下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初一寫人作文6篇(初一寫人作文范文),供大家參閱。

關(guān)于初一寫人作文1
在干澀的寒風(fēng)里,她在霧氣中變得模糊,直至消失。隱沒。
——題記
暈暈乎乎之中,只聽見淅瀝的雨聲肚子在哪兒唱著。今冬的雨可真煩,沒完沒了的幽咽聲聲惱人。路邊枯黃的樹葉上覆著一層白霜,更多了一份蕭索與破敗。街道卻早已車水馬龍,有開始了新一期無節(jié)奏的樂章。
可這無論如何也掩蓋不了我粘稠的倦意。抱起枕頭打算在小睡一會(huì),卻聽見了“嚓……”的一聲脆響。不知怎的,頓時(shí)腦袋便清醒了不少。之后,一股蛋香隨之而來。?。∮质悄浅錆M眾多情感的荷包蛋!又是那曾經(jīng)熟悉,曾經(jīng)癡迷的氣息!
我還有淡淡的回憶。
清晨,在睡意朦朧之時(shí),總能聽到讓我睡意全無的“嚓、嚓……”聲,便又會(huì)想:啊,真好啊,又有外焦里嫩的荷包蛋吃了。她的手藝真是無人能敵,從一個(gè)小小的荷包蛋中就顯露無遺了。那時(shí)的我,聞著蛋香便悠悠得下樓了。
此時(shí),那個(gè)狗僂的身影再次嵌入我的腦海里,不知過了多久沒聽到。聞到。只知木門枯槁了,遠(yuǎn)處曾經(jīng)住人的泥瓦房坍圮了,那吱呀吱呀的關(guān)門聲也只流經(jīng)了存在過的歲月。
不再有絲毫猶豫,悄悄走下樓去。
真的是她,我也相信自己不會(huì)錯(cuò)的!不想打擾到她,只是十分安靜地倚在門上,呆呆的望著他在哪兒左右開弓。忙忙碌碌。也許,是她太認(rèn)真了,竟很長時(shí)間沒有發(fā)現(xiàn)我。
呀!以前她也不是這樣嗎?!
每次來到樓下,我在門邊小站一會(huì)兒就忍不住了,撲上去抱住他,她一回頭,一下子撞見傻頭傻腦的我,忍不住打了個(gè)機(jī)靈,然后慈愛地說:“哎呀,我的小寶貝又來啦!來來來,剛剛煎好的荷包蛋,還熱乎著呢?!彼贿厰鄶嗬m(xù)續(xù)的嘮叨,一邊靜靜地看著我吃完整完蛋?!鞍パ?!小寶貝呦!你怎么又用臉蛋在吃飯了,要淑女啦。”她嗔怪道,而我則在哪兒傻呵呵地笑。那段時(shí)光多么美好呀。
好長時(shí)間沒見了,她的動(dòng)作也依然是那么嫻熟,不緊不慢。最后再撒上一些蔥花,便算是完成了。我也不再等待,走過去親昵的叫道:“奶奶,你可終于來看我了!”她一轉(zhuǎn)身,見了我便眉開眼笑,顫顫巍巍地捧起剛出鍋的蛋:“餓了吧,可以吃了。本想等我燒好了叫你的的,沒想到你已經(jīng)起來了,呵呵!”她笑笑,露出農(nóng)村婦女都有的那種憨來,眼角與額頭上都擠出了深深的皺紋。
又是她看我吃完整碗荷包蛋。仔細(xì)看時(shí),才知,歲月在她的臉上刻下刀刀皺紋,似有一股歉意在胸中翻騰。
她,我最愛的人——奶奶。
關(guān)于初一寫人作文2
光陰似箭,日月如蘇,時(shí)光以沖淡了一切,但侯老師卻令我難以忘懷!
侯老師是我們的英語老師。記得有一次,我們?cè)搶W(xué)天氣了,只見侯老師早早的來到教室,在黑板上畫了一個(gè)大大的中國地圖。正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,侯老師說:“今天我們來學(xué)天氣?!薄昂谩蔽覀儦g呼起來,因?yàn)楹罾蠋熋抗?jié)課都會(huì)用各種方式讓我們?cè)诓恢挥X中獲得知識(shí)。上課了,侯老師教我們讀了幾遍單詞后,地圖終于派上用場了。老師在地圖上標(biāo)上了幾個(gè)地區(qū)后和各地天氣后,高潮部分到了:
侯老師站在講臺(tái)上,對(duì)我們說:“我們現(xiàn)在來做一個(gè)游戲,我在這個(gè)地圖上已經(jīng)標(biāo)好了各個(gè)地區(qū)和他們相對(duì)的天氣情況。下面我請(qǐng)同學(xué)們上來用英語做天氣預(yù)報(bào),給你們5分鐘時(shí)間練習(xí)一下?!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋。5分鐘后,“好戲”開始了:一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),看上去挺平靜的,可離講臺(tái)還有一兩步的時(shí)候,就臉紅脖子粗的蜷縮在一起笑了起來!侯老師當(dāng)時(shí)正拿著手機(jī)拍攝,相信那個(gè)人的囧像都拍下來了吧。下一個(gè)人是我,我本不敢的,可在侯老師的安慰下,我鼓起勇氣大步走了上去。:“good morning,this is the……”我一口氣介紹完了天氣,接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲!,
我們非常喜歡侯老師,盡管她已經(jīng)不在教我們了,但我們永遠(yuǎn)愛她。我長大也要當(dāng)個(gè)像侯老師這樣用自己的愛溫暖她人的好人!
關(guān)于初一寫人作文3
夏老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮,有著一頭褐色的長卷發(fā),一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,長長的睫毛下一雙大大的眼睛里有時(shí)透著幾分嚴(yán)厲,有時(shí)又柔情似水。秀挺的鼻子,白皙的皮膚,瘦瘦的,不高不矮的個(gè)子,所有的一切都長得恰到好處,看著柔柔弱弱的.,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,使人不禁想起了林黛玉。
初一后半學(xué)期的時(shí)候,我們班很浮躁,睡覺的睡覺,說話的說話,每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了,夏老師的心碎了,眼圈也紅了,看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來,每天認(rèn)真批改作業(yè)后把錯(cuò)誤較多的同學(xué)叫到辦公室一個(gè)一個(gè)耐心的講解,直到會(huì)了為止……聽英語老師說,由于過度勞累,夏老師經(jīng)常到醫(yī)院打點(diǎn)滴,卻從來沒有耽誤我們的課,常常帶病上課,我們還毫不知情。是呀,課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑,不知疲倦的為我們講課,絲毫看不出有病的樣子。
我是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生,輔導(dǎo)書上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時(shí)已是十點(diǎn)多了,只見夏老師正在吃一小袋餅干,令我沒想到的是,這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅干給我講題,親切的語氣以及溫和的眼神逐步把我?guī)氲剿臄?shù)學(xué)思維中,我慢慢地明白了,也學(xué)會(huì)了許多解題的思路和方法。
別看夏老師課堂上挺嚴(yán)肅的,課下卻和我們說說笑笑,打成了一片,因此一下課夏老師的辦公室便擁進(jìn)了許多同學(xué)。辦公室里不時(shí)傳來陣陣愉悅的笑聲,夏老師的笑尤為迷人和燦爛,嘴角旁還有兩個(gè)淺淺的酒窩呢!此時(shí),夏老師和同學(xué)們已不再是普通的師生關(guān)系,更是好朋友們之間的傾心交談,滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。
夏老師,在我的心中早已是一名美麗、敬業(yè)、外柔、內(nèi)剛的好老師,好朋友……
關(guān)于初一寫人作文4
“奶奶,奶奶?!蔽乙槐楸楹艉?,可是你已不在,任憑我一次次留念,留念你的微笑,留念你的聲音,特別是,留念你的腳步。我出生后,留在奶奶家,奶奶很寵我,不管我多么陶器,總是以微笑包容我。 炎熱的夏季中午,人們都在家中享受冷氣的涼爽,而好玩的我,卻嚷著要奶奶帶我出去玩,奶奶笑著拿起一把紅傘,抱著我出了大門,我只想著玩,卻沒想到戶外高于35度的炎熱,我開始大哭,奶奶拍著我的背,在奶奶的腳步聲中,我恬靜地睡著了。
雖然知道也體驗(yàn)了戶外無情的陽光,可門外似乎有塊大大的吸鐵石,吸引著我,使我經(jīng)不住外面的誘惑。每天中午最最熱的時(shí)候,我都要出去玩,也許是奶奶的鞋與樹葉摩擦的聲音有著魔力,讓我出奇地覺得夏天變得格外清涼。 漸漸地,我長大了,到了上學(xué)的年齡,我要離開鄉(xiāng)下了。
走的那天,奶奶站在榕樹下,她輕輕走在落下的榕葉上,又發(fā)出了那令我無限回味的聲音。我的眼角溢滿了淚花,我就這樣望著奶奶,直到她的身影消失在地平線。 奶奶說走就走,不帶任何塵世的眷戀。 一天晚上,我看見了奶奶,她在向我招手,我和她來到了院子中,我想靠近她,摸摸她,可奶奶突然消失了,化成了泡影。我醒來,才知道這是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美的夢(mèng)。
今晚,我伴隨孤獨(dú)入眠,夢(mèng)中又出現(xiàn)了奶奶的影子,可這還是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中奶奶的笑容,聲音,腳步聲是那樣的清晰,是那樣的熟悉。我多么希望,這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束。
關(guān)于初一寫人作文5
離別了許多的同學(xué),到了新的環(huán)境,我的初中生活開始了!
雖然班上還是有我小學(xué)的同學(xué),但為數(shù)不多了,所以,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)很重要。
那日,也是開學(xué)第一日,我們的班主任幫我們排座位,我坐在了一個(gè)“斗雞眼”的旁邊。
我都認(rèn)為那些臉部有些缺陷的人都很內(nèi)向,所以就沒和他打招呼了。
第二日,我覺得這樣耗下去也不是辦法,于是,我便主動(dòng)上去問好:
“你好請(qǐng)問你叫什么?!?/p>
“劉昌炳?!?/p>
他很快的回答了我,我先是一愣,之后便哈哈大笑起來。
他問我:“你笑什么啊!”
“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈?!?/p>
他怒氣沖沖的看著我,看得我那是一身雞皮疙瘩,因?yàn)樗请p斗雞眼瞪起人來可不是開玩笑的,那叫一個(gè)字“強(qiáng)”
我連忙給他賠不是。他才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算了本大帥哥就繞了你,再有下次斃了你!”
“是是,小弟我不敢了?!?/p>
“哈哈哈哈哈?!?/p>
我和他一起哈哈大笑起來。
這就是我的初中新同學(xué)。。。。劉昌炳。
關(guān)于初一寫人作文6
“擋不住的太陽不管我抵抗,灑在我胸口最暗的地方。逼我把陰影都釋放,慢慢把心解凍之後變得滾燙。擋不住的太陽溫暖我眼光,學(xué)會(huì)溫柔的理解和原諒。推倒我灰色的圍墻,你的彩色讓我晴朗又能夢(mèng)想?!?/p>
——題記
“好久不見,”一個(gè)很久很久都沒有見面的人和我說。
我熱切地回應(yīng)了她,侭管她在我印象里已發(fā)生了改變。
“你變了好多呢,小河?!彼粗倚χ鴮?duì)我說。
“是嗎?變胖了吧?!蔽一卮?。
“不是這個(gè)哦,你以前很冷淡的呢?!彼f。
是嗎?我都快不記得了。可能這也是我對(duì)她印象不深的緣故,因?yàn)槲业睦涞????,我又是如何變成現(xiàn)在這樣的呢?
翻開相冊(cè),試圖去找回所有的回憶,幼兒園的我哭著,一年級(jí)的我沒有任何表情,二年級(jí)開始到五年級(jí)我卻找不到照片,搜索斷了,我又開始了疑問,在百思不得其解時(shí)我找到了一張集體照,雖然大家的變化已經(jīng)大了,卻還是認(rèn)得出。突然我找到了她,那個(gè)改變了我很多的人——小葉子,照片上還有她甜甜的笑。
小葉子曾是我最重要的人。
“我們做朋友吧!”年幼的她對(duì)年幼的我說。我沒有說話,只是沉默著。
“那我就當(dāng)你答應(yīng)了哦!”她甜甜的笑著。我抬起頭,看著她。
朋友是什么?那時(shí)的我還不懂。那是我二年級(jí)的時(shí)候,她是我同桌。在我記憶中她有開心的事就告訴我,主動(dòng)和我說話,主動(dòng)和我玩。侭管我總沉默著,她一直想逗我笑,讓我快樂而一直努力著。得知我喜歡唱歌就一直在我身邊唱,裝著大牌歌星的樣子唱歌。直到我因她逗趣的樣子笑著了,她也才甜甜的笑。她就像太陽,融化著我心中的冰。說實(shí)話,她并不好看,卻讓我記得那么深刻。
漸漸地,發(fā)現(xiàn)自己變了,變得愿意說話了,有了更多朋友,卻把小葉子冷落了,像一開始那樣,又似乎不是。她看著我快樂,一個(gè)人甜甜的笑。
現(xiàn)在才想到,她的熱情,那么傻。
我到現(xiàn)在都記得她給我唱的那些歌,不好聽,真的不好聽。
“為什么你要對(duì)她那么好,現(xiàn)在她都把你忘了!你看你多不高興,她自己多開心,有你沒你都一樣!”“沒有啦!她只是想交個(gè)多朋友而已,”她頓了下,眼神看向窗外開了花的樹,夏天快到了,她說,“我沒有不開心,更何況我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了?!?/p>
那是我偶然聽到她和她的朋友對(duì)話,我才知道她要走了。我也可能是最后知道的。她陪了我三年了,也要離開學(xué)校了,要離開我了。
我很難過,強(qiáng)忍著眼淚偷偷走開。
她走的那天是盛夏,綠葉繁茂,蓮出清水,我去送她了,看到我她很高興,可我一點(diǎn)都高興不起來。
“能不走嗎?”我問她。我早就知道答案,不是任何人能控制的決定。她沒有回答我,還是甜甜的笑:“我們永遠(yuǎn)是朋友!”
那一刻,我遲遲未落的淚落下了。
看著照片的我哭了很久。我終究無法回憶起她最后說的話,做的事。就是清晰地懂得了愛的真諦——那面對(duì)冷漠時(shí)的熱情和不離不棄。
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