下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗的校園作文六年級(jí)3篇 校園美景作文六年級(jí)，供大家賞析。

美麗的校園作文六年級(jí)1

　　大家都說(shuō)我們的學(xué)校美麗，那么到底美在什么地方呢?我平時(shí)卻不是大在意?？墒侨思乙粏?wèn)的時(shí)候，我便啞口無(wú)言，不知從何說(shuō)起了。于是在上學(xué)的時(shí)候，我就特意找起校園的美來(lái)。

　　我們的校園的的確是非常美麗。

　　當(dāng)我還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就可以看見(jiàn)美觀大方的校門(mén)，那電動(dòng)門(mén)柵徐徐打開(kāi)，收進(jìn)左邊門(mén)柱的門(mén)洞里，這柱門(mén)的外形就象一只紅色的鵝仰頭問(wèn)天。在左墻上面寫(xiě)著：“一切為了孩子，辦人民滿意的學(xué)?！苯鹕拇笞窒率菐资畨K金光閃閃的獎(jiǎng)牌，右墻是展示柜窗，它們一周向全縣人民展示著我們學(xué)校朝氣蓬勃的風(fēng)采，只要你從這走過(guò)就一定會(huì)感受到這是一所很好的學(xué)校。

　　在歡迎師生的音樂(lè)聲之中，我走進(jìn)了美麗的校園，站在寬敞整潔的操場(chǎng)中央，就好象投身于美的懷抱之中。

　　在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬(wàn)千茶花，你可以想像當(dāng)他們開(kāi)放的時(shí)候有多美麗。還有一個(gè)大花壇，像一個(gè)彩色的四層大蛋糕，第一層是彩中草，第二層是大麗花，第三層是一串紅，第四層是一株大鐵樹(shù)。這是此時(shí)的色彩，隨著季節(jié)不同擺放的花草不同，色彩也不同，但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹(shù)和女楨樹(shù)遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū)，桂樹(shù)讓校園充滿香味，女楨樹(shù)像巨大的綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

　　而校園的西邊是兩排四季長(zhǎng)青的柏樹(shù)，高高的塔柏前是雷鋒塑像，蘑菇一樣的球柏后是德育墻，無(wú)論塔還是球柏都是美麗堅(jiān)強(qiáng)的，樹(shù)前是筆直的塑膠跑道，體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們就在這練習(xí)。

　　南面是綜合教學(xué)樓，看上去像巨大的長(zhǎng)車(chē)，有五層，雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。

　　北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學(xué)樓像巨大的書(shū)和筆筒放在一起組成一樣，白色的墻面磚，青色的邊角線，在陽(yáng)光下泛著紫色的光，四個(gè)“面向”標(biāo)語(yǔ)引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開(kāi)滿紅紅的花，襯著青青的草特別嬌艷，花壇中是旗臺(tái)，旗臺(tái)高三十厘米、長(zhǎng)四米、寬三米左右，表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄，柵欄內(nèi)擺放著鐵樹(shù)，中間是高高旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗，像一朵祥去飄揚(yáng)在校園上空。

　　我們的校園可真美啊，就連操場(chǎng)也是美的，綠色的草袋把操場(chǎng)分成一塊一塊，不僅整潔而且美觀，穿著五顏六色服裝的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各自喜觀的活動(dòng)，他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥(niǎo)、像小鹿……

　　這就是我們美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹，感覺(jué)還可以吧!

美麗的校園作文六年級(jí)2

　　鉛一般的云彩，重重的，要掉下來(lái)了，掉在這座歡快、美麗的校園。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，悄悄的，躲在云彩后面，只撒下斑點(diǎn)的光，撒落在這座活躍，富有激情的校園。

　　校園，我的家。它既是我的港灣，又是我的支柱。它曾給予我活力，給予我青春，雖然也帶走了我的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。

　　我從小在校園中長(zhǎng)大，它熟知我的脾氣。我第一次進(jìn)入校園羞澀得很，總想呆在一個(gè)小小的角落，以為那是我的一片自由的天地。但總有幾位天使般的姐姐，拉攏我出來(lái)，與其他伙伴們愉快地玩耍。雖然我總不情愿，但總算體驗(yàn)到了歡快。

　　長(zhǎng)大后，我換了另一座校園，它莊嚴(yán)，肅穆?？偢杏X(jué)已全然沒(méi)有了歡樂(lè)的氣氛?；钕褚粋€(gè)威武的巨人，我不禁為之顫栗。

　　剛進(jìn)入總是不習(xí)慣的，忍不了壓力的我能做什么呢?只有發(fā)泄，每天面對(duì)的也只是那幾張同樣嚴(yán)竣的臉。我的心被一塊石頭壓住了，壓得那么緊，那么沉。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那石頭竟是海綿做的，輕柔地飄在我的心上。我好像走近了些。老師傳授給我的知識(shí)總感到很多、很多，是那么淵博、深?yuàn)W，一時(shí)消化不盡。黑板上的密密麻麻的文字，像銘文一般，一個(gè)個(gè)刻在我的心里。不知什么時(shí)間，我已漸漸習(xí)慣了，習(xí)慣了新校園的生活。走近之后發(fā)現(xiàn)，它也是充滿了歡樂(lè)。老師們雖都帶著一張嚴(yán)肅的臉，卻好像只是為了嚇住頑皮的學(xué)生。 不經(jīng)意間，他們也笑了，笑得那么燦爛，似一朵鮮花。

　　課間，我愛(ài)漫步在校園的操場(chǎng)上，耳朵一下子聽(tīng)到了以前從未聽(tīng)到的這么多、這么多的歡笑，樹(shù)上的麻雀也在伴隨著喳喳地叫。那高大的樹(shù)木，一棵棵整齊地排列著。那寬闊的跑道上，夾雜著一叢叢小草。而我則站在寬大的水泥地上，仰望遼闊的天空。

　　那蔚藍(lán)的天空，如一汪清泉般，印著我的校園。鉛一般的云兒忽然變輕了，像棉花似的，掛在天空，蕩悠悠的，被風(fēng)吹跑了。太陽(yáng)出來(lái)了，悄悄的，撒下金黃色的光，撒在我的身上，撒在我的校園上，不知什么時(shí)間，我愛(ài)上了，愛(ài)上了新校園的風(fēng)景。

　　我曾經(jīng)渴望過(guò)高中的生活，曾期盼過(guò)大學(xué)的夢(mèng)，但我想，將來(lái)最值得我留戀的，是初中時(shí)的快樂(lè)，那種快樂(lè)是最密、最甜的，它引導(dǎo)了我去高中、去大學(xué)的路。

　　校園，我的家，它既是我的港灣，又是我的支柱，它更多的是給予，卻不要求回報(bào)。

　　那歡快、美麗的校園

美麗的校園作文六年級(jí)3

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。雖然還沒(méi)有離開(kāi)母校，可我已經(jīng)對(duì)她戀戀不舍了。作為寄宿生，我在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間要多一些，校園的每一個(gè)角落都留下了我的足跡和身影，這里就像家一樣讓我感覺(jué)到非常熟悉，親切和溫馨。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棵枝繁葉茂的大樟樹(shù)，它就像“校園小衛(wèi)士”一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。樹(shù)下就是我們幼幼學(xué)校的創(chuàng)始人——蔣保仁女士的塑像，她的身旁圍繞著兩個(gè)小學(xué)生，仿佛正沖著我們招手，迎接我們進(jìn)入校園呢!再往前走過(guò)一段緩坡就看到我們色彩明麗的操場(chǎng)了，操場(chǎng)是橢圓形的，紅綠相間，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，上面畫(huà)著一道道整齊的白線，綠色的是綠草如茵的足球場(chǎng)。這個(gè)漂亮的操場(chǎng)是校園里最熱鬧最快樂(lè)的地方，一下課，大家都涌到操場(chǎng)上，跟著歡快的旋律做操，做游戲，踢毽子，跳繩，踢球……到處都是活潑的身影，到處都是歡快的笑聲。操場(chǎng)的正前方有一個(gè)長(zhǎng)方形的高臺(tái)，那是我們每周舉行升旗儀式的地方，也是學(xué)校舉行大型活動(dòng)的主持臺(tái)和表演臺(tái)。

　　操場(chǎng)的四周環(huán)立著我們的教學(xué)樓，分別是求真樓、求知樓、求新樓、求實(shí)樓。在這里，你可以看到同學(xué)們安靜地閱讀，認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地討論，爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題。如果是在早讀的時(shí)間，你走到樓下就能聽(tīng)見(jiàn)整棟樓上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　穿過(guò)操場(chǎng)走過(guò)求知樓，就來(lái)到我們學(xué)校的“后花園”。這也是我們的樂(lè)園，雖然不大，可一年四季都吸引著我們。春天，枯黃的小草慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，從土里鉆出了嫩黃的新芽，各種樹(shù)木也伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始長(zhǎng)出一片片新葉子，“后花園”又恢復(fù)了生機(jī);夏天，各種花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，有些不知名的小蟲(chóng)也從土里爬了出來(lái)，兩只觸角一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在向我們打招呼;秋天，樹(shù)葉慢慢變黃，最后伴著秋風(fēng)飄落下來(lái)，變成肥料來(lái)滋養(yǎng)土地。這時(shí)，我總會(huì)想起詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”;冬天，小草也變得枯黃了，小蟲(chóng)子們也都躲起來(lái)不露面了，仿佛這里的一切都要沉睡過(guò)去了，而我們?nèi)匀粫r(shí)不時(shí)地來(lái)后花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望這些小精靈們快點(diǎn)蘇醒過(guò)來(lái)。后花園帶給我們的新奇和快樂(lè)是任何一座游樂(lè)場(chǎng)都無(wú)法相比的哦!

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我站在操場(chǎng)邊，看著一群正在玩耍嬉戲的一年級(jí)小弟弟小妹妹，就仿佛看到了當(dāng)年的我。時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)幾個(gè)月，我就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，一想到要離開(kāi)這美麗的校園，我心里就滿滿的不舍……

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