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2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文2篇 年小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 16:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文2篇 年小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案,以供參考。

2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文2篇 年小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文1

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話智者的連線,是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際,XX區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月26日

  活動(dòng)對(duì)象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生

  主辦單位:

  XX區(qū)文體局

  XX區(qū)圖書館

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

  時(shí)間:4月12日

  地點(diǎn):XX區(qū)圖書館七樓多功能室

  內(nèi)容:邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

  主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

  (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

  為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:來稿請(qǐng)注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

  3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。

  (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

  3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。

  報(bào)名日期:即日起至4月25日

  活動(dòng)時(shí)間:4月26日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓XX區(qū)少兒圖書室

  (五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

  通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

  (六)舉辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

  以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

  時(shí)間:4月26日下午

  地點(diǎn):XX區(qū)圖書館七樓多功能室

  2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文3

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書籍滋潤(rùn)師生的心靈。

  二、活動(dòng)主題

  故事浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉春友

  副組長(zhǎng):黃彪、季蓉

  成員:全體語老師

  四、活動(dòng)階段

  (一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

  1.組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂渡”讀書節(jié)活動(dòng)方案》,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  2.做好學(xué)生的讀書動(dòng)員工作。充分利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)等陣地,通過古今中外名人讀書的故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

  .指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等多種平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長(zhǎng)樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?,激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書工作贏得家長(zhǎng)的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”。

  (二)積極參與,體驗(yàn)快樂。

  1.圖書漂流市場(chǎng)

  “予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場(chǎng)”活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過的書拿到書市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書。

  2.“與故事有約”活動(dòng):

  充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫故事,畫故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間化,浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。

  (1)讀故事畫故事比賽

  民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫吧,可以是單幅畫,也可以是連環(huán)畫。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。

  (2)讀故事講故事比賽

  一二年級(jí)每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時(shí)間分鐘。

  (3)讀故事演故事比賽

  以民間故事為內(nèi)容,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,時(shí)間8分鐘。

  3.閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)

  (1)優(yōu)秀讀后感比賽

  四五年級(jí)各班每月組織學(xué)生寫自己喜歡閱讀的兒童學(xué)作品讀后感,在班級(jí)評(píng)比的.基礎(chǔ)上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀讀后感。

  (2)“詩渡實(shí)小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽

  生活本就是一支歌,一首詩。在班級(jí)舉行一次“童詩、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W校《尖尖角》詩作集投稿。低年級(jí)每班首童謠,中高年級(jí)每班首古體詩。

  (3)寫字比賽

  “寫好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書法作品。

  (三)、總結(jié)表彰,樹立典型

  在讀書節(jié)的全過程中,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書蟲”,若干個(gè)“書香班級(jí)”和“書香家庭”。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛上閱讀,最終使xx實(shí)小的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

  2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文4

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書日”,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:201X年4月1日——201X年6月1日

  三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式:以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。

  5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5:30)

  (二)“圖書漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)

  (三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)

  (四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)

  (五)201X-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日-5月29日)

  (六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  (七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

2022年學(xué)校讀書活動(dòng)方案最新范文2

  生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈;我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野,陶冶他們的情操;我們要使學(xué)生的心靈不再空虛,生活變的充實(shí),有意義。

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

  2、通過閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的`習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

  4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  ㈠必讀

  必背古詩詞75首

  新經(jīng)典日日誦

  ㈡選讀

  規(guī)定每天低年級(jí)不少于20分鐘,中高年級(jí)不少于30分鐘的課外閱讀。

  每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目,并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。

  ㈢“夏之韻”讀書節(jié)

  每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié),在此期間開展一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評(píng)比、班級(jí)閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評(píng)比等活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。

  四、評(píng)價(jià)方案

  1、古詩詞考核制度

  學(xué)生會(huì)背一首古詩后,教師進(jìn)行積分,背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號(hào)(具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定)。

  2、新經(jīng)典日日誦考核制度

  由各年段教師(年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))制定考核方案,上傳教導(dǎo)處,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。

  3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”評(píng)比。

  “書香班級(jí)”要求:班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書,并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累,同時(shí)在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

  “書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

  “讀書之星”要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),在讀書系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  各段負(fù)責(zé)人:一年段——z;二年段——z;三年段——z;四年段——z;五年段——z;六年段——z。

  

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