下面是范文網(wǎng)小編整理的同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文6篇(在一起戰(zhàn)疫情共成長作文)，以供參考。
同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文1
親愛的志愿者叔叔、阿姨們：
您們好!
我知道我們的城市病了兩個多月，面對這突如其來的新冠病魔，你們積極響應號召，從不同的單位，不同的小區(qū)挺身而出，投入到抗疫防控工作一線，保障我們每一個人的衣食無憂。
危難見初心!日夜巡查的路線上，有你們的腳印;出入卡點的門崗邊，有你們的守衛(wèi);全民體溫的排查中，有你們的聲音;樓道消毒的臺階上，有你們的汗水;重點群眾的門口，有你們的身影;物資配送的隊伍中，有你們的忙碌。在疫情防控的關(guān)鍵時刻，你們主動請纓，義無反顧地擔負起責任，為我們筑起戰(zhàn)“疫”的堅固防線。你們的到來，讓我們宅家變得安心，舒心。你們不懼風險、迎難而上的奉獻精神，讓我們對抗“疫”信心倍增。我不知道此時我能做什么，爸爸媽媽告訴我安心待在家里，好好看視頻學習，就是對你們最好的支持。叔叔、阿姨們，我一定會謹遵鐘南山爺爺?shù)慕虒?，用知識縫制鎧甲，等將來長大后也能像你們一樣披甲上陣。
叔叔、阿姨們，我雖然看不見你們，但我知道你們就在我們身邊。我爸爸也是一名志愿者，每天我會看爸爸拍回來的照片，知道你們沖鋒在前責任在肩，不辭辛苦入戶排查，風雨無阻堅守卡口，嚴格排查車輛人員，認真做好測溫消毒，耐心勸阻閑散人，細心配送生活物資……你們知道嗎?你們的“紅袖標”悄悄流動，為靜寂的街區(qū)帶來溫度與陽光;你們的一舉一動，都閃爍著動人的光芒。
叔叔、阿姨們，你們是最可愛，最值得敬佩的人。向你們的特別貢獻，致以我最真摯的謝意。是你的全力以赴，讓我們在這場戰(zhàn)“疫”中，更有力量，更有信心。我們堅信，有了你們的助力，我們終能打贏這場疫情防控的狙擊戰(zhàn)，定能早日恢復人們平靜美好的幸福生活，我們的校園也能早日重拾歡聲笑語!
此致
敬禮!
同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文2
從寒冬臘月到春暖花開，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在家中“宅了”快四個月了——這真是一個漫長而又特殊的“假期”啊!特別是前兩個月，在疫情最緊張的時候，身在武漢的我一直沒有出家門，每天的“放風”時間就是在陽臺上看看窗外的風景。
“窗外哪有什么好看的，天天都一樣”，我對媽媽抱怨著，可媽媽卻讓我仔細觀察，看看外面都有哪些人經(jīng)過，他們都在做什么事情。
正說著，我看到樓下的小馬路上開過來一輛面包車，停在了小區(qū)旁，好幾個穿著紅背心的人跑了過去開始搬東西，一輛巡邏車也緩緩經(jīng)過，應該是在維持街道的秩序吧。
媽媽說，他們都是了不起的“逆行者”?！笆裁词悄嫘姓?”我問媽媽。正好班主任劉老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，讓我們自己去搜集資料，看報紙和新聞，了解什么是逆行者，并說說他們的故事。
回到房間，我開始了我的小“研究”。原來，因為疫情出現(xiàn)了很多英雄，他們不顧自身安危而奮斗在一線，我們把他們稱之為——逆行者。我在新聞節(jié)目里看到，逆行者包括不懼生死救治病人的醫(yī)生護士、堅守崗位默默付出的解放軍、警察、社區(qū)工作者……在他們身后還有很多志愿者，有理發(fā)師為前線醫(yī)護人員理發(fā);司機不停穿梭在醫(yī)院之間，接送醫(yī)護人員;還有人將自己的商務車“化身”救護車，盡管操作麻煩、需要拆座位，他也不在乎;一些高校大學生志愿者為高三學生進行輔導，組成了“最強家教團”;還有很多很多黨員下沉到社區(qū)，敲門檢查情況，給我們送菜、送藥、消毒，很是辛苦，忙到深夜……他們都是為了打敗新型冠狀病毒而奮斗的英雄。
“為什么逆行者就算害怕還要奮斗?”我問媽媽。
“那你想想，如果沒有這些逆行者會怎么樣?”媽媽反問。
原來如此，他們?yōu)榱怂藸奚约?，奉獻自己，了不起!
在大家抗疫的日子里，雖然我沒有出門，但是我吃到了南泥灣給我們小區(qū)送來的愛心菜，喝到了廣東企業(yè)捐給我們的愛心雞湯、最開心的是收到了老師和家長志愿者給我寄來的課本，再也不用一張張地去打印了。捧著課本，我好懷念美麗的附小校園啊!
在大家抗疫的日子里，雖然我沒能去學校，沒有見到親愛的老師和同學，但是我學會了勤洗手多開窗，鍛煉身體做好防護;我學會了洗衣拖地、煮飯炒菜、生活自理;我還學會了在爸媽上網(wǎng)課的時候自己安排好學習，做時間的主人。
我想，雖然我不是逆行者，但我懂得了怎樣更好地去生活和學習。就像我們劉老師說的，生活就是一本大書，我們能從里面學到很多知識，其中最重要的就是我懂得了逆行者的樣子就是中國的樣子，也是我要去學習的樣子。
“青青校園歡樂流淌，梧桐樹下幸福時光?！钡然氐骄眠`的附小校園，我一定要跑去看看我的大梧桐樹，告訴她這段時間發(fā)生的故事，告訴她我的抗疫記事。我相信，她一定會對我頻頻點頭，還會用那熟悉的沙沙聲對我說：“歡迎回來，見到你真高興!
同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文3
疫情防控
黨舒靜
疫情的蔓延，拉開了我們上網(wǎng)課的序幕。
現(xiàn)在因為疫情，我們開始了線上教學，線上有來自各省的優(yōu)秀老師。即使在家學習，也不會耽誤學習進程，每節(jié)課大約45分鐘。就和平常上課一樣，中間也有十分鐘的休息時間，讓我們在學習之余有時間緩解疲勞。
線上教學是錄好視頻，可以回放暫停?？床欢牡胤娇梢苑磸陀^看，有時間記筆記。上網(wǎng)課的好處就是可以重復看，在短時間內(nèi)不會忘記，對學習有很大的幫助，這樣的課本與課件相結(jié)合的方法，可以提高學習效率，但是線上教學有利有弊，長時間盯著屏幕看，眼睛會疲勞導致視力下降。
釘釘這個軟件是線上直播，雖然老師看不到每個學生在干嘛，但是可以連麥。老師找學生回答問題或者讀課文，我們可以聽同學們再講一遍。每當老師讓預習時，第二天總是會點名，讓學生重新朗讀一遍。當老師叫到自己時，內(nèi)心非常緊張，因為念不好的話，便會被老師認為沒有預習。所以在上課時一定要集中注意力，說不定什么時候就會叫到你了。線上教學還有一個不好的特點，那就是用手機上課時總想偷偷玩手機，比如某些老師在連麥時總連不上，這就是因為那些同學在上課時偷偷玩手機，不認真聽講導致的，所以在這樣的情況下，學習效率不是很高。
還有這樣上課就會解決一些同學不寫作業(yè)的問題，老師開直播，快下課時布置了作業(yè)。晚上便會定個時間點提交，這樣老師便可以監(jiān)督我們寫作業(yè)。還提高了學習效率，上網(wǎng)課就是看我們的自控能力，這就像長跑比賽，你中途暫停，別人還在繼續(xù)，那么別人便會領(lǐng)先你一大步，領(lǐng)先到達終點，所以自控能力是上網(wǎng)課的最主要表現(xiàn)。
最后，希望這場疫情早點過去，因為上網(wǎng)課缺少了在學校時的那種歡樂的學習氣氛和同學們踴躍發(fā)言的學習場面，更缺少了和老師互動的親近感，所以，希望疫情早點結(jié)束，讓我能重返校園與同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。
同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文4
在20-新春佳節(jié)來臨之際，一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”悄無聲息的席卷武漢，隨后又迅速蔓延至全國各地。中國人民團結(jié)一心，為抗疫不斷助力，也必將獲得戰(zhàn)“疫”的勝利。而正因此，也迎來了我漫長的宅家生活。
猶記得幾個月前，教室里書聲瑯瑯、老師的諄諄教導都親切入耳;走廊上同學們歡聲笑語，享受游戲的樂趣;操場上，大家追逐奔跑、嬉笑玩鬧!我們在一起，共享著老師繪聲繪色、生動有趣的課堂;我們在一起，聽著校園歡快的小廣播，聊著對新年的美好期待;我們在一起見證彼此的成長，大家在一起的感覺真好!
而現(xiàn)在，我們都“宅”在家里，面對著冰冷的電腦、手機，上著日復一日的網(wǎng)課，講臺上老師的面孔不再是那個熟悉的面孔，身旁也不再是親密的小伙伴，盡管有那么一點不適應，可我們依然非常認真努力，我們的心依然在一起。繁重的課業(yè)任務下，認真負責的老師和小組長每天督促我們完成學習任務，使得我們悠閑的假期生活變得更緊湊。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是同學與老師的交流媒介，更成了我們每個小組和全班緊密相連的紐帶。
打卡學習、完成作業(yè)、課前預習、課后復習這是我每天的學習生活，也是我漫長宅家生活不可或缺的重要部分，它督促我不斷成長，變成一個優(yōu)秀的自己。而緊張的學習生活之下少不了休息的空閑，每天進行居家運動也是我生活必不可少的一部分，從小學習舞蹈的我練習著中強度的舞蹈動作，拉伸、舞蹈，即使大汗淋漓也使我無比的快樂。
你也許會問我，這么長的假期你有沒有一些新的收獲呢?我的回答是肯定的。我學會制作簡易小蛋糕，也學會了一些簡單的家務勞動，即使看似平凡普通，但也為我的生活增添了許多色彩。
我十分想念在校園和老師、同學們在一起的日子。愿疫情早日消散，我們攜手漫步校園，一起迎接屬于我們的無限美好!
同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文5
親愛的老師：
學生想了許久不知該如何落筆，也許是今日所見到的景象太過震撼，令我的心情久久不能平復。學生雖未能想尊師一樣前往一線，身披戰(zhàn)袍，勇斗疫魔，但學生會用手中的筆為你們寫下今日之功勛。
昨日殘陽與今日朝暉交映，繁星舞動間似有萬千星光熠熠，動人心扉，今日一場突發(fā)的新冠疫情打破了我們生活的寧靜，也讓我們提前結(jié)束了校園生活，開啟了居家隔離的生活模式。疫情突發(fā)，政府反應迅速，疫情阻擊戰(zhàn)在我們的家鄉(xiāng)津南打響。出征號角吹響，沖鋒戰(zhàn)鼓擂起!無數(shù)的醫(yī)務工作者、志愿者，奔赴戰(zhàn)場，為我們守護著歲月靜好!
昨日，你們啟人心智，培徳鑄魂，得天下英才而教育之。
先賢曾言：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。往日你們言傳身教，給予我們優(yōu)質(zhì)的教育，往大處說，你們輸入的不僅是知識和價值觀，更輸出了無數(shù)參與國家未來建設(shè)的棟梁之材。三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
作為教育工作者，你們始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝，執(zhí)著追求，如吐絲之春蠶，引領(lǐng)青年健康成長，薪火相傳，永不熄滅，助力中華騰飛，功高千古，永不磨滅!
今日，你們身著白衣，親赴一線，保我日月可期山河無恙。
昔日與我們朝夕相處的你們，早已默默加入到志愿者隊伍，正戰(zhàn)斗在抗疫一線。你們不懼夜風的怒吼，不怕冬寒的凄涼，文明勸導，登記信息，使疫情防護工作井然有序，使每一輪的核酸篩查取得圓滿的成功。核酸檢測點、隔離點、社區(qū)、學校操場……黑夜里，寒風中……每一個角落都有你們默默奉獻的身影!
你們中有的放下家中嗷嗷待哺的嬰兒;有的年老體邁即將退休;有的為夫妻共同出征。有的老師連續(xù)奮戰(zhàn)幾十個小時，一直未停，嗓子啞了幾乎說不出話;有的老師克服身體不適，仍堅守崗位;有的老師手腳凍僵，步履蹣跚。有的身殘志堅，仍在抗擊艱難。
在抗疫一線，你們不計個人得失，舍小家顧大家，以功成不必在我、功成必定有我的精神詮釋著教師的責任與擔當，顯我中華民族之風骨，你們是當之無愧的最美逆行者，是民族的驕傲!
正是因為你們的敢為人先的精神，即便中原疫魔橫行，卻依舊前途可期，山河無恙!
親愛的老師們，你們懷著一腔赤誠，無私奉獻，將自己的生命與祖國、人民緊密地聯(lián)系起來。在校園你們諄諄教導的話語，在前線你們舍身忘我的背影，學生始終銘記于心。學生定不忘你們的言傳身教，疫情防控，國家建設(shè)尚需有志青年前仆后繼，民族復興仍待赤主兒女秣馬厲兵。作為新時代的青年，學生定不負尊師的囑托，不忘初心不忘本，努力學習，為祖國的發(fā)展添磚加瓦!
愿老師們抗疫成功，愿津南的“春天”早日來到!
同心戰(zhàn)疫情,攜手共成長作文6
親愛的老師們：
你們好!
2022年1月8日，我市確診兩例新冠肺炎患者，此消息一出，引起了全市人民的重視。學校停課，部分單位停工，天津市衛(wèi)健委緊急開展部署，劃定了封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)……接著，我市開始了全民核酸篩查;在篩查點，我們卻看到了不同的身影、新的面孔—人民教師。
在咸水沽一中核酸篩查點，看到您們的身影，我無疑是吃驚的——昔日與我們朝夕相處的老師們，竟已在數(shù)九寒冬默默加入到志愿者隊伍，戰(zhàn)斗在抗疫一線。您們像醫(yī)務工作者一樣穿上了厚厚的防護服，戴上了口罩、面罩，和他們共同進行抗疫的工作，共擔戰(zhàn)疫的責任。
“馬上到”“我能去”“在路上”，一句句發(fā)自肺腑的感言、一個個忙碌卻又堅定的身影。您們不分晝夜，身體力行、以身示范給我們上了一節(jié)生動的“抗疫實踐課”，您們用實際行動告訴我們什么是責任和擔當。校園里，您們是優(yōu)秀的人民教師，三尺講臺書寫風華;抗疫一線，您們是勇敢的戰(zhàn)士，用實際行動詮釋教師的責任與擔當。
《淮南子》有言：“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也?！痹诮蚰弦咔槿绱宋＜敝畷r刻，我們看到了您們所凝聚的、所迸發(fā)出的強大力量。人民教師團隊與醫(yī)務工作者團隊凝聚了強大的合力：不怕危險，不懼冬寒，在深夜兩點多的津南大地上仍堅持著核酸采樣、登記信息、運送物資、逐戶排查等工作。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)有3877名中小學教師奮戰(zhàn)在抗疫一線。我想，您們一定為此犧牲了很多——或是放下了家中嗷嗷待哺的孩子;或是忘卻了教學工作的勞累，為了津南區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為了國泰民安而勇敢地沖在抗疫一線;或是夫妻共同出征，以一家之力，助抗疫大業(yè)。您們舍小家、為大家，逆流而上，保家衛(wèi)國，去守護千千萬萬個家庭;您們用擔當、實干和一顆赤誠的心，選擇了責任與堅守。您們雖然在不同的抗疫點、隔離點，卻有一個共同的名字——“最美逆行者”。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是對您們最好的詮釋。您們筑成了抗疫防線，助力海晏河清;您們參“戰(zhàn)”，為天津打贏奧密克戎筑基;您們舍小家而顧大家，鑄就了時代強音!俠之大者，為國為民，您們心懷人民，與人民共克時艱、風雨同舟，在新時代抗疫精神的畫卷上添上了濃墨重彩的一筆，豐富了中華民族精神的時代內(nèi)涵。
冬日之陰霾，終會散去;春暖花開之日，必會到來。您們的負重前行，為的是人民的歲月靜好，為的是莘莘學子今后的學習與生活，為的是國泰民安海晏河清?！盎蚨嚯y以固邦國，或殷憂以啟圣明”，我們從來不是無難之邦，但我們因有您們這樣的人而屢屢都能看到希望的曙光。
晚輩從苦難中成長，國家從災難中砥礪奮進筑脊梁。我們相信桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲;我們相信破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。您們——可親可敬的人民教師，是中華民族的脊梁!而今后我們也要像您們看齊，勇接時代接力棒，擔脊梁之任，長風破浪。
此致
敬禮!
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