下面是范文網(wǎng)小編收集的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文寫作3篇 六年級(jí)作文《插上科學(xué)的翅膀飛》,供大家參閱。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文寫作1
時(shí)光飛逝,歷史之途遙遠(yuǎn),可惜都還未親眼所見(jiàn),無(wú)法親自去領(lǐng)略。如果你想問(wèn)我最想做的是什么?那當(dāng)然就是穿越時(shí)空了。
在2066年,我國(guó)發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)開(kāi)始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當(dāng)我坐上穿光棱機(jī),在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀(jì)時(shí)代,只見(jiàn)見(jiàn)眼前一道白光閃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的地方,就在這時(shí)眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍,它們正準(zhǔn)各將穿棱機(jī)周圍的雜草一口吃掉,穿棱機(jī)也正好混在其中,還好我的反應(yīng)快,才將穿梭機(jī)從草堆里掙扎出來(lái),正當(dāng)我通過(guò)玻境看外面的景象時(shí),一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我,想要將我一口吞掉,霸王龍的腳步太沉重,大地都被他震的發(fā)抖,它跑不快,我趁機(jī)向天空飛去,不一會(huì)兒它就被穿棱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。禍不單行,還沒(méi)等我喘上一口氣,前面一群食肉恐龍向我奔來(lái),我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
要是真的有時(shí)光穿梭機(jī)就好了,我就要穿越到每一場(chǎng)大災(zāi)大難發(fā)生之前,告訴人們及時(shí)撤離,做好準(zhǔn)備,這樣就不會(huì)再讓人們失去親人了,要知道失去親人是一件多么痛苦的事情啊!如果人們知道將有災(zāi)難發(fā)生就會(huì)進(jìn)快逃離,這樣就人們就可以不再因?yàn)闉?zāi)難而損失慘重了,所有的災(zāi)區(qū)人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情,如果有人提醒大家不要亂吃野味,如果疫情發(fā)生初期有人及時(shí)提醒大家及早隔離治療,人們提早做好預(yù)防,我們就不會(huì)像現(xiàn)在一樣付出如此慘重的代價(jià)。
我真的很想穿越時(shí)空,不過(guò)這些都還是幻想,只有我們努力地去學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技發(fā)展,在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文寫作2
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!未來(lái)的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車汽車就出來(lái)了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_(kāi)。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),于是,我立即報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂(lè)趣啊!并且,他們沒(méi)有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬(wàn)個(gè)為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
時(shí)間過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文寫作3
“隨著人類對(duì)礦物燃料的大量開(kāi)采與使用,全球變暖這一問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重,引起了社會(huì)各界的重視……”聽(tīng)著主持人字正腔圓的新聞播報(bào),我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無(wú)章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學(xué)家對(duì)解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。
我站起身,望了望窗外,半個(gè)形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個(gè)由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過(guò)遮蔽熱帶陽(yáng)光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個(gè)人工太空環(huán)由無(wú)數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓人不禁心生美好。
同樣,由于微顆粒的數(shù)量過(guò)于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個(gè)部分組成:乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉(cāng)庫(kù)、服裝倉(cāng)庫(kù)、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺(tái)上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個(gè)藍(lán)色圓形的按鈕,分管著吸收陽(yáng)光熱量的功能。
這些,便是我們研究多年的'成果,被譽(yù)為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問(wèn)題,便可以還人類一個(gè)綠色的家園。
思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀(jì),人類肩負(fù)的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當(dāng)今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”
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