下面是范文網(wǎng)小編整理的那一刻我長大了習(xí)作范文3篇 作文《那一刻,我長大了》范文，供大家參閱。
那一刻我長大了習(xí)作范文1
在成長的漫漫歲月里，留下了無數(shù)小小的腳丫，它們一點一點地積累起來，最后讓我們走向獨立生活的陽光海岸。
暑假的一天，爸爸神秘兮兮地拿出一張報紙，眼睛亮亮地說：“今年放假，圖書館開始招“小義工”了。我覺得這是一個挺不錯的活動，就第一時間幫你報名了。你覺得怎么樣?”平心而論，我其實并不樂意去，因為在大庭廣眾之下，我做任何事都是怯生生的。放不開手腳，何況我還是第一次嘗試做“義工”。在爸爸的堅持下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
“上班”的日子如期而至，我哆哆嗦嗦地推門而入，里面人聲鼎沸，有幾個“小義工”已經(jīng)進(jìn)入角色了，正干得熱火朝天，一張張陌生的面容讓我有點不適應(yīng)。躊躇間，管理員阿姨仿佛看透了我的心思，笑靨如花地說：“小朋友，你是來做義工的吧!真棒!”我原本緊張的心稍稍舒了口氣。我替自己打氣：“別人行，我為什么不行?”我為自己剛才的猶豫感到臉紅。我像“趕鴨子上架”一樣，開始了我的第一次“工作”。
我的工作是整理圖書。剛開始，我不熟悉流程，錯誤迭出：或者把書的類型搞混了;或者沒把圖書按編號擺放;或者拿書時不小心把“書山”弄倒了……平常很簡單的事在這個時候，好像比登天還難，其實我心里知道，自己還是放不開手腳使然，如爸爸所言，我還是缺少鍛煉。
善解人意的圖書管理員阿姨洞察秋毫，她鼓勵我：做義工是讓每個孩子走近社會，觀察社會，認(rèn)識社會的最佳途徑。畢竟你們還小，有錯誤是難免的。經(jīng)歷了這一次，你會發(fā)現(xiàn)做義工是一件非?？鞓罚瑯O有意義的事。
接下來，我的動作利落了許多，錯誤率大大減少。經(jīng)過我?guī)仔r的辛苦工作，我的努力獲得了回報：書籍被我打理得像新娘的梳妝，是那么的亮麗;那么的整潔;那么的清爽。大家紛紛向我投來贊許的目光。我的心里甜滋滋的。
斑駁的陽光照進(jìn)我的心房，讓我的心充滿了絲絲暖意。這一刻，我感覺我長大了許多……
那一刻我長大了習(xí)作范文2
童年伴隨著我們成長，當(dāng)我們回過頭來看看走過的路，都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?哦，我真的長大了?
有一天，爸爸神秘地對我說：“你都上了一年級了，是否該考慮一個人獨自睡了呢?”啊?這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。
那天晚上，爸爸便與媽媽開始行動了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西。咚!啪!刷刷刷!各種聲音在我耳邊響起。咦?他們在干什么呢?好奇心促使我走出衛(wèi)生間，向發(fā)聲處走去。頓時，眼前的景象讓我驚呆了，爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。
“寶貝，看什么這么入神?今天這床是給你鋪的哦。”爸爸見我走過來笑了。媽媽在一旁放枕頭，接過爸爸的話說道：“對!從今天開始，你就要自己一個人睡了?！?/p>
啊?那我還能和爸爸媽媽睡在一起嗎?我心里一時間十五只吊桶打水——七上八下的。
“能呀!等你睡著了，我就把你抱回去嘛!”爸爸笑著。聽了爸爸的話，我便只能答應(yīng)了，然后乖乖地爬上床，把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩里。
自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán)，用小眼睛掃著臥室里的一切：畫架、書柜……它們像怪物似的，張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了，一骨碌躲進(jìn)被窩里，迷迷糊糊地睡著了?？砂胍刮彝蝗惑@醒，怎么都睡不著。
夜靜靜的，路燈的光照在窗簾上，昏暗的光顯得很柔和。還環(huán)視了四周——啊，這個不錯!我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起來，躺在床上，便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“你看她終于自己一個人睡覺了”朦朧中，我聽見了媽媽的聲音，她和爸爸開心得不得了，我只是微微一笑，又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“嘿!小姑娘，你可以自己睡覺，你長大了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，傻乎乎地笑看著爸爸。
“你長大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。
哦，我真的長大了!
那一刻我長大了習(xí)作范文3
童年是一個五彩繽紛的回憶;童年是一幅美好的畫卷;童年是一場多姿多彩的美夢，都令人難以忘懷。在美麗的校園里，更有許多令人記憶猶新的畫面，現(xiàn)在，我將要翻開這本記憶畫冊，和你一起共同欣賞。
那是五年級時發(fā)生的事。那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)靜靜地坐在教室里，誰都不敢亂動，我怕老師不知從什么地方探出頭來，來一個突然“襲擊”。這時，一陣熟悉的腳步聲“飛”入我的耳鼓，我立刻立刻坐得端端正正。只見老師手拿一疊卷子，大步流星地走進(jìn)教室。我頓時一愣，心想：這下完了，昨天只顧著看書，卻忘記了復(fù)習(xí)。情急之下，我冷靜下來，管他三七二十一，我就不信沒有過不去的火焰山。老師發(fā)的卷子仿佛有魔力似的，立刻把班里渲染地緊張兮兮。
我一路往下做，連克九題，喜上心頭。再看看邊上那些交頭接耳的同學(xué)，我輕蔑地瞪了他們一眼，仿佛在說：“太差勁了，連這些題都不會做。”可好景不長，馬上最后一道解方程給我來了一個下馬威。我絞盡腦汁，還是一點思路都沒有。很快我便有些坐不住了，豆大的汗珠從我臉頰上滑落，我瞪大眼珠子，筆有節(jié)奏地輕輕敲打著頭，仿佛就能把答案敲出來似的。時間一分一秒地過去了，一種強(qiáng)大欲動正促使著我——傳紙條。我終于禁不起傳紙條的誘惑，趁老師不注意，我悄悄地從草稿本上扯了一角，寫上了字，準(zhǔn)備實行第二計劃——傳給我前面的同學(xué)?？烧?dāng)我手捏紙條，揮動手臂正準(zhǔn)備傳時，老師仿佛一眼看穿了我的“陰謀”，一把將我的試卷“奪”了過去，用紅筆寫了大大的“減十”。我看著這紅紅的大字，仿佛在嘲笑我說：“誰叫你干這么不光明正大的事情?！蔽业哪樍⒖桃蛐呃⒍鴿q得通紅，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
從那件事情以后，我仿佛長大了許多：知道干事情不能偷取別人的東西，只有自己得來的才是最寶貴，最珍貴的物品。我慢慢地關(guān)上了童年話冊，可當(dāng)天的情景仍在我腦海里不停地播放著。
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