下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的以笑為話(huà)題作文5篇 小學(xué)生作文以笑為話(huà)題，供大家參考。
實(shí)用的以笑為話(huà)題作文1
一.平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅(jiān)強(qiáng),即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對(duì).
二.不服輸
向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見(jiàn),那半開(kāi)的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的更加迷人了,它向著太陽(yáng),向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.
三.氣質(zhì)
我欣賞向日葵,并不是因?yàn)樗拿利?說(shuō)實(shí)話(huà),我從一開(kāi)始就沒(méi)認(rèn)為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽(yáng)微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來(lái)感動(dòng)人們,讓別人快樂(lè);向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.
四.品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來(lái)了歡樂(lè),它的品格值得贊頌,它的品格那樣無(wú)私,偉大,高尚.
我們要像向日葵一樣,微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn),冷靜的面對(duì)困難,無(wú)論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂(lè)觀的心,堅(jiān)信只要充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)信心,保持微笑,無(wú)論什么事都可以過(guò)去,相信自己,信任自己.
五.尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對(duì)生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛(ài)你.
實(shí)用的以笑為話(huà)題作文2
微笑，比什么都重要
有一種花，它永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。不論四季，不論南北，只要有人的地方就會(huì)開(kāi)放，有它的地方，所有人都融洽相處。它就是——微笑!
越高潔的心靈，微笑之花越美。
給弱者一個(gè)微笑，它會(huì)增加一毫的堅(jiān)強(qiáng);給迷茫者一個(gè)微笑，他會(huì)擁有一絲光明。留一個(gè)微笑給邪惡，它會(huì)顫抖著離開(kāi)，因?yàn)樾皭鹤钆抡x的微笑;留一個(gè)微笑給憂(yōu)愁，它會(huì)消失，因?yàn)槟愕膬?nèi)心陽(yáng)光普照，沒(méi)有給他駐足的角落;留一個(gè)微笑給挑釁者，你會(huì)看到他不再那么盛氣凌人，因?yàn)槟愕男ψ屗麩o(wú)地自容。
微笑就像一條小溪流，在心中靜靜地流淌著。不經(jīng)意間，洗刷掉自己內(nèi)心的骯臟。
實(shí)用的以笑為話(huà)題作文3
大家好！今天我演講的主題是微笑。
微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
做事之前，先報(bào)以微笑吧。例如當(dāng)你需要幫助時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)：“勞駕?！边@時(shí)，如果你一臉的不高興，對(duì)方也就會(huì)不高興。你怎么可能在對(duì)方不高興的時(shí)候得到他的幫助呢？所以請(qǐng)露出你的微笑，那你就能如愿以?xún)斄恕?/p>
曾有人這樣抱怨，我常常去看望別人，可別人為什么不來(lái)看望我，他們老是怪我探望工作做得不夠，為什么不怪自己沒(méi)有去更多探望別人呢？由此可見(jiàn)，看別人總是快活開(kāi)心的，只有自己是不幸痛苦的，豈不是別人也是這樣認(rèn)為的嗎？既然每個(gè)人都會(huì)有自己的苦衷，我們就不要刻意去要求別人來(lái)關(guān)心我們，理解我們，愛(ài)護(hù)幫助我們。不如正視現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)，笑看人生。在不稱(chēng)心和不如意面前，一笑了之，這微微一笑，就會(huì)全身放松，它就會(huì)給你曾經(jīng)痛苦的心靈得到很大的慰藉，不信？你試試，只要你真誠(chéng)的微微一笑，你那煩悶的心，痛苦的靈瞬間就釋然了，輕松了，它仿佛是一劑潤(rùn)滑劑，使受傷的人得到滋潤(rùn)與醫(yī)治。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)：生活總會(huì)有些挫折，你要學(xué)會(huì)默默承受，其實(shí)一個(gè)善于微笑的人，自己許多的挫折都因微笑而化解了，一個(gè)善于微笑的人，還能化解他人的不少挫折。我們知道挫折并不可怕，心靈的夭折才是真正可怕，而微笑是治療自己心靈夭折的良方妙藥。圣經(jīng)里說(shuō)過(guò)：“喜樂(lè)的心乃是良藥?！敝挥行氖窍矘?lè)的人才會(huì)發(fā)出真誠(chéng)的微笑。這種微笑也能治療他人的心靈夭折，使死一般的心重新燃燒。
微笑能帶給人快樂(lè)，也帶給自己快樂(lè)，一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑，這種來(lái)自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人，總是樂(lè)于幫助別人，愿意分擔(dān)他人的憂(yōu)傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂(lè)，而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的；時(shí)刻掛著微笑的人是快樂(lè)的，也能使別人感到愉快，并能有一種安全感，是成熟、理性的表現(xiàn)。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。記住，生活是一面鏡子，你對(duì)她微笑，她就對(duì)你微笑！
實(shí)用的以笑為話(huà)題作文4
爸爸的微笑
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。他們總說(shuō)，別每天都笑呵呵的，像個(gè)大傻妞。可我并不這么認(rèn)為，因?yàn)榘职指嬖V我，這是最好的遺傳。于是，我用“心靈相機(jī)”將爸爸的每一個(gè)微笑定格下來(lái)。
照片一：羞澀的笑
那是一個(gè)蟬鳴的夏日午后，我從書(shū)店回來(lái)，在家門(mén)口遇上了即將去出差的爸爸。他忘了系上鞋帶。爸爸走入門(mén)前的小院中，正在侍弄花草的媽媽攔住了他。媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸地鞋帶掉下來(lái)了，便俯身，彎腰，蹲下，為爸爸系上。夏日的微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，飄逸著淡淡的花香。媽媽的長(zhǎng)發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出美麗的弧線(xiàn)，纖細(xì)并不白皙的手指在爸爸的鞋面上穿梭來(lái)回。老爸低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的大男孩。溫柔的目光，猶如一潭明凈的湖水，穿過(guò)那空氣中的浮塵，凝望著媽媽。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若霞光的笑容。爸爸像一個(gè)大男孩般羞澀。我將這幸福時(shí)刻定格下來(lái)。從這一張照片里，我品味出了爸媽之間暖暖的，細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)。
照片二：寬容的笑
小學(xué)時(shí)，很不幸，我有一個(gè)調(diào)皮的同桌小G。不知怎么回事，總是和我過(guò)不去。一次手工課，竟用剪刀將我新買(mǎi)的外套剪了個(gè)洞?；氐郊液螅冶阆虬职謭?bào)告：“爸爸，小G他把我的衣服剪壞了。哼，你一定要跟老師講，要他家長(zhǎng)陪我一件一模一樣的！”我拉著爸爸的胳膊嚷嚷道。爸爸微笑地望著我，我很得意，心想明天小G肯定要被老師罵一通了。
哪知爸爸笑嘻嘻地勸道：“你怎么可以怎這么想？我和媽媽不是跟你講過(guò)，要懂得寬容，這樣事情才能和平解決啊······”爸爸的教育讓我心中的“不服氣”一下子“化學(xué)反應(yīng)”成了“羞愧”。我低下頭，吞吞吐吐地講：“爸爸我錯(cuò)了，我不該斤斤計(jì)較，大家畢竟是同學(xué)，我應(yīng)該寬容。下次，就不會(huì)有這種事發(fā)生了?！笨匆?jiàn)我知錯(cuò)就改，爸爸欣慰地笑了，如早晨陽(yáng)光般燦爛，如雨后彩虹般迷人。我將這一刻定格下來(lái)。從這張照片里，我體會(huì)到寬容的美好與可貴。
照片三：樂(lè)觀的笑
下午，一股不祥的預(yù)感突然冒出來(lái)。放學(xué)后我便匆匆趕回家。正要開(kāi)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)內(nèi)好象有電視的聲音，按常理說(shuō)爸爸媽媽都還沒(méi)回家啊….不會(huì)是小偷吧？但小偷來(lái)我家看電視干嗎？難道······我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，我驚呆了——爸爸腳上被石膏板夾著，白色的繃帶將他的腳裹得像穿著一只巨厚的棉鞋！我被嚇得“嘩——”地一下哭下來(lái)。爸爸連忙把我叫到身邊說(shuō)：“女兒，怎么了？爸爸沒(méi)什么事，只是腳趾頭骨折了，沒(méi)什么大不了，休息一個(gè)月就好了。乖，不許哭?！蔽夷四ㄑ蹨I，看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上，休閑地看著他最?lèi)?ài)的足球比賽，一點(diǎn)也不像骨折的人。“爸爸，你的腳不疼么？”我看見(jiàn)他打著繃帶的腳好奇地問(wèn)?！拔沂悄惆职?，當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)些，給女兒做好榜樣么。”爸爸微笑著。我將這一瞬間定格下來(lái)。從這張照片里，我領(lǐng)悟到樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)的真正意義。
如今，我已經(jīng)捕捉到了N個(gè)爸爸微笑的那一瞬間。也許，爸爸的笑不如蒙娜麗莎的具有神奇魅力，不如我偶像周杰倫的可愛(ài)：也許，爸爸在笑的時(shí)候會(huì)有幾條“魚(yú)尾紋”，會(huì)有歲月的痕跡。但是在我看來(lái)，爸爸的笑帶著溫暖，爸爸的笑意味深長(zhǎng)，爸爸的笑富有哲理。
爸爸的笑是我的人生中最難忘的，最無(wú)與倫比的。
實(shí)用的以笑為話(huà)題作文5
讓微笑點(diǎn)綴生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情，夕陽(yáng)燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
"風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊，無(wú)論遇到了什么困難，請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄€(xiàn)上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽(yáng)光，更是一份難得的曠達(dá)與美好。
生活有時(shí)給你快樂(lè)的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面；生活也會(huì)給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個(gè)區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無(wú)論享受快樂(lè)還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時(shí)時(shí)提醒自己：微笑吧！微笑之于人生，是在樂(lè)觀中采擷一份坦然，你的面前就會(huì)盎然多彩；痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí)，有老師微笑著為你分析講解；當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí)，有父母微笑著來(lái)為你鼓舞分憂(yōu)；就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見(jiàn)，更人人需要。
留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去；留一個(gè)微笑給失敗，它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力；留一個(gè)微笑給黑暗，它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過(guò)去的一切，會(huì)成就你美好的將來(lái)。
學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的亮堂；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時(shí)，它給人們涼爽的清風(fēng)；寒冷時(shí)，它給人們溫暖的.爐火！
微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂(lè)觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！
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