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中學(xué)安全管理制度12篇(學(xué)校安全工作管理制度匯編)

時間:2022-11-26 08:10:00 綜合范文

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中學(xué)安全管理制度12篇(學(xué)校安全工作管理制度匯編)

中學(xué)安全管理制度1

  為了加強學(xué)校安全與治安工作維護學(xué)校的正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序、教學(xué)秩序,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則,特制定本制度。

  一、安全管理責(zé)任總論

  1、學(xué)校的“安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)學(xué)校的安全事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)管理工作。

  2、綜治辦(保衛(wèi)科)、警務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)籌管理安全和治安工作,保衛(wèi)科、警務(wù)室主任具體負(fù)責(zé)該項工作。

  3、年級組、教育處、辦公室、實驗處、體育處、教務(wù)處、團委會及其負(fù)責(zé)人和主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)事務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)的安全與治安工作。

  二、安全管理責(zé)任分論

  1、綜治辦(保衛(wèi)科)、警務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全,即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安的安全。

  2、年級組、教務(wù)處負(fù)責(zé)管理失當(dāng)安全,即在教育教學(xué)中,教師要遵守職業(yè)道德、科學(xué)施教,嚴(yán)防管理失當(dāng)造成師生人身、心理傷害等方面的安全。

  3、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全、建筑安全、消防安全,即

 ?、賻熒谛?nèi)食堂(商店)就餐、飲水、食用加碘加鈣食品及鈣制品等方面的安全。

 ?、谛I?、體育場館及其他設(shè)施的使用和建設(shè)中的安全。

 ?、蹖W(xué)校在用火(采暖)、用電、用油、使用煤氣中的安全。

  4、實驗處、年級組負(fù)責(zé)教學(xué)實驗安全,即

 ?、俳虒W(xué)演示實驗和學(xué)生分組實驗操作的安全。

  ②對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。

 ?、垭娊淘O(shè)施操作安全。

  5、體育處負(fù)責(zé)運動安全,即學(xué)生在參加田徑、球類、越野、軍體活動中的安全。

  6、教育處、團委會、年級組、綜治辦負(fù)責(zé)對學(xué)生進行行為安全、交通安全、勞動安全、活動安全教育,即

  ①學(xué)生在就學(xué)往返路途、學(xué)校組織集體活動乘坐的交通工具等方面的安全。

  ②組織學(xué)生在參加學(xué)校勞動、社會公益勞動等各種形式勞動中的安全。

 ?、劢M織學(xué)生參加社會實踐、外出參觀開會等集體活動中的安全。

 ?、軐W(xué)生進行法制教育、校規(guī)校紀(jì)教育、自然災(zāi)害知識教育等安全教育。

中學(xué)安全管理制度2

  機房是支持信息系統(tǒng)正常運行的重要場所。為保證機房設(shè)備與信息的安全,保障機房有良好的運行環(huán)境和工作秩序,特制定本制度。

 ?。ㄒ唬┲行臋C房的管理由系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé),非機房工作人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進入。未經(jīng)許可不得擅自上機操作和對運行設(shè)備及各種配置進行更改。

 ?。ǘC房管理員應(yīng)認(rèn)真履行各項機房監(jiān)控職責(zé),定期按照規(guī)定對機房內(nèi)各類設(shè)備進行檢查和維護,及時發(fā)現(xiàn)、報告、解決硬件系統(tǒng)出現(xiàn)的故障,保障系統(tǒng)的正常運行。

  (三)交換機、服務(wù)器、路由器、電腦及通信設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵設(shè)備,由專人管理,系統(tǒng)管理員的操作須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行,任何人不得擅自更改系統(tǒng)設(shè)置。不得更換配置、外借,更不能挪作它用。

 ?。ㄋ模┲贫↖P地址分配表和中心內(nèi)部線路的布局圖,給每個交換機端口編上號碼,以便操作和維護,未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自改變網(wǎng)絡(luò)接口。

 ?。ㄎ澹﹪?yán)格遵守保密制度,數(shù)據(jù)資料和軟件必須由專人負(fù)責(zé)保管,未經(jīng)允許、不得私自拷貝、下載和外借;處理秘密事務(wù)時,不得接待參觀人員或靠近觀看;嚴(yán)禁任何人使用未經(jīng)檢測允許的介質(zhì)(軟盤、光盤等)。未經(jīng)許可任何人不得挪用和外借機房內(nèi)的各類設(shè)備、資料及物品。

  (六)加強數(shù)據(jù)安全及成果保護,中心機房要對各類重要文件、文字材料、報表數(shù)據(jù)、聲像資料及時備份,并按月收集整理全局形成的電子檔案,并刻錄成光盤,一式3張編號歸檔。

 ?。ㄆ撸┙C房登記制度,對本地局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的運行建立檔案,對所發(fā)生的故障,處理過程和結(jié)果必須詳細登記。

 ?。ò耍┚W(wǎng)管人員統(tǒng)一管理計算機及相關(guān)設(shè)備,完整保存計算機及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序,保修卡及重要隨機文件。

 ?。ň牛C房內(nèi)應(yīng)保持整潔,嚴(yán)禁吸煙、聊天、會客;不準(zhǔn)在計算機及工作臺附近放置易燃、易爆、腐蝕、強磁性等可能危及設(shè)備安全的物品,做到防靜電、防火、防潮、防塵、防熱。注意機房內(nèi)溫度、濕度、電壓等參數(shù),并做好記錄;發(fā)現(xiàn)異常及時采取相應(yīng)措施。

 ?。ㄊ┙狗菍I(yè)人員操作、使用機房設(shè)備。對各種設(shè)備應(yīng)按規(guī)范要求操作、保養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)故障,應(yīng)及時報請維修。

中學(xué)安全管理制度3

  為了確保學(xué)校樓道暢通,防止發(fā)生摔傷、碰傷、墜樓、擁擠踩踏等不安全事故,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定我校樓道安全管理制度。

  一、配置樓道安全設(shè)施

  1.在每一層樓梯口及每個樓梯拐彎處安裝照明燈和應(yīng)急燈。

  2.在每一層樓梯口張貼上下樓梯注意安全的警示標(biāo)語牌。

  3.在每一層樓道、樓梯口安裝緊急疏散指示燈牌。

  二、加強樓道秩序管理

  1.各班要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處規(guī)定的樓梯上下分流。

  2.教導(dǎo)處要對教學(xué)樓的值日教師作出具體安排,并抓好落實。

  3.教學(xué)樓值日教師要認(rèn)真履行學(xué)?!吨等战處煿ぷ髀氊?zé)》,按學(xué)校作息時間規(guī)定的上下班時間提前30分鐘到校,推后15分鐘離校,按教導(dǎo)處規(guī)定的值班區(qū)域維護好樓道秩序。

  4.值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對教學(xué)樓值日教師值班情況的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  三、落實樓道防范措施

  1.學(xué)生在課間要文明休息,不準(zhǔn)在樓梯、樓道追逐打鬧和做不安全的游戲,不準(zhǔn)抓著樓梯扶手滑行玩耍,不準(zhǔn)攀爬樓梯圍欄。樓道中要做到禮讓右行。

  2.學(xué)生上下樓梯時,一律靠右慢行,不得擁擠。集體行進中,不準(zhǔn)在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。

  3.學(xué)校舉行升旗、集會等大型活動時,教學(xué)樓值日教師要在活動開始前和結(jié)束后提前10分鐘到達指定的護導(dǎo)位置,指揮學(xué)生安全有序地上下樓梯,及時制止各種不安全行為。

  4.學(xué)生到操場集合、做課間操、放學(xué)、下晚自習(xí)上下樓梯時,值日教師及當(dāng)堂任課教師一定要守候在樓梯口,不得擅離職守。

  5.教導(dǎo)處要對教學(xué)樓的值日教師作出具體安排,抓好落實。要對學(xué)生加強安全教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  6.總務(wù)處、安保處要經(jīng)常檢查樓梯扶手、臺階和照明設(shè)施,及時維修已損樓梯、照明燈、應(yīng)急燈,確保樓道和樓梯間通透通暢。

  7.如果出現(xiàn)樓道安全事故,在場的教師必須立即控制局面,制止事態(tài)的擴大,并向?qū)W校報告。學(xué)校在接到報告后,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

中學(xué)安全管理制度4

  1、切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

  2、體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

  3、要建立好學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。

  4、運動前要進行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。

  5、要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡。

  6、要充分做好準(zhǔn)備活動,使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。

  7、體育組和總務(wù)處要定期對體育器械、設(shè)施、場地等進行檢查和維護保養(yǎng)。體育老師每周檢查不少于一次,對于不安全的體育器材要及時報修,甚至更換??倓?wù)處在寒暑假期內(nèi)必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

  8、嚴(yán)禁在非運動區(qū)進行體育活動,早操、跑步等體育活動全部安排在校園內(nèi)進行。

中學(xué)安全管理制度5

  一、按照防火工作“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校校長為防火工作第一責(zé)任人,黨支部書記和保衛(wèi)干部具體負(fù)責(zé)防火安全工作。

  二、建立學(xué)校防火安全管理制度,組建由二處的相關(guān)人員組成的義務(wù)防火隊伍。

  三、加強防火宣傳教育,堅持“安全第一,以防為主”的工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《消防法》,確實做到職責(zé)清,責(zé)任明。

  四、加強培訓(xùn),確保特殊崗位人員持證上崗。弱、強電工必須持有關(guān)部門頒發(fā)的專業(yè)操作證上崗,嚴(yán)禁無證上崗。熟悉掌握防火設(shè)備、器材、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容及操作方法。

  五、加強設(shè)備管理和日常維護,防火設(shè)備請專業(yè)單位保養(yǎng)維修,公共部位和實驗室、專用室的滅火器定期進行自查,確保設(shè)備能正常待命。

  六、用電、用氣正確使用,規(guī)范操作。經(jīng)常巡查,杜絕違章,發(fā)現(xiàn)異常及時排除,不留隱患。

  七、節(jié)假日前校安全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組進行全校安全大檢查,查除隱患,警鐘長鳴,確保一方平安。

中學(xué)安全管理制度6

  1.物理實驗室、儀器室、標(biāo)本室由物理實驗室教師專職管理,任課教師及其他科組教師需要使用實驗室做實驗或上課的,要提前一至兩天通知實驗室教師,并進行登記。

  2.每個實驗室、儀器室、都要配一個滅火器,實驗教師掌握其使用方法,并定期檢查。

  3.實驗教師每天下班前都要認(rèn)真檢查門、窗、水、電等是否關(guān)好。

  4.實驗教師按時上、下班,若碰上第一節(jié)課或最后一節(jié)課有時,必須提前或推遲15分鐘上班或下班,保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。

  5.實驗教師必須掌握儀器設(shè)備的規(guī)格、性能、工作原理,熟悉材料、藥品性能,負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的保管、使用、維修,藥品的使用、回收、處理工作。

  6.每學(xué)期開學(xué)初對學(xué)生進行一次實驗安全教育,學(xué)生實驗時,實驗教師隨堂輔導(dǎo),督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生。

  7.管理員要配合實驗教師管理好學(xué)生,共同做好安全管理工作。

  8.教師使用電教平臺時進行登記,并嚴(yán)格遵守平臺的使用操作規(guī)程。

中學(xué)安全管理制度7

  安全工作是學(xué)校工作的“重中之重”,教育教學(xué)活動是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)安全,全體教師人人有責(zé)。

  為了提高全體教師的安全意識、明確安全責(zé)任,充分調(diào)動任課教師參與學(xué)生安全管理工作的'積極性和主動性,有效地消除安全隱患、杜絕安全事故的發(fā)生,加強課堂教學(xué)安全管理,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,結(jié)合我校實際,特制定我校課堂教學(xué)安全管理制度。

  一、課堂教學(xué)安全管理制度

 ?。ㄒ唬┦覂?nèi)課堂教學(xué)

  1、任課教師要努力提高職業(yè)道德水平,關(guān)心愛護學(xué)生,學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》,依法維護學(xué)生的健康成長。

  2、落實“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,學(xué)生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級有關(guān)規(guī)定。

  3、加強對學(xué)生進行心理健康教育,針對學(xué)生的心理特點,幫助學(xué)生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  4、任課老師必須嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)的各項規(guī)范、按照學(xué)科教學(xué)要求,進行教育教學(xué)活動,確保學(xué)生安全。并要經(jīng)常結(jié)合各學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地對學(xué)生進行思想道德教育和安全生命教育。

  5、任課教師要嚴(yán)格遵守課堂時間和工作紀(jì)律。要按時到達工作崗位或進教室上課(含分擔(dān)的自習(xí)課、學(xué)校臨時調(diào)換的課時),不得遲到、早退、外出;上課時間不準(zhǔn)接打電話;不得自行提前或滯后上課、下課。堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象。如情況特殊,確需調(diào)課的,必須經(jīng)年級部批準(zhǔn),并上報教務(wù)處。

  6、每節(jié)課任課教師必須清點班上學(xué)生的人數(shù),認(rèn)真核對學(xué)生出勤,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或有異常情況,應(yīng)立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系。

  7、課堂教學(xué)過程中要時刻關(guān)注學(xué)生的思想和身體狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不佳時,應(yīng)主動詢問情況,采取適當(dāng)方式進行處置,及時與班主任或家長聯(lián)系,妥善處理。

  8、上課期間,教師不準(zhǔn)將學(xué)生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi),更不得要求學(xué)生中途離開教室或回家。

  9、上課期間,任課教師應(yīng)加強課堂教學(xué)管理,切實觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),防止學(xué)生之間發(fā)生口角,避免由于出現(xiàn)打架、斗毆而導(dǎo)致的安全事故。數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全。

  10、教師要依法施教,自覺遵守職業(yè)道德,應(yīng)尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán),教育學(xué)生要講究方法,不得采用簡單粗暴的方法,不得諷刺、挖苦、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,堅決杜絕由于管理不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)的安全問題。

  11、到專用教室上課,任課教師必須做好學(xué)生組織工作。

  (二)實驗課堂教學(xué)

  上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課,保證實驗課的安全。

  1、任課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實驗準(zhǔn)備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

  2、任課教師要認(rèn)真組織實驗課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;同時對實驗的整個過程進行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。

  3、任課教師領(lǐng)用的劇毒物品,實驗完畢后,剩余部分及時退還實驗室,嚴(yán)防學(xué)生將劇毒物品帶出實驗室。

  4、所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。

  5、學(xué)生離開實驗室后,管理人員和教師及時關(guān)好門窗及各種電器,并嚴(yán)格遵守實驗室使用登記制度。

  6、如遇各種突發(fā)事故,必須立即制止,并及時向有關(guān)處室匯報。

 ?。ㄈ┦彝庹n堂(體育課)教學(xué)

  1、上課鈴響前,體育教師必須站在上課場地上等待學(xué)生的到來,切實加強責(zé)任心,對學(xué)生進行必要的安全教育。

  2、合理安排運動量和運動強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

  4、對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生,對于在教學(xué)場地休息,旁觀的學(xué)生,體育老師要給予關(guān)注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。

  5、體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況,應(yīng)立即采取應(yīng)急處置措施。如果學(xué)生病(傷)情較輕,任課教師要迅速通知校醫(yī)、班主任和值周領(lǐng)導(dǎo),其他教師要給予協(xié)助;如果學(xué)生病(傷)情較為嚴(yán)重,要立即送往正規(guī)醫(yī)院進行診治或搶救,并聯(lián)系班主任及時將學(xué)生?。▊┣橥ㄖ议L。教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學(xué)校。

  6、教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序,不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、離開老師視線、教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題。

  7、體育組教師要適時對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告總務(wù)處,總務(wù)處要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。

  8、體育課因雨天或其他原因不能上室外課,教師要在教室內(nèi)組織相應(yīng)體育常識和健康保健方面的知識傳授,不能出現(xiàn)無授課內(nèi)容的課堂。

 ?。ㄋ模┢渌虒W(xué)活動

  開展學(xué)生競賽、考試等教學(xué)活動時要有組織者和具體責(zé)任人,要加強教師的防范意識;加強學(xué)生的安全教育;要健全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案,切實做好安全防范工作。

  因為教學(xué)需要,必須進行校外活動,直接組織者要在活動前在備課中有詳細的活動方案,并于上課前一天向主管領(lǐng)導(dǎo)申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織活動,且須確保學(xué)生安全。

  二、課堂教學(xué)安全管理制度的說明

  凡違反以上規(guī)定,給學(xué)生造成身心傷害或給學(xué)校造成不良影響的,視為責(zé)任事故。在課堂教學(xué)中,安全工作實行任課教師包課堂的責(zé)任制,任課教師將負(fù)完全責(zé)任。

  此項工作制度由各年級部檢查實施,教務(wù)處督查,值周領(lǐng)導(dǎo)值日給予工作配合,望全校教師自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行。

中學(xué)安全管理制度8

  為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,給同學(xué)們創(chuàng)造一個安全、文明、衛(wèi)生、舒適的休息環(huán)境,特制定本安全制度。

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,按時回宿舍,按時休息,在宿舍休息期間不得擅自離校,有事必須請假,否則發(fā)生意外,一切責(zé)任自負(fù)。

  2、離開宿舍要關(guān)好窗戶鎖好門,并將鑰匙及時送到值班室,放到指定位置。要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告。

  3、住宿生不得將貴重物品帶入宿舍,如有現(xiàn)金要及時存好或鎖在自己的櫥柜里,要保管好自己的物品,否則若有損失,后果自負(fù)。

  4、宿舍內(nèi)不得使用火柴、蠟燭、打火機等。

  5、上課期間、課間活動、晚自習(xí)時間,除因病經(jīng)班任簽條帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字同意外,一律不能留在宿舍。

  6、不帶非住宿生進入宿舍,不在寢室中接待客人和留宿外人。

  7、不能在校住宿時必須向班任老師請假,由班任開假條,舍務(wù)主任簽字,否則擅自離校者,按漏宿處理。

  8、住宿生不得攀越學(xué)校圍墻、各種防護欄等安全防護設(shè)施。嚴(yán)禁從宿舍或樓道窗戶跳出或進入宿舍。

  9、男生不得進入女生宿舍,女生不得進入男生宿舍。嚴(yán)禁替宿、串宿和漏宿。如有違犯,一律勸退。

  10、住宿生不得在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱壺、電熱棒、各種充電器等電器產(chǎn)品。

  11、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打撲克、賭博;不得帶各種含有酒精的物品(如啤酒等)入宿舍;凡在宿舍飲酒、吸煙的,一律勸退。

  12、除住宿生、老師、舍管人員外,其他人員未經(jīng)許可不得進入學(xué)生宿舍。學(xué)生家長進入學(xué)生宿舍必須登記簽名。對學(xué)生及家長帶出宿舍樓的包裹,值班老師可要求檢查。

  13、不得在宿舍樓里使用一切烹調(diào)設(shè)備,如酒精爐等自制或熱飯菜或燒開水,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  14、住宿生要愛護宿舍樓內(nèi)的排風(fēng)扇、電源開關(guān)、門窗及窗簾、櫥柜、各種水龍頭、消防器材、掃除工具等公共物品,否則,由此造成的損失將由有關(guān)責(zé)任人給予賠償。

  15、住宿生要經(jīng)常檢查自己的床鋪有無損壞,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向舍務(wù)老師匯報。

  16、宿舍里嚴(yán)禁高聲喊叫、喧嘩、打鬧等。

  17、共同維護宿舍衛(wèi)生,注意飲食安全衛(wèi)生,不隨便在校外吃沒有衛(wèi)生保障的飯菜、食品,不準(zhǔn)在宿舍用餐。

  18、住宿生必須服從學(xué)校舍務(wù)老師的管理和指導(dǎo)。遇有緊急情況應(yīng)沉著冷靜、靈活有序,保護現(xiàn)場,及時匯報。

中學(xué)安全管理制度9

  校園網(wǎng)信息發(fā)布實行統(tǒng)一管理、分層負(fù)責(zé)制。網(wǎng)絡(luò)中心對學(xué)校主頁信息進行管理,各處室的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對本部門的上網(wǎng)資源和計算機系統(tǒng)進行管理。

  一、網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)全校的網(wǎng)絡(luò)信息和保密工作,定期對網(wǎng)絡(luò)用戶進行有關(guān)保密和網(wǎng)絡(luò)安全教育。

  二、對外信息發(fā)布。各處室可以申請網(wǎng)絡(luò)域名和ftp站點(見附件7),自行管理各部門網(wǎng)站信息發(fā)布。需要在學(xué)校首頁上發(fā)布的信息,需要填寫“網(wǎng)上信息發(fā)布申請表”,審查后交由網(wǎng)管中心上網(wǎng)發(fā)布。(網(wǎng)上信息發(fā)布申請表見附件8)

  三、信息的閱覽與查詢。不得查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安和傷風(fēng)敗俗的信息。校園網(wǎng)工作人員和用戶如在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有礙社會治安和不健康的信息,有義務(wù)及時上報網(wǎng)絡(luò)管理人員,做好備份并自覺銷毀。

  四、違反本條例規(guī)定,有下列行為之一者,校網(wǎng)絡(luò)中心可提出警告直至停止其使用網(wǎng)絡(luò),情節(jié)嚴(yán)重者,提交學(xué)校行政部門或有關(guān)部門處理。

  1.查閱、復(fù)制或傳播下列信息者:.煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、推翻社會主義制度;煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實施;捏造或者歪曲事實、故意散布謠言,擾亂社會秩序公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

  2.破壞、盜用計算機網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和危害計算機網(wǎng)絡(luò)安全活動。

  3.盜用他人帳號者。

  4.私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號造成危害者。

  5.故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者。

  6.不按國家和學(xué)院有關(guān)規(guī)定擅自接納網(wǎng)絡(luò)用戶者。

  7.網(wǎng)絡(luò)中心,屬我校園網(wǎng)絡(luò)重地,未經(jīng)許可不得進入。

中學(xué)安全管理制度10

  為認(rèn)真貫徹落實上級安全工作會議精神,強化了我校廣大師生“預(yù)防為主,安全第一”的意識,提高全校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力、培養(yǎng)同學(xué)們緊急遇險時的團結(jié)協(xié)助精神,使學(xué)校安全疏散演練活動制度化。特制定此制度:

  1、根據(jù)安全疏散預(yù)案,每學(xué)期安排一次;并將安全疏散演練與課間操集合結(jié)合起來。

  2、學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。

  3、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位,不擁擠、不催促學(xué)生快跑,要有教師負(fù)責(zé)樓道疏散管理,進出會場要有序、嚴(yán)防樓道踩踏、擠壓事故的發(fā)生。

  4、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位,由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序進出場,防止學(xué)生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。

  5.組織學(xué)生開展安全演練活動,應(yīng)制定周密的實施方案,并與協(xié)辦部門負(fù)責(zé)人共同商定。

  6.對安全演練的場地應(yīng)事先考察,確保學(xué)生演練安全進行。

  7.演練的強度應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合演練活動疾病的學(xué)生應(yīng)進行勸阻,并針對性地開展應(yīng)急逃生等的個人訓(xùn)練,既要避免不必要的事情發(fā)生,又要使其掌握基本的自救自護技能。

  8、安全疏散預(yù)案演練結(jié)束后,要由行動總指揮對演練進行總結(jié)和講評,重點分析存在問題,以達到演練的目的。

  9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對集會、會操、演練活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生。

中學(xué)安全管理制度11

  第一章總則

  第一條、堅持科研先導(dǎo),科研興校的治校方針已成為各個學(xué)校的共識,教科研工作是學(xué)校教育工作的一個重要組成,是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一項重要指標(biāo)。目前,在全國上下全面深化教育改革的大背景下,規(guī)范教科研工作對全面推進素質(zhì)教育有著重大的意義。教育科研要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革的實際,開展科研工作,努力形成成果,推動學(xué)科教育整體改革事業(yè)健康發(fā)展,特制訂本制度。

  第二條、學(xué)校教育科學(xué)研究工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展需要制定長遠的和近期的規(guī)劃,要全面安排,突出重點,抓好熱點。有目的有計劃有步驟地實施規(guī)劃。

  第三條、學(xué)校開展教育科研的骨干力量是教師,學(xué)校在政策上采取鼓勵措施。學(xué)校加強對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),倡導(dǎo)理論與實踐的統(tǒng)一,貫徹百花齊放、百家爭鳴方針,堅持民主集中制的管理原則。

  第二章組織領(lǐng)導(dǎo)

  第四條、學(xué)校教科研工作由校長室全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)全校的教科研工作。

  第五條、學(xué)校科研處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校教科研的具體管理工作,其主要職能是:

  1、編制全校教科研計劃,制定教科研條例和實施意見。

  2、對學(xué)校重大教育教學(xué)改革項目,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由科研處牽頭,會同有關(guān)處室或教研組共同研究和實施。對各學(xué)科教學(xué)改革計劃提供指導(dǎo)、建議,協(xié)助各教研組或個人實施計劃、總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗。

  3、制定教科研成果登記制度和建立教科研業(yè)務(wù)檔案,對學(xué)校集體和個人的教科研活動進行歸口管理,及時匯總,形成第一手資料。負(fù)責(zé)評定教師科技成果獎和教師年度教科研成績。

  4、負(fù)責(zé)校級教科研課題的立項評審、組織實施和鑒定工作;負(fù)責(zé)或協(xié)助區(qū)級或區(qū)級以上課題的立項申報、組織實施和成果總結(jié)工作;負(fù)責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。

  5、組織學(xué)校年度論文評比,負(fù)責(zé)編輯年度論文選集。

  6、負(fù)責(zé)校際教科研交流工作。組織與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動。

  7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研課題經(jīng)費的管理。

  第三章關(guān)于教育科研業(yè)務(wù)檔案

  教師業(yè)務(wù)檔案是評價教師教育科研成果的重要事實依據(jù),是教師綜合評價(或考核)的重要內(nèi)容和教師評優(yōu)評先的基本條件。

  第六條、教科研成果登記制度

  1、分類登記,類型主要是:

 ?、僖呀?jīng)立項的各級教科研課題;

 ?、谝呀?jīng)在各級別有正式刊號的刊物(含高校學(xué)報)上發(fā)表的論文(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等);

 ?、垡呀?jīng)在各級別有正式刊號的出版社發(fā)表的論著(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等)、教材,或?qū)W校立項自編教材、講義;

 ?、芤呀?jīng)在各個級別(含內(nèi)刊、資料集)報刊上發(fā)表的論文、作品(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等);

 ?、菀呀?jīng)在各級別的論文評比中獲獎的教育、教學(xué)專題論文;

 ?、抟驯粐H、國內(nèi)重要刊物索引或引用的文章。

  2、教師在各級各類雜志上發(fā)表的文章,須及時將其復(fù)印件交科研處備案。教師如不通過科研處途徑而參加各級各類論文評比并獲獎的,須及時將獲獎證書復(fù)印件交科研處備案。

  第七條、教育科研業(yè)務(wù)檔案

  科研處在登記、整理的基礎(chǔ)上建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,其存儲方式是:

  1、資料方式,將主要有效材料的復(fù)印件分類存檔。

  2、微機方式,將主要資料儲存在計算機中。

  第四章關(guān)于年度論文選集

  第八條、年度論文選集為學(xué)校教師提供了教育科研、學(xué)術(shù)探討的園地,是集中反映學(xué)校教育科研成果的窗口。年度論文集的稿件由科研處初審,提交校長室審議錄用,科研處組織編輯文印。對其中優(yōu)秀課題或論文,由科研處負(fù)責(zé)推薦到有關(guān)刊物或相關(guān)教育網(wǎng)站上發(fā)表。

  第五章關(guān)于教科研基金

  第九條、為了保障教科研工作的正常開展,學(xué)校通過直接撥款或社會捐助成立教育科研專項基金,由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理此基金。其管理制度是:

  1、基金使用范圍

 ?、俳炭蒲姓n題研究;

 ?、诮炭蒲泄ぷ鞒晒剟畹?。

  ③教科研骨干教師外出交流等。

  2、關(guān)于教科研課題研究經(jīng)費

  由課題申請人提出,科研處初審,經(jīng)校長審定批復(fù),由總務(wù)處下?lián)苎芯拷?jīng)費。

  第六章關(guān)于教師論文和課題的管理

  第十條、論文管理

  1、論文撰寫的要求

 ?、俑鶕?jù)學(xué)?!敖搪毠た己酥贫取敝?guī)定,所有教師每學(xué)年至少完成一篇教學(xué)專題論文,上交時間為每學(xué)年第二學(xué)期的第十五周。班主任、年級組長、心理輔導(dǎo)站長、安全保衛(wèi)組長和德育主任等每學(xué)年至少完成一篇德育專題論文,鼓勵其他老師積極參與,上交時間為每學(xué)年第二學(xué)期的第三周(如與上一級的德育論文評比時間有沖突,則作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

 ?、诳蒲刑幗M織評委對教師的教育、教學(xué)專題論文進行評比。教學(xué)專題論文的獲獎比例為:一等獎取論文總數(shù)的7%,二等獎取論文總數(shù)的10%,三等獎取論文總數(shù)的15%。德育專題論文的獲獎比例為:一等獎取論文總數(shù)的8%,二等獎取論文總數(shù)的12%,三等獎取論文總數(shù)的20%。

  ③獲獎?wù)唔殞@獎?wù)撐牡碾娮游母褰坏娇蒲刑帯?/p>

 ?、苄?蒲刑帉⒏鶕?jù)校級論文的獲獎情況,擇優(yōu)推薦參加區(qū)級或區(qū)級以上的各類論文評比。

  2、論文獎懲制度

 ?、賹W(xué)校對獲獎?wù)撐陌匆?guī)定給予一定的獎勵。同時,學(xué)校將根據(jù)“教職工考核制度”,給該教師加相應(yīng)的考核分。

 ?、诮處熑缥茨馨匆?guī)定完成論文撰寫的,學(xué)校將根據(jù)“教職工考核制度”扣除該教師相應(yīng)的考核分。

  第十一條、課題管理

  1、課題的申報

  ①每位教師每兩學(xué)年必須申報至少一項校級課題,上交時間為每學(xué)年第一學(xué)期的第三周,課題的格式必須規(guī)范、詳盡。教師如已有課題被立項且尚在進行的,不在此范圍內(nèi)。

  ②??蒲刑幗M織人手對課題進行評審,爭取每學(xué)年有四至五個校級立項課題,原則上要求立項課題在三年內(nèi)結(jié)題,出成果。

  ③獲校級課題立項的,申報者必須將電子文稿上交到科研處。

 ?、苄?蒲刑帉⒃谛iL室審核的前提下,擇優(yōu)推薦部分課題申報區(qū)級立項課題。

  2、課題獎懲

 ?、佾@國家級課題立項的,學(xué)校將下?lián)芙o每個課題組1500元的課題經(jīng)費,用以課題的研究。

 ?、趯W(xué)校將分批下?lián)苷n題經(jīng)費。課題經(jīng)核準(zhǔn)立項后即下?lián)?0%,待課題結(jié)題,拿出成果后再下?lián)苁S嗖糠帧?/p>

 ?、壅n題經(jīng)費必須??顚S?,課題組必須保存好相應(yīng)的資料。

 ?、苋缟弦粋€課題尚未結(jié)題的,不得再申報另外一個課題。

  ⑤如未能按規(guī)定申報課題的,學(xué)校將根據(jù)“教職工考核制度”,扣除該教師相應(yīng)的考核分。

  第七章附則

  第十二條、未盡事宜,由校長室會同相關(guān)部門討論、補充。

  第十三條、本制度自公布之日起實行,由校長室負(fù)責(zé)解釋。

中學(xué)安全管理制度12

  我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學(xué)生安全意識,完善班級內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。具體措施如下:

  一、班級安全管理制度的建立

  1、成立小組,完善制度

  (1)成立以安全小衛(wèi)士為組長,班長為副組長,學(xué)習(xí)委員,生活委員、體育委員、寢室長等為成員的班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組及事故處理小組,安全小衛(wèi)士負(fù)責(zé)全面安全工作,各成員具體負(fù)責(zé)某一時段的安全工作,如體育委員負(fù)責(zé)體育活動中的安全工作,生活委員負(fù)責(zé)班級的財產(chǎn)安全,電器安全工作,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全工作,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)課前點名及網(wǎng)絡(luò)安全工作,安全小衛(wèi)士匯總班級安全日制工作并與每周五上報政教處。

  (2)制訂和完善班級的安全管理制度,在教室、寢室、衛(wèi)生、財產(chǎn)、放假等各方面均應(yīng)有明確的安全規(guī)定。

  (3)安全管理制度要落實到人,如安全小衛(wèi)士的職責(zé)之一就是課間要加強巡查,督促同學(xué)文明休息,嚴(yán)禁追逐打鬧;寢室長的職責(zé)之一就是在晚就寢鈴響10分鐘后,若有同學(xué)未回寢室要及時向值班領(lǐng)導(dǎo)或生活指導(dǎo)教師等報告。

  2、自治管理,自我評價

  (1)自治管理:班級安全管理不可能也做不到一天24小時時都跟著學(xué)生,只有充分調(diào)動班級學(xué)生自我管理的力量,構(gòu)建安全自治管理模式,才能做到時時有人巡查安全漏洞、處處有人監(jiān)控安全隱患。

  (2)自我評價:可以在班主任的直接指導(dǎo)下,每周由班長主持召開班級民主生活會,通報學(xué)生一周的表現(xiàn)情況,表揚安全意識強、自我防范做得好的學(xué)生,對存在的不安全行為、隱患等提出嚴(yán)肅批評。同時學(xué)生們展開批評和自我批評,共同商討制定有效的安全措施;有條件的應(yīng)制定和實施“學(xué)生自我評價體系”,讓學(xué)生每天從規(guī)章守紀(jì)、行為安全、值班值日、學(xué)習(xí)進步、為班爭光、安全征文、知識競賽等個方面進行自我評價并填寫自我評價表,班主任定期表現(xiàn)優(yōu)異者給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。

  二、班主任日常工作

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  安全工作,要天天不厭其煩反復(fù)宣講,時時處處向?qū)W生敲警鐘。講的內(nèi)容可以是事例,如校內(nèi)外曾發(fā)生過的災(zāi)害事件、《今日說法》里的典型案例;也可以是方法,如水、火、電等安全事故的預(yù)防和處理的方法。講的場合可以是專門的,如安全教育課上和主題班會上;也可以是臨時的,如學(xué)生寢室巡查時、課堂教學(xué)下課前(時)。

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  雖然學(xué)生大部分時間是在課堂上度過的,但千萬別忘了課余時間,許多安全事故都發(fā)生在課余時間。如果認(rèn)為學(xué)生休息了,教師也該休息,管理上的“真空時段”最易造成學(xué)生失控出亂。因此我犧牲休息時間,在課余勤跑班級教室、走廊樓道、學(xué)生宿舍,一來可以進一步了解學(xué)生的動態(tài)近況,二來可以及早發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患,做到“勤到位,早準(zhǔn)備”。

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  班級管理者在班級安全教育管理時要做個“有心人”。如在平時為學(xué)生提供天氣預(yù)報資料,提醒學(xué)生保暖防寒;在惡劣天氣到來之前,提醒學(xué)生尤其是路途較遠的學(xué)生注意交通安全;又如平時要注意資料的搜集,特別是違紀(jì)、生病學(xué)生的資料要盡可能搜集詳細當(dāng)學(xué)生打電話請病(事)假時,要多留個“心眼”,及時電話聯(lián)系家長,以證實學(xué)生的言行。

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  對待學(xué)生要講究藝術(shù),多一些鼓勵,少一些指責(zé);跟學(xué)生交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓(xùn)斥。班級管理者只有取得學(xué)生的信任和尊敬,才能夠依靠學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)和消除班級中存在的安全隱患。如果專盯學(xué)生的不足和缺點,不斷地冷嘲熱諷,學(xué)生就會喪失自信,嚴(yán)重的將自暴自棄,厭學(xué)逃課,自殺輕生。其結(jié)果反而是增添班級安全隱患,釀成班級安全事故。

 ?。ㄎ澹┥朴跍贤?/p>

  首先是與班級學(xué)生的溝通。當(dāng)學(xué)生之間存在矛盾摩擦?xí)r,班級管理者要溝通在先,消除隔閡,爭取將事故消滅在“萌芽”狀態(tài)。

  其次是與課任教師溝通。請課任教師在教學(xué)中注意觀察學(xué)生的言行及情緒,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常情緒或異常行為要及時同班主任“會診”,并“對癥下藥”。

  再次是與學(xué)生家長的溝通。把學(xué)校的安全管理要求、學(xué)生的近期表現(xiàn)等事項告知學(xué)生家長,最大限度地爭取學(xué)生家長的理解、配合和支持。

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