下面是范文網小編整理的小學畢業(yè)作文3篇(作文關于小學畢業(yè)的作文),供大家參考。

小學畢業(yè)作文1
六年的小學生活轉瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請聽一個即將畢業(yè)的學生通過演講的方式表達內心的真摯感情?!}記
六年的小學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業(yè)。回望小學生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經歷了多少次風風雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業(yè)了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關懷跟老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進,在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學,踏向更加光明的未來!
六年來,學校以良好的教學態(tài)度跟本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學環(huán)境。從我們第一次踏入學校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”跟“閱讀之星”,鼓勵同學們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學們把自己看過的書賣給其他同學,自己也買書,實現(xiàn)“獻一本讀百本”的計劃;學校還在每年的春季跟秋季分別舉行“趣味運動會”跟“秋季運動會,設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學們的身體,增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,老師帶著我們走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學習,盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集跟班級習作集,同學們在快樂中學習成長,成長快樂,真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采,受到老師、家長、學者跟教授們的贊賞跟好評。
回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境跟豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學的情況,因材施教,給予應當的教育……我仿佛看到,老師的'白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對我們如此,對上一屆學生,對下一屆學生、對每一屆學生都是如此,都花費了心血跟精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學生活,充滿著多少歡樂跟多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學,同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
小學畢業(yè)作文2
未來的小學畢業(yè)生:
你們好!
20xx年后,你們還是在像我們一樣忙著小升初嗎?還是在像我們不斷刷題至12點嗎?還在上著眾多的補習班嗎?希望中國經過20xx年的發(fā)展,教育水平能變得更好。
向你們說說我們的情況吧。中國改革開放幾十年,特別是最近這幾年,中國的軍事、航天、經濟都與世界強國迅速縮短了差距。20xx年成功舉辦了北京奧運會,互聯(lián)網快速發(fā)展相信也會為你們的生活造福吧!我都已經開始想象你們那時想用高科技的歡喜了,羨慕不已呀!
汽車在天空飛行,所有東西智能化,動功能的房子……。在我們這個時代不敢想象的事情,說不定你們那時早已開始普及了吧!中國計劃在20xx年全面建成小康社會,20xx年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。你們是未來的享福者,但同時你們也應該是創(chuàng)造者。國家的發(fā)展以后將要靠你們實現(xiàn),你們說是不是呢?
20xx年,看似微不足道,其實是至關重要。人生能有多少個20xx年?20xx年后,我也到了而立之年。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我時常因為平時的好玩而荒廢了學習,希望你們不要像我一樣,因為20xx年后,一時的不努力可能會與同齡人造成巨大的差距,祖國的發(fā)展將來不能因為你們而停滯不前。相信你們一定能成為祖國的棟梁,不會辜負祖國對你們的希望,加油吧!
好了,話不多說。愿這封信珍藏在時光瓶里,留給20xx年后的你們來開啟。也希望你們那時看到這封信,能有所啟發(fā),并寫封回信給我。相信你們小學畢業(yè)后的生活會更加有滋有味、多姿多彩!期待你們的回信。
愿友誼長存!
20xx年前的同齡人:易永杰
20xx年6月23日
小學畢業(yè)作文3
記得開學的第一天,我跟著媽媽來到這個陌生的學校,學校里的一草一木,我都感到陌生。這是,一位和藹可親的老師—您。出來迎接我,媽媽把我交給了您,當媽媽走后,我由于害怕,眼淚奪眶而出,老師您用甜美的聲音安慰我,使我停住了流淚,當我再看這里一眼的時候,我覺得學校不再陌生,有在家一樣的感覺了。
上課了,老師總有辦法使我記住那一個個陌生的字母,使它們神奇第變成一個個熟悉的音節(jié),也總有辦法把一個個陌生的生字排成隊,使它們變成一曲曲動聽的兒歌。下課了,老師總是千方百計地逗我開心,用一個個好玩的游戲,使我們感受到一家親的情境!
隨著知識的增長,我們也要寫作文了,課我的寫作水平只是一般般,寫出來的作文,語句生硬,用詞不當……而您也知道,特地把一些自習課改成作文課,教我們寫作文的“秘技”,而自己從上了您的作文課后,我發(fā)現(xiàn)我變了,寫作文的水平提高了 不少。記得剛上您的作文課時,我們沒有做筆記的習慣,您就把寫作文的“秘技”寫在黑板上讓我們抄。我們的寫作水平得到了提高,您也就停止了作文課,繼續(xù)上自習課。
六年的時間彈指間消逝了。我們也即將離開母校,去到另一個學校學習,而您也被調走了,您離開時,叫我們別哭,可自己都哭了起來,我們倒在您的懷里痛哭了一頓。
老師也許這些您已經淡忘了。因為您的學生太多太多,而我卻永遠忘不了,在這漫長的歲月,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也不知道在這六年里您為祖國培養(yǎng)了多少人才。此刻我仿佛看見一根銀絲是因我而白,一絲皺紋是為我而生的。世界上沒有一位老師是為了他日回報,而給同學的諄諄教誨,讓學生功名成就,也是我們回報老師的最好禮物。付出的人是無言無悔的,但接受的人卻不能無動于衷!我們要用自己優(yōu)異的成績回報給老師們。
珍珠記住了蚌的恩情,回報給它一絲無暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花朵記住了土地的恩情,回報了它的一季盛放;我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
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