下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級大雪作文7篇 關于雨雪的作文六年級，供大家賞析。
六年級大雪作文1
突如其來的大雪，讓我們這些整日埋頭于書本的學子們著實欣喜不已，在雪地里跑著、鬧著，好不快樂!但是地上的積雪也慢慢被踩實，開始結塊結冰，走路時稍不留神就會滑倒。此時，我站在教室從窗口向下看，思忖著今天中午不去吃飯了，路上實在是太難走了。然后，就是望著大片大片落下的雪花，任思緒漫無邊跡的游走。
突然，一個身影進入了我的視線，那人手里握著鐵鍬，正一點點艱難的鏟動那些積雪。他身材微微有些發(fā)福，所以動作顯得有些滯重，天冷得讓人窒息，他仍在費力的揮動鐵鍬鏟動，那些頑固的積雪。
他是誰呢?他是……高校長?我心里一驚，高校長竟然親自來鏟除積雪?我有些不相信地又仔細辨認了一下，沒錯，真的是高校長!記得剛入學時，曾聽到很多人對這所學校有著毫不掩飾的輕視，人們都說這里衛(wèi)生差、紀律差、學生學習差、學習氛圍更是差……一切一切的話語，都讓我本就不安的心更加忐忑。
懷著這顆無比忐忑的心，在9月初，我開始了我的高中生活。沒有想象中的垃圾滿地，角落里立著的垃圾盡職盡責;沒有想象中的那些混亂的場面，每一個學生都嚴格遵守學校的規(guī)章制度;沒有想象中的散漫自由，高中的生活緊張而充實。這兩個月來，我看到的是環(huán)境整潔、紀律嚴明、學風濃厚、學習雖然很苦累，卻沒有人叫苦退縮。然而，這所有改變正是因為高校長的嚴格管理，也正是因為他，才使我們看到這么和諧的校園。
從此，我便對這位常常離開辦公室，背著手在校園里的每個角落巡視的校長充滿了敬意。走路時，他的背挺得很直，無形中有一種不怒自威的氣勢，嘴唇總是細細抿著，眉頭也總是微微皺著，但他的眼神永遠堅定而有力，仿佛在傳遞著一種力量，這股力量促使著我們不斷前進。
然而，就是這些小事，卻讓我們一次又一次的為之感動。然而，也就是這些細節(jié)才讓我們對他充滿了無限的敬意。
此刻，這個可親可敬的校長正彎著腰，認真而仔細的清掃積雪，他的身影很小，卻又是那樣的高大。
六年級大雪作文2
一直很小心、很緊張地騎車，速度只是平時的四分之一。
放學了，我和同學一起騎車回家。寒風翻天攪地，粗暴地撕扯著滿天的棉絮。柏油路上鋪滿了雪：有的地方很白，已經(jīng)被壓實了，像羊脂油一樣;有的被行人軋得黑乎乎的，很臟，而且大部分已經(jīng)結了冰。走在這樣的路上，騎車倒像是騎馬，身體不停地顛簸，心也象是在騎馬，稍微不小心就可能摔個仰八叉：這么多人，一定很丟臉，而且在水里冰里又臟又冷。
走到一個小岔路口，忽然看到，路的另一側，一個老年男子狼狽地歪在地上，他的衣服上沾滿黑泥，雙手扶地，一次又一次不停地掙扎著，努力地想站起來。旁邊趴著他的大梁自行車，可憐巴巴地等待著主人扶起它。在這路上最難堪的就是他們了吧，也只有他們可以相互慰藉，我想。
看到這，我不禁想到了我慈祥的爺爺。如果有一個好心人能上前伸出一只手，幫他一把，那該多好啊!可路人甩下的只有刺耳的笑聲。
我停了車子，想過去幫助他，可不知為什么，我也象那些行人一樣，腳步并沒有動。他，一遍一遍地站起來，又一遍一遍地摔倒。冷風如鞭，無情地抽打著他。潔白的雪花，化成了點點淚珠，從那滿是溝壑的臉上滾下。我只好轉過頭，不看他。疼痛!無奈!一個男人的窘態(tài)在眾人眼前暴露無遺，那僅存的一點男子漢的尊嚴掉了一地。
“快走吧，當心苦肉計?！迸赃叺耐瑢W催促道。我不禁打了一個寒顫……
等我再轉過頭看那男子時，天地間如同織成了一面巨大的白網(wǎng)，白茫茫的，什么也看不見了。
風，更猛了;雪，更大了。
六年級大雪作文3
雪花紛紛揚揚地從空中飄落，輕輕的，柔柔的。仿佛是童話世界里的七色花或是哈里?波特的魔杖的引領，我居然獨自漫步在白茫茫的雪的世界里，不知自己身在何方?
天空中無數(shù)的雪花隨風飄揚著，幻化出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。舉目仰望，又像無數(shù)絲綢，像萬千蝴蝶，更像一位位身穿銀色服裝、披著透明薄紗的少女在翩翩起舞，盡情的展示著她那美麗的六角形身姿……
雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上。雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界都在雪白的靜默之中!紛紛落下的雪花在空中飛旋碰撞，融匯成一種美妙、奇特的音韻，流入我敞開的心扉……
我陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤旋，在樹枝上飛舞。我高興，我吶喊，我是一片潔白的雪花，我是自由的天使!
有人喜愛南國的花香，有人眷戀藍色的海洋，而我――生活在南方海濱小鎮(zhèn)的小女孩，卻為北方那紛紛揚揚，飄飄灑灑的雪花而日日魂牽夢縈。在每一個寒冷的冬夜，同樣的雪景都會如期而至，飄然入夢。
南方罕見有雪。當2002年那一場十多年未曾有過的大雪紛紛揚揚進入我的記憶世界的時候，我剛__。茫然的記憶更加深了我對雪的憧憬和幻想。
今年無雪。當耳邊再次回響刀郎的《2002年的第一場雪》，我不在新疆，而是在溫暖的南方，又刻骨銘心地思念起那一場南方特有的大雪。
六年級大雪作文4
星期六晚上，我心不在焉地坐在書桌旁，擺弄著手中的文具，遲遲不想寫作業(yè)，就這樣一直拖到了深夜。
星期天早晨，我是被窗外的白光驚醒的，起身拉開窗簾，好一個銀裝素裹的世界。雪花還在漫天飛舞，像是在空中舞蹈，又像是在嬉戲玩耍，我感覺自己仿佛進入了一個夢幻般的冰雪童話世界。這樣的大雪我還是第一次見到，看得我都忘記了寫作業(yè)的事。
午后，雪停了，樓下漸漸熱鬧起來，小朋友們在打雪仗、堆雪人。我想起上次堆雪人是幼兒園時的事情，一個栩栩如生的雪寶寶多么可愛。我內心特別興奮，也想去玩，但我不能去，我的作業(yè)還沒有寫完呢，明天上學交不了就要被老師懲罰的。
想到這，我就立刻開始奮筆疾書，腦子在高速運轉，手在快速滑動，快點，再快點……
忙碌中忘記了時間的流逝，直到一束霞光照在我的書桌上，我的作業(yè)本也變成了淡淡的紅色。抬頭看看天色，西邊紅紅的一大片，這場大雪就這么結束了?明天地上還會殘雪嗎?
等我寫完作業(yè)，已經(jīng)到睡覺的時間了。我在床上輾轉反側，怎么也睡不著，腦子里想的全都是小朋友們玩雪的情形，但愿這場大雪不要這么快結束。
星期一的早晨，地上只剩零星的幾片殘雪，走在上學的路上，我心中悵然若失，一場大雪就這么悄無聲息地離開了，玩雪的快樂就這么與我擦肩而過了。消失的大雪告訴我：要珍惜眼前的東西，有些東西錯過了就沒有了。如果我星期六晚上沒有偷懶的話，就能完美地邂逅這場大雪。
六年級大雪作文5
我盼星星，盼月亮，就連雨也盼來了，怎么就是盼不來一場雪呢?這個問題一直困饒著我。這不，作業(yè)做著做著，我又情不自禁地想起了這個問題。一想起前年的那場雪，雖然并不怎么大，但是還是那么的令我心醉……
“哈哈，下雪啦!下雪啦!大家快出來玩呀!”一大早，窗戶外就傳來小朋友的歡叫聲。我從床上坐了起來，透過窗戶一看。哎呀，只見窗戶上粘著許多潔白的小精靈，而風爺爺卻急著讓它們走。一吹，幾個小精靈就只好戀戀不舍地飄到下一站。而天地間像是掛著白色的大幔帳，白茫茫的一片。我想一探究竟，便打開窗戶一看，哇，真美!大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。這群蝴蝶飛累了，便躺在屋頂上、道路上睡一覺。不過它們心眼真好，在睡覺之余還幫房屋換了個造型，來慶祝新的一年的到臨。不過這群蝴蝶也有調皮的時候。這不又飛到小花上，嚷著要跟它比美。這群蝴蝶當然也有助人為樂的好品質，這不，見路旁那一叢叢的柏樹，穿得那么單薄，便飛上前，用自己的身體來當作它的小絨毯……瞧，那桐枝上開滿了“梨花”;竹枝上掛滿了“銀條”;松樹上吊滿了“雪球”……到處都能看見這群蝴蝶的蹤影。這讓我不由自主地想起了岑參的一首詩：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！笨粗矍暗拿恳环嬅妫媸敲啦粍偈?
這時，窗外的另一幅畫面也把我吸引住了。瞧，一群小朋友們，冒著雪在玩堆雪人呢。他們分工得很好。一個做頭，一個做身體，一個做兩只手，還有兩個則是組裝。不一會，一個可愛的小雪人就出現(xiàn)在了我的眼前，看著他們開心的樣子，我也忍不住了，便趴在窗戶上向他們喊：“嗨!你們等等我，我也來加入吧!”
……
“帆帆，你怎么了?”我迷迷糊糊地睜開眼，只見媽媽在跟前問我。我激動地拉著媽媽：“媽媽，下雪了!下雪了”媽媽聽了一頭霧水，說：“帆帆，哪里有下雪呀?”我一聽，趕緊趴到窗外一看，根本就沒有下雪。原來剛才的情景都是在做夢呀。唉，真希望能早點下雪。
六年級大雪作文6
一夜醒來，天地間已大雪紛飛，花草樹木，都披上了一層白棉衣，十分精神。他們就如天地間的小精靈，漫天飛舞，最后，融入大地母親的懷抱。
雪，是上天的使者，她帶來了幸福、歡笑和豐收，使人們對明年充滿了厚厚的希望，那雪有多厚，希望就有多厚。
我從小就喜歡雪，一下雪就會勾起我滿滿的回憶，思緒便會飄回六年前的那場大雪。
記得那時候不懂事，見雪喜歡，怕她化了，捧起一些雪，放冰箱里，等明天去向小伙伴炫耀，這個辦法，讓我越想越興奮，害的我?guī)缀跻灰箾]睡著，起了個大早，卻發(fā)現(xiàn)外面雪壓根沒化。這下倒好，不僅沒炫耀成，還害得我被人家笑了一整天黑眼圈，都說我是“大熊貓”。
雖然這件事已漸漸的離我遠去，但一想起來，便會使我笑個不停。
而今天，雪又來了。
小朋友們歡天喜地的沖出了家門，紅的、黃的、藍的、綠的、彩色的雪絨衣，是雪地里會移動的春花，一朵一朵的盛開了。
他們在堆雪人，打雪仗，推來滾去，跌成一座小山，哪怕腳趾頭和手指頭早已凍得發(fā)疼，還一刻不停歇。他們在雪地里歡笑著，嬉戲著，如同一頭頭無憂無慮的小熊在雪地上撒歡，弄得全身上下濕乎乎的，也不覺為過。直到“守林人”前來驅散，小熊們才依依不舍的回家，走之前肯定得打個暗號，再約一次，繼續(xù)撒野。
瑞雪兆豐年，的確，下雪了，就要過年了，下了雪過年就像大年三十放了炮竹一樣，不然就像大人喝酒沒白酒，沒了雪就沒了年味。這場大雪，你可真美，你可真美!
六年級大雪作文7
今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原來是下雪啦!雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上，像是在傾聽大地的心聲。
我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪創(chuàng)造的雪人。
到了學校門口，我看到了五彩繽紛的“彩花”。進入校園，我看到了非常美麗的場景：大雪紛飛，那些挺拔的青松枝桿上、樹桿上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團大團的雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹枝上，就顯得那么的孤獨和冷漠。在原本枯黃的草地上，被白雪覆蓋一層，像是白絨絨的羊毛地毯。進入班級，雪如雨霧般騰空而下，猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學們都在走廊上觀望那美麗的雪景，似乎永遠也看不夠似的。上課了，同學們還意猶未盡、留連望返地，似乎很不情愿的離開走廊。體育課上，老師宣布自由活動時，同學們爆發(fā)出一陣歡笑，同學們開始歡樂的打雪仗啦!只看到空中都是來回飛舞的雪球。
體育課結束后，看到每個同學臉上都漾溢著歡樂的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。
雪是那么的純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪，但最終還是敵不過她。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印，仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊!
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