下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)拔河作文范文3篇(寫拔河的作文六年級(jí))，供大家閱讀。
六年級(jí)拔河作文范文1
今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上，大家的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在大家的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號(hào)令。
哨聲一響，大家就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的拉拉隊(duì)員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油!加油!我們快要?jiǎng)倮?”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊(duì)員的助威下，他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。
繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員急了：“不好啦!加油!身子往后傾!使勁!”嘿!這一喊還真管用，繩子又漸漸移項(xiàng)了我們這邊?！耙?、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊(duì)員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因?yàn)槲沂窃谧詈笠粋€(gè)，大家都?jí)涸谖疑砩?，差點(diǎn)兒把我吃的午飯都?jí)撼鰜砹恕?/p>
第一局我們贏了，大家不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。
拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們爽快地答應(yīng)了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎!誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。
我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。
六年級(jí)拔河作文范文2
我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場面，也不必說同學(xué)們的加油聲，就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。
我們隊(duì)都圍在一起商量比賽的對策，喊一的時(shí)候用力，二的時(shí)候拽繩子，還選了兩個(gè)胖的人從最后面。
聽裁判員的一聲哨響，雙方隊(duì)員開始用力拔，"一二，一二"節(jié)奏被我們隊(duì)掌握，沒錯(cuò)，我們占了上風(fēng)，"快了快了，我們勝利在望"聽到前面的同學(xué)喊到，我們就更來勁了，伴著場外同學(xué)們的加油聲，我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。
第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù)，上場前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利，不給對方留任何機(jī)會(huì)。我們有點(diǎn)自大了上了場，感覺對方不會(huì)再超越我們的樣子。沒想到卻對方找到了破綻，我們大家臨時(shí)換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一，才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣悾娴氖?quot;關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?quot;啊。這才讓對面追回了比分。
現(xiàn)在1比1到了決勝局了，我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個(gè)人都使不上力氣的原因，是因?yàn)槭痔?。最后我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土，我們每個(gè)人都在手上擦了一下，望著老師和同學(xué)們投來的目光，那是對我們相信與認(rèn)可，變覺得我們沒有理由輸?shù)舯荣?。第三場剛一開始加油聲就蕩滿全場，一開始出師不利讓對方掌握了主權(quán)，到后來我們聽著大家傳來的加油聲，讓我們斗志昂揚(yáng)。我們喊著響亮的口號(hào)，朝著必勝的方向，前進(jìn)。一鼓作氣贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)露出了滿意而又欣慰的笑容，正在盡情的享受著成功帶來的喜悅。
多么難忘啊，拔河比賽!多么精彩啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)!
六年級(jí)拔河作文范文3
昨天下午，我們舉行了一場拔河比賽。老師挑了15個(gè)身強(qiáng)力壯的男同學(xué)，其中就有“李袁彭三壯士”。還有女同學(xué)，可我們各各如同蘆葦桿，只有幾個(gè)力氣大的，怎么辦?掰手腕唄!我和一些女同學(xué)比試，可力道不足啊!老師怎么會(huì)讓我上戰(zhàn)場呢?
選中的同學(xué)各各興致勃勃，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場，甚至有人已經(jīng)迫不及待地和別人比劃了。
他們下了樓，我很不放心，跟下去看看。他們已經(jīng)開始了，一班和我們班比，他們都是一些“頭腦發(fā)達(dá)、四肢簡單”的人，自然比不上我們，我們以壓倒性重量取得勝利。
第二場，我們對陣四班，我們班的“三壯士”一邊使勁向后拉，一邊喊：“一、二，嘿嘿!”
大伙向后緩緩挪著，步子整齊劃一，紅綢子向我們這邊靠近……3、2、1，成功!我們抱在一起歡呼，可四班老師來了一句“不行，這場不算，我們還沒有準(zhǔn)備好!”天啊!全班暈倒。不過，再來一局就再來，我對咱班有信心，論成績不是很好，可比力氣，我們一起加油，可以的，一定可以的!
開始了，我們班一直向后拔，可這一輪，四班采用扎馬步的形式，穩(wěn)扎穩(wěn)打，如同造樓的基石，怎么都不動(dòng)。漸漸地，不僅我們拉不動(dòng)，連步伐都開始錯(cuò)亂，紅條向?qū)Ψ揭迫?。我為他們捏一把汗。?duì)員們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，敵我雙方都在用全力，比賽進(jìn)入白熱化。我們要輸了?!跟隨向?qū)Ψ揭苿?dòng)著的紅綢子，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)收緊。
可奇跡發(fā)生了，對方?jīng)]力氣，馬步扎不住了，我們一起向后，終于把他們拖過來了!
第三場也驚心動(dòng)魄，可經(jīng)過大家的努力，我們還是取得了勝利!喜悅代替了疲勞，激動(dòng)代替了累覺，大家歡呼著：“我們勝利了!”
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