下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于安全培訓計劃4篇 安全培訓計劃實施情況，供大家賞析。
關(guān)于安全培訓計劃1
一、指導思想
認真學習、全面貫徹上級黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，充分認識保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學校安全教育的要求，結(jié)合本學校實際情況，特制定教職工安全教育培訓計劃。
二、工作目標
1、進一步完善學校安全教育與管理制度，推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。
2、開展 “優(yōu)秀安全管理員”評選，力爭90%以上的教職工達到要求。
3、嚴防發(fā)生有學校責任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學生犯罪率為“0”;學生非正常死亡率控制在0. 15‰(4人)以下;學生事故出險率控制在3.5%以下，住院出險率在2%以下。
4、學校內(nèi)食堂和副食品店進貨索票、索證率達100%;確保學校內(nèi)食堂、副食品店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
5、學生平安保險投保率力爭達到100%以上，附加住院險達到100%以上。
三、工作措施
1、加強培訓，提高安全管理水平
學校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理學校安全工作。
(1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性，增強學生預防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。
(2)安全培訓內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。
2、注重整改，及時消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。
(1)提高警惕，預防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān);二是切實做好住校生管理，嚴格執(zhí)行學生就寢點名制度，嚴防住校生就寢后離校，嚴禁住校生親友在學生宿舍借宿，把好房門關(guān)。
(2)加強食堂和副食品店的衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓后上崗。實施“營養(yǎng)餐”工作后，學校領(lǐng)導要高度重視飲食安全。一是加強炊事人員的培訓，提高炊事人員素質(zhì)，確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施，采用隔墻燒火爐灶，食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內(nèi)，及時關(guān)門上鎖，確保食堂安全。
(3)加強交通安全管理，進一步實施好“放心車工程”，規(guī)范周末學生班車管理。一是學年初各班要準確上報寄宿學生周末班車各線路人數(shù);二是要以高度負責的精神，實事求是簽發(fā)營運單;三是試行“學生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務(wù)監(jiān)督員”制度;四是嚴格制止12周歲以下學生騎車，教育學生不騎機動車，中學生騎自行車須經(jīng)家長申請;五是組織好路隊，戴小黃帽上路。
(4)切實加強防溺水教育，杜絕溺水事故發(fā)生。1.是摸清戲水學生情況，有針對性地重點教育;2.是與家長密切聯(lián)系，學校、家庭共同教育防范;3.是加強學生課間及節(jié)假日防溺水教育與管理。
關(guān)于安全培訓計劃2
一、現(xiàn)狀分析
1、管理人員狀況分析。我礦基層及部門管理人員的年齡、知識結(jié)構(gòu)、管理水平與建設(shè)安全高效現(xiàn)代化礦井的的需要還有一定的差距，要發(fā)揮其教練和導師的作用，必須使其不單在個體的水平上與本身崗位相匹配，更重要的是其在組織中善于創(chuàng)建和形成支持人盡其才的氣氛，能夠幫助下屬去識別和利用日常工作中的所有學習機會，這些能力都是我礦管理人員需要繼續(xù)提高的。
2、專業(yè)技術(shù)人員狀況分析。隨著×××煤礦開采工藝、裝備水平的變化，專業(yè)技術(shù)人員原有的知識儲備已遠不能適應礦井的跨越式發(fā)展要求，對技術(shù)人員的知識更新和針對性培訓工作迫在眉睫、刻不容緩。
3、操作員工狀況分析：采用新工藝后，連采機司機、設(shè)備后配套工等崗位人員還沒有儲備，綜采維修電工、綜采維修鉗工、礦井維修電鉗工、采煤機司機、掘進機司機等崗位人員人機不匹配的矛盾十分突出，要順利實現(xiàn)安全技改工程的工期目標，在人才培養(yǎng)和儲備上仍需做大量的工作。
二、員工培訓目標
按照“明確一個目標，抓好三支隊伍建設(shè)，創(chuàng)新三種機制”的人力資源工作總體思路，創(chuàng)新培訓方法、提高培訓質(zhì)量，培養(yǎng)和造就一支適應×××煤礦高產(chǎn)高效礦井運營的人才隊伍。
三、培訓措施
?。ㄒ唬?、完善三級教育培訓體系，落實各級培訓責任。
完善一級培訓一級，一級為一級負責的全員安全內(nèi)訓機制。礦領(lǐng)導培訓區(qū)隊級管理人員，區(qū)隊級管理人員培訓班組長，總工程師培訓工程技術(shù)人員，工程技術(shù)人員和班組長共同培訓操作人員，各級人員要親自編寫培訓教案，親自授課。班組長一級培訓要落實在生產(chǎn)現(xiàn)場，班組長是本班組員工培訓的第一責任人。礦每月對班組一級的培訓效果進行檢驗并加大監(jiān)督考核力度，每月評選一個優(yōu)勝班組給予獎勵，同時對培訓效果差的班組給予處罰。
?。ǘ?、切實加大機電設(shè)備操作人員及維修人員的操作技能培訓力度?，F(xiàn)代化的裝備突飛猛進，設(shè)備司機的.不當操作，維修人員的技術(shù)滯后等原因致使設(shè)備故障影響生產(chǎn)的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。利用現(xiàn)場培訓、模擬訓練，故障排除演練、課題研討等方式切實提高操作人員的操作水平、維護保養(yǎng)水平及機電維修人員的故障判斷和排除能力。
?。ㄈ?、開展行之有效的培訓活動，提高職工學習積極性，增強全員安全意識及操作能力。通過開展通勤車有獎問答、安全活動月、安全員工評選、安全員工抽獎、職業(yè)技能競賽、現(xiàn)場安全教育培訓等活動逐步提高全員安全意識及操作技能，確保礦井安全生產(chǎn)工作順利進行。
?。ㄋ模?、全面推行操作員工操作行為習慣養(yǎng)成及持續(xù)改進標準的實施、考核工作?？刂茊T
工隨意操作行為，杜絕安全事故。員工習慣行為養(yǎng)成及持續(xù)改進標準的實施考核旨在杜絕操作的盲目性，隨意性，讓規(guī)范的操作成為一種習慣?？己说倪^程是對員工操作過程的控制，是對現(xiàn)場不安全因素的控制。通過對每個人、每個操作環(huán)節(jié)的控制，達到對危險源控制的目的?？己瞬扇“喟嗫己?、班班打分、分分績效的方式。
?。ㄎ澹?、繼續(xù)推行“每日三題、每旬一考“的全員安全培訓模式?；鶎訁^(qū)隊是“每日三題”實施的第一責任人，技術(shù)員是“每日三題”培訓的實施者。每日三題的培訓重在培訓內(nèi)容的設(shè)計，培訓內(nèi)容必須切合生產(chǎn)現(xiàn)場實際，必須針對操作現(xiàn)場存在的問題。從而保證培訓的針對性、實效性。技術(shù)員必須首先積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗，提升其業(yè)務(wù)能力，才能保障此項培訓工作扎實有效開展。
（六）、加大對基層培訓過程的跟蹤及效果檢驗考核力度。
實施培訓人員分片承包責任制，培訓內(nèi)部人員每人承包2—3個區(qū)隊。每月對基層區(qū)隊班前會召開情況，每日三題培訓實施、旬考組織、活動開展、二級、三級培訓、現(xiàn)場提問等培訓過程進行監(jiān)督考核。針對存在的問題現(xiàn)場開具問題整改通知單，限期整改。區(qū)隊培訓效果采取月度打分的檢驗方式。每月對培訓效果較好的單位給予獎勵，對較差的單位給予罰款。同時各承包責任人的月度績效獎與所承包區(qū)隊的培訓效果直接掛鉤。
?。ㄆ撸?、外訓融智、加強重點崗位主要部門各層次各類人員的知識更新培訓。配合集團繼續(xù)選送工程技術(shù)人員進行先進管理理念的學習、培訓。聘請采掘新技術(shù)、企業(yè)管理等優(yōu)秀講師來我礦進行專題講座。同時選送重點崗位管理人員外出進行業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)學習。尤其是要提升班組長的管理能力及業(yè)務(wù)水平，班組長是現(xiàn)場安全生產(chǎn)的第一責任者，其業(yè)務(wù)能力的高低直接決定于現(xiàn)場的安全生產(chǎn)狀況。要運用各種形式的培訓不斷強化班組長的生產(chǎn)組織能力、管理能力、現(xiàn)場應急救援能力。
?。ò耍?、以建立“本質(zhì)安全區(qū)隊”為目標，嚴格實施“2208班前會模式”。進一步規(guī)范班前會培訓方式及危險預知、安全確認流程控制程序。提倡問題培訓法，確保“每日三題”保質(zhì)保量完成。嚴肅班前危險預知程序，保障“本質(zhì)安全區(qū)隊”的建立。
關(guān)于安全培訓計劃3
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使公司
20xx年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行，特制定以下年度安全教育培訓計劃：
一、基本思路
?。ㄒ唬┘訌姟鞍踩谝?、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律。
?。ǘ踩逃灤┯谏a(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進行安全教育。
?。ㄈ╅_展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
?。?）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
?。?）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
?。?）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
（4）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
（5）供水安全事故應急預案演習等。
二、主要的培訓內(nèi)容計劃：
1月 國家安全法律法規(guī)宣傳 宣傳 加強員工的法律意識
2月 建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定等內(nèi)容
3月 學習建筑工程安全生產(chǎn)管理條例等
4月 學習建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例等
5月 學習中華人民共和國安全生產(chǎn)法
6月 學習給排水施工規(guī)范等有關(guān)安全施工的內(nèi)容
7月 消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育 講座、宣傳等 使員工了解防火的重要性和如何救火等常識
8月 典型事故和應急救援案例分析； 宣傳 加強員工安全意識和處理緊急情況的能力
9月20xx年工程施工過程中出現(xiàn)的問題
10月工程管理標準修改件第四稿
11月 勞保用品使用安全教育
12月 20xx年度安全培訓活動總結(jié)、制定下一年安全培訓計劃
關(guān)于安全培訓計劃4
一、人力資源部負責對員工的消防安全培訓至少每半年進行一次。新上崗和進入新崗位的員工未經(jīng)消防安全培訓不得上崗。
二、(主管安全部門)負責擬定本單位教育培訓計劃，組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓，并分期、分批對單位員工進行消防復訓。
培訓以結(jié)合其日常崗位特點提高員工“會報警、會疏散自救、會撲救初期火災”的“三會”能力及本單位相關(guān)消防安全管理制度為主要內(nèi)容。培訓教育的方式可采取印發(fā)消防資料、圖片，組織人員定期學習，請專人(政府有關(guān)職能部門)講解，以及在有關(guān)人員指導下實地模擬消防演練等方式進行。
三、單位應建立消防安全教育、培訓檔案，記錄培訓、授課、考試等情況。
四、本單位的下列人員應當接受社會消防安全培訓：
1、消防安全責任人、消防安全管理人;
2、消防控制室值班、操作人員
3、其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。
五、消防安全教育培訓的考勤情況及考試、抽查成績結(jié)果與單位消防安全工作考評和獎懲制度掛鉤，并實施獎懲。
六、根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)消防條例》規(guī)定，每年消防安全宣傳日―11月9日，本單位應在同日內(nèi)通過組織開展大型消防宣傳、演練等活動，進行消防安全教育、培訓，以提高全體員工消防意識。
七、根據(jù)單位實際類型選擇下列內(nèi)容：
賓館飯店應利用每日早點名、交接班時進行消防安全教育;在大堂、餐廳等懸掛或張貼消防宣傳標語;在顧客須知、服務(wù)指南上宣傳消防知識，在客房電視節(jié)目中插播消防宣傳字幕或畫面;客房、包房門后應張貼疏散指示路線圖，在客房內(nèi)應設(shè)置醒目的“請勿臥床吸煙”提示牌，在不間斷電源插口處提示“不間斷電源，離開時請拔下用電器具”，客房內(nèi)的垃圾桶、煙灰缸上提示“請不要亂扔煙頭”，在房卡取電插口處提示“離開時請取出房卡斷電”。
商場市場應利用點名、例會、交接班等時間進行消防安全教育，講評消防工作;應懸掛或張貼固定的消防宣傳標語、標牌;應結(jié)合自身經(jīng)營理念和企業(yè)文化，在商品廣告中植入消防知識;商場市場疏散走道和主要疏散路線的地面上應設(shè)置能保持視覺連續(xù)的燈光疏散指示標志或蓄光疏散指示標志;在顯著位置和每個樓層提示場所的火災危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，提示消防器材的位置和使用方法。
公共娛樂場所在主要出入口應設(shè)置限定人數(shù)的“消防安全警示牌”;在每個樓層、每個房間設(shè)置“嚴禁燃放焰火、嚴禁違規(guī)使用明火、嚴禁亂扔煙頭、嚴禁堵塞占用消防通道、嚴禁鎖閉安全出口、嚴禁使用大功率電器”等消防安全提示牌，包房門后應張貼疏散指示路線圖;卡拉OK廳應利用點歌間隙通過影像資料宣傳消防知識。
醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院應根據(jù)本單位實際做好消防宣傳教育工作。養(yǎng)老院的服務(wù)人員應及時提醒老人安全用火用電;醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院每個樓層顯著位置和宿舍、病房門后應設(shè)置安全疏散指示圖。
學校、幼兒園應至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員，并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。各級各類學校應將消防安全知識納入教學內(nèi)容，在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展專題消防安全教育;結(jié)合不同課程實驗課的特點和要求，對學生進行有針對性的消防安全教育;組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^體驗; 對寄宿學生開展經(jīng)常性的安全用火用電教育。中小學校應針對不同年齡階段學生認知特點，保證課時或者采取學科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等方式，每學期對學生開展消防安全教育;小學階段應重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育;初中和高中階段應重點開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。高等學校應每學年至少舉辦一次消防安全專題講座，在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等開設(shè)消防安全教育欄目，對學生進行消防法律法規(guī)、防滅火知識、火災自救他救知識和火災案例教育。幼兒園應利用兒歌、游戲、繪畫等寓教于樂的形式對幼兒開展消防安全常識教育。
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