下面是范文網(wǎng)小編分享的精品五年級(jí)作文3篇(五年級(jí)寫(xiě)景作文范文)，以供借鑒。
精品五年級(jí)作文1
“啦啦啦，啦啦啦，我來(lái)給餅加道菜”一陣歌聲傳入我的耳朵。
我下樓看見(jiàn)媽媽在廚房正在做煎餅，還拿了一個(gè)雞蛋，我非常疑惑，過(guò)去媽媽煎餅可是沒(méi)有雞蛋的，今天為什么煎餅要拿一個(gè)雞蛋？我走上前去，站在媽媽身后，想看她究竟怎么做。
只見(jiàn)媽媽將凍硬的煎餅放入平底鍋中，我看著那張凍得硬梆梆的煎餅慢慢的變成了透明色，這時(shí)候媽媽也沒(méi)有閑著，她拿出一個(gè)干凈的碗，將雞蛋敲碎蛋液倒入碗中，用筷子不停的攪拌，同時(shí)還不忘記將鍋里的煎餅反復(fù)翻著面，白色透明的餅已經(jīng)煎的金黃色的了，發(fā)出誘人的香氣，煎餅中間因?yàn)闊釟夤牡母吒叩?，真想用筷子戳一下，瀉點(diǎn)氣。
這時(shí)，媽媽嫻熟地將雞蛋液灑在餅子上，并快速翻面，動(dòng)作之快以致我都沒(méi)有注意到雞蛋究竟灑在了哪里，只是隱約看見(jiàn)她將雞蛋倒入了鍋中。我伸出頭去看煎餅，左邊隱約露出了部分已經(jīng)半凝固的雞蛋，媽媽從廚柜里拿出黑胡椒調(diào)料，拆開(kāi)后在餅上均勻地畫(huà)了一個(gè)五角星。真有創(chuàng)意！好看極了！滿屋子都是雞蛋的香氣，加上黑胡椒的味道，饞得我止不住吞口水，一直問(wèn)媽媽好了嗎好了嗎？媽媽看我饞嘴貓的樣子，哈哈大笑，用紙袋子將煎好了的餅裝起來(lái)遞給我。
熱乎乎的煎餅夾著蛋香，我不顧熱氣燙嘴就開(kāi)吃了。
真沒(méi)想到，家里最不會(huì)做飯的媽媽居然奇思妙想，給餅子加了道菜！真好吃！
精品五年級(jí)作文2
假如我是醫(yī)生，我會(huì)還人們一個(gè)健康的身體，讓每一個(gè)人不再受病痛的折磨。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的愛(ài)好，讓他們自由安排自己的'課余生活。
假如我是一盞燈，我會(huì)照亮每個(gè)人的心房，讓每顆心都感受到光明。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì)穿越層層烏云，飛過(guò)每一片藍(lán)天，翻過(guò)重重的高山，看盡世間的花開(kāi)花落。
假如我是一滴水，我會(huì)帶著我的伙伴們來(lái)到水利發(fā)電廠，輸出干凈的、環(huán)保的電力能源，讓千家萬(wàn)戶都用上最干凈的能源，以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一只企鵝，我會(huì)在南極當(dāng)一只“企鵝導(dǎo)游“，不但要為游客介紹南極，而且要?jiǎng)窀嬗慰筒灰獊y扔垃圾，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。
假如我是一顆大樹(shù)，我要生長(zhǎng)在寧?kù)o的深山老林里，讓清澈的溪流從我的身旁流過(guò)，讓野兔、梅花鹿在我的身旁快樂(lè)地嬉戲，讓貓頭鷹在我的肩膀上安居樂(lè)業(yè)，讓美麗的小鳥(niǎo)們?cè)谖业臉?shù)杈上棲息。
要是我真能“七十二變”，那該多好呀！
精品五年級(jí)作文3
暑假里有的同學(xué)瀏覽了名勝古跡，有的在海邊聽(tīng)潮戲水。而我去的地方你一定想不到——那就是三國(guó)。
回到三國(guó)，作為諸葛亮的鐵桿粉絲，我一定要幫他助劉備完成大業(yè)。盡管諸葛亮神機(jī)妙算，他一定想不到是司馬懿收復(fù)了中原。
為了改寫(xiě)歷史，我首先要做的就是火燒赤壁，曹操敗走華容道時(shí)，不能讓他從關(guān)羽手中逃走。
這一天，劉備、諸葛亮等人在商討策略，果然如書(shū)上所記載，諸葛亮派趙云、張飛和關(guān)羽埋伏在華容道的關(guān)口。我連忙上前制止，結(jié)果引起了大家的不解，因?yàn)檎l(shuí)也不相信我這個(gè)無(wú)名小卒。
我對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我是你的粉絲，你要相信我”。
“粉絲”諸葛亮一臉疑惑地問(wèn)：“何為粉絲”。
“就是偶像”唉！瞧我越說(shuō)越亂。干脆我就說(shuō)：“據(jù)歷史記載因?yàn)殛P(guān)羽是個(gè)重情義的人，他埋伏在最后的關(guān)口，放走了曹操，給了曹操卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。”
雖然大家將信將疑，但看到我說(shuō)的如此誠(chéng)懇，便采用了我的建議。赤壁一戰(zhàn)曹操?zèng)]有逃走，慘死在華容道，魏國(guó)沒(méi)了曹操一敗涂地。
司馬懿做為魏國(guó)杰出的政治家、軍事家，沒(méi)了用武之地只用回家種地。歷史就這樣被改寫(xiě)了……
別擔(dān)心我去了三國(guó)回不來(lái)，一個(gè)暑假我就這樣手捧著《三國(guó)演義》，反反復(fù)復(fù)地看。而暑假最愉快的旅程就是不斷穿越時(shí)空，在歷史的長(zhǎng)河中和這些英雄對(duì)話。
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