下面是范文網(wǎng)小編整理的那一刻我長大了習(xí)作范文3篇 作文《那一刻,我長大了》范文,供大家參閱。

那一刻我長大了習(xí)作范文1
在成長的漫漫歲月里,留下了無數(shù)小小的腳丫,它們一點一點地積累起來,最后讓我們走向獨立生活的陽光海岸。
暑假的一天,爸爸神秘兮兮地拿出一張報紙,眼睛亮亮地說:“今年放假,圖書館開始招“小義工”了。我覺得這是一個挺不錯的活動,就第一時間幫你報名了。你覺得怎么樣?”平心而論,我其實并不樂意去,因為在大庭廣眾之下,我做任何事都是怯生生的。放不開手腳,何況我還是第一次嘗試做“義工”。在爸爸的堅持下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
“上班”的日子如期而至,我哆哆嗦嗦地推門而入,里面人聲鼎沸,有幾個“小義工”已經(jīng)進(jìn)入角色了,正干得熱火朝天,一張張陌生的面容讓我有點不適應(yīng)。躊躇間,管理員阿姨仿佛看透了我的心思,笑靨如花地說:“小朋友,你是來做義工的吧!真棒!”我原本緊張的心稍稍舒了口氣。我替自己打氣:“別人行,我為什么不行?”我為自己剛才的猶豫感到臉紅。我像“趕鴨子上架”一樣,開始了我的第一次“工作”。
我的工作是整理圖書。剛開始,我不熟悉流程,錯誤迭出:或者把書的類型搞混了;或者沒把圖書按編號擺放;或者拿書時不小心把“書山”弄倒了……平常很簡單的事在這個時候,好像比登天還難,其實我心里知道,自己還是放不開手腳使然,如爸爸所言,我還是缺少鍛煉。
善解人意的圖書管理員阿姨洞察秋毫,她鼓勵我:做義工是讓每個孩子走近社會,觀察社會,認(rèn)識社會的最佳途徑。畢竟你們還小,有錯誤是難免的。經(jīng)歷了這一次,你會發(fā)現(xiàn)做義工是一件非??鞓罚瑯O有意義的事。
接下來,我的動作利落了許多,錯誤率大大減少。經(jīng)過我?guī)仔r的辛苦工作,我的努力獲得了回報:書籍被我打理得像新娘的梳妝,是那么的亮麗;那么的整潔;那么的清爽。大家紛紛向我投來贊許的目光。我的心里甜滋滋的。
斑駁的陽光照進(jìn)我的心房,讓我的心充滿了絲絲暖意。這一刻,我感覺我長大了許多……
那一刻我長大了習(xí)作范文2
童年伴隨著我們成長,當(dāng)我們回過頭來看看走過的路,都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?哦,我真的長大了?
有一天,爸爸神秘地對我說:“你都上了一年級了,是否該考慮一個人獨自睡了呢?”啊?這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。
那天晚上,爸爸便與媽媽開始行動了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西。咚!啪!刷刷刷!各種聲音在我耳邊響起。咦?他們在干什么呢?好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)聲處走去。頓時,眼前的景象讓我驚呆了,爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。
“寶貝,看什么這么入神?今天這床是給你鋪的哦。”爸爸見我走過來笑了。媽媽在一旁放枕頭,接過爸爸的話說道:“對!從今天開始,你就要自己一個人睡了?!?/p>
啊?那我還能和爸爸媽媽睡在一起嗎?我心里一時間十五只吊桶打水——七上八下的。
“能呀!等你睡著了,我就把你抱回去嘛!”爸爸笑著。聽了爸爸的話,我便只能答應(yīng)了,然后乖乖地爬上床,把衣服脫掉,鉆進(jìn)了被窩里。
自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán),用小眼睛掃著臥室里的一切:畫架、書柜……它們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進(jìn)被窩里,迷迷糊糊地睡著了??砂胍刮彝蝗惑@醒,怎么都睡不著。
夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。還環(huán)視了四周——啊,這個不錯!我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起來,躺在床上,便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“你看她終于自己一個人睡覺了”朦朧中,我聽見了媽媽的聲音,她和爸爸開心得不得了,我只是微微一笑,又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“嘿!小姑娘,你可以自己睡覺,你長大了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,傻乎乎地笑看著爸爸。
“你長大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。
哦,我真的長大了!
那一刻我長大了習(xí)作范文3
童年是一個五彩繽紛的回憶;童年是一幅美好的畫卷;童年是一場多姿多彩的美夢,都令人難以忘懷。在美麗的校園里,更有許多令人記憶猶新的畫面,現(xiàn)在,我將要翻開這本記憶畫冊,和你一起共同欣賞。
那是五年級時發(fā)生的事。那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)靜靜地坐在教室里,誰都不敢亂動,我怕老師不知從什么地方探出頭來,來一個突然“襲擊”。這時,一陣熟悉的腳步聲“飛”入我的耳鼓,我立刻立刻坐得端端正正。只見老師手拿一疊卷子,大步流星地走進(jìn)教室。我頓時一愣,心想:這下完了,昨天只顧著看書,卻忘記了復(fù)習(xí)。情急之下,我冷靜下來,管他三七二十一,我就不信沒有過不去的火焰山。老師發(fā)的卷子仿佛有魔力似的,立刻把班里渲染地緊張兮兮。
我一路往下做,連克九題,喜上心頭。再看看邊上那些交頭接耳的同學(xué),我輕蔑地瞪了他們一眼,仿佛在說:“太差勁了,連這些題都不會做。”可好景不長,馬上最后一道解方程給我來了一個下馬威。我絞盡腦汁,還是一點思路都沒有。很快我便有些坐不住了,豆大的汗珠從我臉頰上滑落,我瞪大眼珠子,筆有節(jié)奏地輕輕敲打著頭,仿佛就能把答案敲出來似的。時間一分一秒地過去了,一種強(qiáng)大欲動正促使著我——傳紙條。我終于禁不起傳紙條的誘惑,趁老師不注意,我悄悄地從草稿本上扯了一角,寫上了字,準(zhǔn)備實行第二計劃——傳給我前面的同學(xué)??烧?dāng)我手捏紙條,揮動手臂正準(zhǔn)備傳時,老師仿佛一眼看穿了我的“陰謀”,一把將我的試卷“奪”了過去,用紅筆寫了大大的“減十”。我看著這紅紅的大字,仿佛在嘲笑我說:“誰叫你干這么不光明正大的事情?!蔽业哪樍⒖桃蛐呃⒍鴿q得通紅,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
從那件事情以后,我仿佛長大了許多:知道干事情不能偷取別人的東西,只有自己得來的才是最寶貴,最珍貴的物品。我慢慢地關(guān)上了童年話冊,可當(dāng)天的情景仍在我腦海里不停地播放著。
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