(yōu)勢突出的評價&& 章超樺從不好高騖遠，他主張要在與國內(nèi)最高水平和一般水平比較中找到我們的學科定位，要學習人家先進的東西，但是目標不能定得太高。在這種務實作風引領下，我校的學科建設正穩(wěn)步推進。

　　四、一張一弛，文武之道

　　章超樺有一個信條，那就是做事時認認真真，玩時痛痛快快，他平時也是如此要求學生。

　　章超樺最大的業(yè)余愛好是籃球和攝影。霞山校區(qū)籃球場上經(jīng)?？梢钥吹剿C健的身影；每次外出參加學術(shù)交流會，他都會隨身帶著攝影機，忙里偷閑拍幾張風景照片。節(jié)假日，他也會背起行囊出去采風，廣東的丹霞山和鼎湖山、安徽的黃山和陜西的華山等風景名勝區(qū)，都留下了他登臨的足跡。

　　章超樺的這一興趣在留學時形成，直至現(xiàn)在成為一種習慣。天地有大美而不言。山水的靈動秀美讓他忘記了工作的壓力，陶冶了他的性情，也讓他多了幾分看待世事的超然。用心把握光影的同時，他也在感悟人生。自然之美，轉(zhuǎn)瞬即逝，要拍到最美的一刻，就要執(zhí)著追尋，鍥而不舍，而人生中又有多少機遇需要及時抓住!路上到處都有風景，就看我們是否用心。章超樺始終相信，不管身處順境還是逆境，保持良好的心態(tài)，調(diào)動已有的智慧和經(jīng)驗去真誠面對，就會創(chuàng)造出美好的人生境界。

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