小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文6篇五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛(ài)之物講解

時(shí)間：2022-11-27 11:26:00 綜合范文

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小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)心愛(ài)之物。有人喜歡五顏六色的花朵，有人喜歡黑白的巧克力，有人喜歡一本書(shū)……而我卻喜歡一個(gè)普普通通的小白兔玩偶，因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持。

　　它有著毛茸茸的身體，那一雙紅紅的眼睛，簡(jiǎn)直就像鑲嵌在皇冠里的兩顆紅寶石。那獨(dú)特的三瓣嘴，還有那圓溜溜的尾巴像一個(gè)毛絨球一樣。都讓我喜歡極了。更重要的是這只小白兔是我爸爸作為我學(xué)校體育嘉年華的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　那一次，在人山人海的賽場(chǎng)上，同學(xué)們你擠我推，跑道上為了爭(zhēng)奪第一時(shí)不時(shí)有人受傷，還有拉拉隊(duì)們?cè)谂艿肋吷喜粩嘟o人加油。熱鬧極了!隨著哨聲員的口令，大家就位?！邦A(yù)備……嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。我如一只剛從籠中脫困的兔子，立刻跑了起來(lái)，手揮動(dòng)起來(lái)上。那時(shí)我跑得飛快，感覺(jué)自己快得脫離賽道，似乎要高飛起來(lái)了。我聽(tīng)到旁邊有人時(shí)不時(shí)地呼喊著我是第一了。心里別提多高興了，還有接下來(lái)爸爸會(huì)給我的小白兔玩偶。

　　剩下是最后50米的沖刺，我氣喘吁吁，手腳都快不是自己的了，我真想隨便得個(gè)名次好了?？墒且幌氲轿夷切膼?ài)的小白兔玩偶，心里就感覺(jué)充滿力量。那可是第一名才有的啊!為了我的小白兔玩偶，我一定要努力堅(jiān)持住，如果我不堅(jiān)持，可能那心愛(ài)的小白兔玩偶就得不到了。我咬著牙，拼命的往前沖，隨著一聲“嘭”我終于得了第一名。雖然我真想高興得一蹦三尺高，可我沒(méi)了力氣，只想癱在地上傻笑。

　　這就是我可愛(ài)的小白兔玩偶，我的心愛(ài)之物，它給我?guī)?lái)的是堅(jiān)持。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文2

　　每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛(ài)之物。

　　我的心愛(ài)之物是我的“好伙伴”——書(shū)柜和書(shū)桌。

　　它們是連體的，我的書(shū)柜是長(zhǎng)方形的，書(shū)柜下面，有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，我的書(shū)柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個(gè)筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個(gè)放小好的鉛筆，一個(gè)放工具，比如說(shuō)：尺子，刨筆刀，小訂書(shū)機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時(shí)候都很方便。我的書(shū)架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書(shū)，還有兩個(gè)是豎著放的都放我的成長(zhǎng)檔案冊(cè)。第一層我放的我正在讀的書(shū)，因?yàn)檫@樣想讀書(shū)的時(shí)候更方便拿，第二層我放我看過(guò)的書(shū)，因?yàn)檫@樣，讀過(guò)的書(shū)想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書(shū)，第三層放我讀不懂的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得，都不懂的書(shū)也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧!在最頂層，我放了我的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。它是一個(gè)默默陪伴我成長(zhǎng)的老朋友。你們的心愛(ài)之物是什么呢?

　　是你媽媽給你買(mǎi)的玩具小兔，還是你自己做的那個(gè)紙飛機(jī)?

　　是你養(yǎng)了八個(gè)月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個(gè)海螺?

　　是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來(lái)的那一雙棉鞋?

　　這就是我的心愛(ài)之物，它像臺(tái)燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴——我的書(shū)柜和書(shū)桌。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文3

　　熊貓喜歡廣闊的竹林，小羊喜歡一望無(wú)際的草原，小蝴蝶喜歡碧藍(lán)的天空，而我喜歡我的小枕頭。

　　記得，那是一個(gè)清涼的下午，姥姥看見(jiàn)我的枕頭有點(diǎn)舊了，就去商店看了看，姥姥走了許多家都沒(méi)有看見(jiàn)心怡的枕頭，就在姥姥快放棄的時(shí)候，姥姥看見(jiàn)了它：“真好看呀?！庇谑牵牙丫桶阉I(mǎi)回了家，當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，我不禁和它來(lái)了個(gè)擁抱。

　　它很漂亮，它的顏色是粉紅色的，看起來(lái)非?？蓯?ài)，上面還有著動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》里面的人物，它摸起來(lái)非常的柔軟，每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般，很舒服。

　　記得有一次，姥姥在整理被子的時(shí)候，把被子壓在了我心愛(ài)的小枕頭上，我看見(jiàn)了就連忙制止了，說(shuō)：“姥姥請(qǐng)等一下，”姥姥說(shuō)：“怎么啦?”我說(shuō)：“我的小枕頭被壓在下面了。”隨后我就把我心愛(ài)的小枕頭給解救了，把它放在被子上面

　　還有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我心愛(ài)的小枕頭不見(jiàn)了，原來(lái)被姥姥給洗了，還沒(méi)有干，夜晚沒(méi)有小枕頭的陪伴我的心情糟透了，起初睡不著，后來(lái)翻來(lái)覆去，不知道什么時(shí)候睡著了，睡夢(mèng)中的我在和我的小枕頭手牽手在森林里嬉戲，開(kāi)心的笑著，跳著，奔跑著，擁抱著，就在這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)姥姥的聲音：”甜甜，到點(diǎn)了，該起床了，做什么美夢(mèng)了，都笑出聲了?“我揉揉睡眼，看見(jiàn)了我懷里心愛(ài)的小枕頭，原來(lái)姥姥一早把曬干的小枕頭放在了我的懷里，我情不自禁的親了小枕頭一下，對(duì)它說(shuō)：“我都想你了，”它仿佛也在對(duì)我說(shuō)我也很想你呀。

　　熊貓一直在保護(hù)著自己心愛(ài)的竹子，小羊一直沒(méi)有離開(kāi)它最?lèi)?ài)的草原，小蝴蝶也一直在天空中飛舞，當(dāng)然，我也要一直愛(ài)著我心愛(ài)的小枕頭。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文4

　　我的心愛(ài)之物是一個(gè)多功能地球儀。它有著一個(gè)銀白色的底座，上面架著一個(gè)圓圓的仿真地球模型。玩兒的是它那底座上的幾個(gè)小按鈕。一按其中一個(gè)小按鈕，可以：聽(tīng)歌曲、講故事、問(wèn)問(wèn)題……用手機(jī)一掃，還可以了解到各個(gè)地區(qū)的國(guó)家歷史、標(biāo)志性建筑物和風(fēng)土人情呢!

　　這個(gè)多功能地球儀是我最最心愛(ài)的東西。那回，我的生日在期末考試那一天。由于我的心思都在學(xué)習(xí)上，所以忘了那天是我的生日。放學(xué)回到家，媽媽突然給我一個(gè)驚喜，送我了這臺(tái)多功能地球儀，它可以唱歌，講故事……我是偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)的，一直都很喜歡，卻一直舍不得買(mǎi)。媽媽把它作為禮物送給我，我頓時(shí)感動(dòng)極了。

　　我的表弟總是到我家來(lái)玩，都喜歡看我的那些好玩的新奇的東西。其他東西他擺弄幾下，我不甚在意。唯獨(dú)這件多功能地球儀我非常愛(ài)惜，不讓他碰，就怕他把地球儀弄壞了。盡管我一再叮囑，但是害怕的事還是發(fā)生了。那一次，他來(lái)到我家，照常來(lái)看我那些好玩兒東西。就趁我出去的幾分鐘，他就開(kāi)始手癢癢了。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)走了，我一開(kāi)始很高興他走了，這樣就不會(huì)想摸我的多功能地球儀了。沒(méi)想到，我回到房間，我心愛(ài)的多功能地球儀被表弟磕破了一個(gè)角。剛好，表弟發(fā)來(lái)一條消息：“姐，對(duì)不起啊!”我立刻明白了什么。頓時(shí)拉下臉來(lái)又生氣又難過(guò)。我輕輕擦拭著球架上的灰塵，不停地?fù)崦莻€(gè)磕破的一角，眼淚就不爭(zhēng)氣地“啪嗒啪嗒”掉了下來(lái)。還有什么補(bǔ)救的好方法嗎?怎么辦呀?這是我有生以來(lái)第一次為一樣物品而那么傷心。

　　這個(gè)多功能地球儀是我最心愛(ài)的東西。雖然它現(xiàn)在破了一個(gè)小小的角，但瑕不掩瑜，它依然是我的最?lèi)?ài)，感謝它給我的童年帶來(lái)的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文5

　　在我的生活中，有種類(lèi)繁多的課外書(shū)，有好玩的紙牌游戲，有神氣的機(jī)器人，還有五彩繽紛的模型，但要說(shuō)我的心愛(ài)之物，還是那在課余陪伴我的足球了。

　　這是媽媽在我參加校隊(duì)時(shí)給我買(mǎi)的。它長(zhǎng)著圓滾的身軀，黑白相間的顏色，它看起來(lái)就像是一張笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好，我是足球，以后讓我成為你的伙伴吧!”我開(kāi)心的說(shuō)道：“好啊!太好了!以后你就是我的伙伴啦!”

　　接下來(lái)的日子，我每天都細(xì)心地照顧它。臟了就用水沖洗，破了就把它粘好。當(dāng)然，它也每天都陪伴著我，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，就拿著足球，飛快地跑到外面，和它快樂(lè)的玩耍一通。我使勁一踢，它會(huì)奮力一躍，飛向遠(yuǎn)方，在天空中勾畫(huà)出一道精彩的弧形，看起來(lái)像個(gè)C字，我迅速的追了上去，誰(shuí)知它很喜歡跟我玩捉迷藏，左突右閃把我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我累的氣喘吁吁，這個(gè)朋友太有趣了。

　　但是快樂(lè)并不是長(zhǎng)久的。有一天，我回到家時(shí)，吃驚的發(fā)現(xiàn)我的足球不翼而飛。我急忙跑去問(wèn)讀報(bào)的爸爸，爸爸搖了搖頭，我又飛奔去問(wèn)炒菜的媽媽，媽媽也一臉茫然。我的心頓時(shí)像被刀絞一樣難受，撲到床上痛哭起來(lái)。房間外傳來(lái)爸爸的吼聲“你哭什么呀?快洗手吃飯了?！蔽抑缓脽o(wú)奈的走向衛(wèi)生間洗手洗臉。哈哈!讓我大吃一驚的是，一個(gè)圓滾滾的東西出現(xiàn)在我眼前，足球!我既開(kāi)心又興奮，迅速地把它摟在懷里。它仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“你可找到我了，我想死你了!”我心滿意足的抱著它，把它洗的干干凈凈，走出了衛(wèi)生間……

　　啊!足球!你是我的伙伴，是我最心愛(ài)的寶貝!

小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文6

　　你最喜歡什么呢?仙人掌?可是它一點(diǎn)也不溫柔，還刺刺的。筆?可是它除了表面的裝飾和可以寫(xiě)字的功能外，就沒(méi)有啥風(fēng)趣了?？晌覅s和你們不一樣，我最喜歡我的電話手表。

　　在我的記憶星空中，存在著我的電話手表的來(lái)歷：在“六一”兒童節(jié)那天，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都有了自己的禮物，我看見(jiàn)自己老舊的電話手表，現(xiàn)在老得都充不上電了，內(nèi)心感到無(wú)比冰涼。突然，爸爸回來(lái)了!他興高采烈，從手里拿出他給我買(mǎi)的新電話手表，我瞬間喜笑顏開(kāi)，手舞足蹈，但內(nèi)心還是感到一絲愧疚，怎么能讓爸爸買(mǎi)如此昂貴的電話手表呢?

　　這個(gè)電話手表看上去和普通手表區(qū)別不大，但它有很多功能呢!不然，怎么會(huì)如此昂貴呢?現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它的功能。

“嗨!唐一龍，作業(yè)寫(xiě)完了么?””唉，別提了!”唐一龍嘆氣道，“今天晚上有武術(shù)課，作業(yè)里面也有作文，我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，悲傷啊!”嘿嘿，這就是電話手表微聊的功能。

“嘿!小度，What are you doing?”“主人，今天我的心情很好喔!”“《風(fēng)》這首詩(shī)怎么背?”“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”當(dāng)當(dāng)當(dāng)……這就是我最忠誠(chéng)的助手—小度。我的“助手”懂的東西可多了。對(duì)了，電話手表的功能中，最普遍的當(dāng)然就是打電話啦，它既有通訊錄，也有撥號(hào)鍵呢!

　　我和我的電話手表之間也有難忘的事例呢!我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧吧!

　　有一次，我考差了，我的朋友用電話手表的微聊發(fā)了好多感動(dòng)的消息。唐一龍說(shuō)：“加油!馮航睿!下次，你一定可以得到天高的分?jǐn)?shù)的!”

　　班里面最聰明的劉冠宏對(duì)我說(shuō)：“加油!馮航睿!堅(jiān)持就會(huì)有令自己滿意的成果的!”這些文字的中間，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的感動(dòng)，字字打動(dòng)著我的心。

　　我喜歡你，我的電話手表!你是我的助手，也是我的老師，更是我最忠誠(chéng)的知己朋友!有你我不孤單，愿你永遠(yuǎn)陪伴我，無(wú)論天涯與海角!

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