演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會講話稿3篇，供大家閱讀。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會講話稿1
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
一是明確為何學(xué)。
我們對現(xiàn)有的黨章黨規(guī)和系列講話或多或少都通過各種渠道有所了解，我們?yōu)楹芜€有重新學(xué)習(xí)：首先，大多數(shù)黨員沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過相關(guān)內(nèi)容，對很多思想、規(guī)定和章程都是一知半解，沒有系統(tǒng)全面的認(rèn)識和理解，這導(dǎo)致我們在工作上，不能從章程層面認(rèn)識工作的性質(zhì)和意義有一定的影響，這就給我們的工作埋下隱患;其次，現(xiàn)在黨內(nèi)出現(xiàn)的很多問題很多就是沒有章程限制、思想的知道造成的，如果我們能重新學(xué)習(xí)能避免很多問題的發(fā)生。因此，我們要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，堅(jiān)定“三個自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步。
二是明晰怎么做。
沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何黨員都要認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。就像我們平時學(xué)習(xí)一樣，如果我們能帶著問題進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)效果會得到大大提高，并能對癥下藥，解決問題。黨員干部要想學(xué)以致用，內(nèi)化于心、外化于行，就必須根據(jù)自身特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)的方式和方法，根據(jù)所學(xué)制定改進(jìn)的具體措施。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會講話稿2
多次強(qiáng)調(diào)：“理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有堅(jiān)定的理想信念，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”高度概括了堅(jiān)定理想信念的重要意義，科學(xué)分析了信仰迷茫的嚴(yán)重危害，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)理想信念對黨員隊(duì)伍健康發(fā)展的巨大作用。消除信仰信念缺失現(xiàn)象，固然離不開制度建設(shè)，但堅(jiān)定的理想信念同樣至關(guān)重要。因此，對于部分黨員存在觀念迷失、迷戀功利、內(nèi)心空虛等現(xiàn)象，筆者認(rèn)為，要以此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從“補(bǔ)鈣”入手，堅(jiān)定理想信念，“強(qiáng)身健體”，善養(yǎng)浩然之氣。
補(bǔ)好學(xué)習(xí)理論的“鈣”，武裝起來。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式，明確自學(xué)要求和目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)水平，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照“三會一課”制度，圍繞專題學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，從而用理論武裝自己，深刻領(lǐng)會講話的精神實(shí)質(zhì)。
補(bǔ)好心系群眾的“鈣”，關(guān)心起來。樹立心系群眾、服務(wù)人民的良好作風(fēng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，只有心系群眾，才能服務(wù)群眾。要看到群眾的呼聲能幫助我們樹立正確的政績觀;群眾的訴求是我們勤奮工作、艱苦奮斗的動力。指出：“感情是一個非常本質(zhì)的東西。”有感情，看得見、摸得著、體會得到，那是一種溫暖，“一枝一葉總關(guān)情”。理想信念不能缺少情感內(nèi)涵。感情是把認(rèn)識轉(zhuǎn)化為行動的重要媒介。對群眾的感情、對事業(yè)的熱愛，一直是我們黨奮勇向前的動力之源和行動指南。群眾感情要放在最高位置。不僅要從認(rèn)識上，更要從感情上，打牢心系群眾這個結(jié)。
補(bǔ)好勇于實(shí)踐的“鈣”，行動起來。共產(chǎn)主義理想信念是建立在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀基礎(chǔ)上的，對此應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信不疑、身體力行。信念在心，行動有方，寓信念于實(shí)踐之中的政治勇氣是黨的生命力之所在，否則就“朝氣消而暮氣生，銳氣遁而惰氣深，清氣降而濁氣升。”相反，以理想信念為定盤心，充滿一股子干事業(yè)的“勁”，披荊斬棘、心無旁騖、一往無前，把精力花在研究問題上，把心思用在干實(shí)事上，就一定能迸發(fā)出“敢教日月?lián)Q新天”的無窮力量。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會講話稿3
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育和”三嚴(yán)三實(shí)“教育活動之后的開展“兩學(xué)一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是作為推動黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。對于廣大黨員而言，將“兩學(xué)一做”踐行于平時，就是學(xué)習(xí)教育最好的落實(shí)。
抓好“兩學(xué)一做”教育，重在平時。抓好學(xué)習(xí)教育的功夫要下在平時，既要防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)“，更要杜絕一曝十寒。廣大黨員應(yīng)該把“兩學(xué)一做”作為提高黨性覺悟、堅(jiān)定政治方向、強(qiáng)化宗旨觀念的“訓(xùn)練場”，真正讓“兩學(xué)一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求，進(jìn)而固化為自身的一種行為習(xí)慣。
抓好“兩學(xué)一做”教育，貴在認(rèn)真。抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下，帶頭認(rèn)認(rèn)真真、原原本本開展學(xué)習(xí)教育活動，須做到言行一致，以身作則;解決問題須硬碰硬，糾正“四風(fēng)”要出重拳、零容忍，抓好不嚴(yán)不實(shí)問題整改要下猛藥、除病根;推動黨的作風(fēng)建設(shè)要實(shí)打?qū)崳苊?ldquo;牛欄關(guān)貓”。
抓好“兩學(xué)一做”教育，根在細(xì)節(jié)。做人、做事、做官，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。要將“兩學(xué)一做”落實(shí)到平時，抓好工作點(diǎn)滴，抓實(shí)生活細(xì)節(jié)，將黨章黨規(guī)、系列講話的精神，融入到生活中，體現(xiàn)在工作上，運(yùn)用到小事里。只有平時注重細(xì)節(jié)改造，才能在大是大非上把握正確的方向。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，根在為民服務(wù)，力在真抓實(shí)干，功在深入持久。要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，“兩學(xué)一做”沒有休止符，永遠(yuǎn)在路上。
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