9月黨員活動(dòng)方案3篇九月黨日主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-22 16:16:06 綜合范文

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9月黨員活動(dòng)方案1

　　康巴什新區(qū)五小九月“微笑問(wèn)好，溫馨你我”

　　主題活動(dòng)實(shí)施方案

　　一、活動(dòng)目的微笑問(wèn)好，奠基禮儀教育的基石。為提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重老師、尊重父母、尊重他人的良好品質(zhì)，現(xiàn)在全體師生中開(kāi)展“微笑問(wèn)好，溫馨你我”禮儀教育活動(dòng)。微笑問(wèn)好活動(dòng)的認(rèn)真開(kāi)展將使同學(xué)們從小養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣，遠(yuǎn)離冷漠，走近了親切，用問(wèn)候和微笑營(yíng)造一個(gè)溫馨而和諧的校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　微笑問(wèn)好、溫馨你我三、活動(dòng)時(shí)間

　　2012年9月1日—9月28日

　　四、參加對(duì)象

　　全校師生

　　五、微笑問(wèn)好要求

（一）校內(nèi)問(wèn)候要求：

　　1.師生微笑問(wèn)候禮儀：

　　a、課間時(shí)，見(jiàn)到老師，面帶微笑，停下，站穩(wěn)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，沒(méi)入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生鞠躬問(wèn)好。

　　b、對(duì)于門(mén)衛(wèi)、保安均要微笑問(wèn)候：“您好！”

　　C、在校內(nèi)，遇到陌生人來(lái)訪，要主動(dòng)微笑著說(shuō)：“客人好！”如果客人需要引路，要主動(dòng)指引。

　　d、打招呼時(shí)要用大方、開(kāi)朗的聲音，微笑問(wèn)好。

　　e、教師對(duì)學(xué)生的問(wèn)候要回禮，課點(diǎn)頭、微笑致意等。注：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，無(wú)論課間、大課間時(shí)、集體帶隊(duì)或過(guò)時(shí)微笑招手示意，如領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室，師生微笑示意即可。2.同學(xué)間微笑問(wèn)候禮儀：

　　a、同學(xué)間要互相問(wèn)候，也可點(diǎn)頭、招手。

　　b、同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。

　　C、自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要微笑道謝。

　　3.家庭問(wèn)候禮儀：

（1）早上：早上起來(lái)，說(shuō)聲“爸爸、媽媽?zhuān)敔敗⒛棠獭┰缟虾?！”?/p>

　　上學(xué)前要說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”如果是家長(zhǎng)送上學(xué)要說(shuō)：“謝謝！爸爸（媽媽……）”，然后再說(shuō)：“再見(jiàn)”！

(2)下午：放學(xué)時(shí)，見(jiàn)到自己的爸爸（媽媽等）說(shuō)：“媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了！”

　　放學(xué)時(shí)，見(jiàn)到同學(xué)家長(zhǎng)，應(yīng)說(shuō)：“叔叔（阿姨、奶奶、爺爺……），您好！”分手時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)！”放學(xué)后一定要先回家，回到家見(jiàn)著家人，要說(shuō)聲：“爸爸、媽媽……您好，我回來(lái)了！”

(3)晚上：睡覺(jué)前要說(shuō)：“爸爸、媽媽……晚安！”

(4)其他時(shí)段：空閑時(shí)間要出去玩，先要征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)：“爸爸、媽媽……我可以出去玩一會(huì)嗎？”得到允許方可離家。

　　記住父母生日，用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語(yǔ)言問(wèn)候：爺爺（奶奶等），祝您健康長(zhǎng)壽！”或“爸爸（媽媽等）祝您生日快樂(lè)！”

　　六、主題實(shí)踐活動(dòng)

　　1.學(xué)習(xí)禮儀問(wèn)候：

⑴每天校門(mén)口值班老師集體教孩子校門(mén)禮儀，先問(wèn)候保安，再問(wèn)候老師。

⑵每科教師在教室中教孩子進(jìn)班禮儀，問(wèn)候同學(xué)，問(wèn)候老師。

⑶每周的班隊(duì)中安排相關(guān)內(nèi)容。（見(jiàn)班會(huì)記錄）

⑷召開(kāi)一次有關(guān)“微笑問(wèn)候”主題班隊(duì)會(huì)。（及時(shí)將隊(duì)會(huì)材料與照片上交美術(shù)組）

⑸與家長(zhǎng)聯(lián)手推進(jìn)主題活動(dòng)，告知家長(zhǎng)我們本月的主題與活動(dòng)意義。拜托家長(zhǎng)與我們一道幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。（致家長(zhǎng)的一封信）

⑹利用國(guó)旗下講話深化推進(jìn)。（見(jiàn)講話安排與稿件）⑺月末評(píng)選“微笑天使”與“溫馨班級(jí)”。

　　七、主題閱讀

　　1.晨誦內(nèi)容中加入微笑禮儀的內(nèi)容。

　　2.午讀故事中加入微笑禮儀的名言，故事等。

　　3.每科教師將“今天，你微笑了嗎？”融入暮省內(nèi)容。

　　八、主題反思

　　1.學(xué)校反思主題月收獲。

　　2.班級(jí)反思主題工作收獲。

　　各老師，微笑問(wèn)好說(shuō)起來(lái)是一件微不足道的事情，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，微笑問(wèn)好可以成為一種習(xí)慣。本月經(jīng)過(guò)我們對(duì)方案的認(rèn)真實(shí)施，和自己個(gè)性化的教育方式，孩子必定會(huì)大有收獲，并且這良好的習(xí)慣將使孩子受用一生。請(qǐng)各班認(rèn)真開(kāi)展，并且在規(guī)定日期內(nèi)上交所有材料。具體日期另行通知。

　　康巴什新區(qū)第五小學(xué)

　　二○一二年九月一日

　　康巴什新區(qū)五小2012——2013學(xué)年第一學(xué)期九月“微笑問(wèn)好，溫馨你我”

　　主題活動(dòng)相關(guān)材料

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9月黨員活動(dòng)方案2

　　2018年9月教師節(jié)活動(dòng)

　　方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日

　　三、活動(dòng)安排

　　1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書(shū)親愛(ài)的老師，您辛苦了、老師，我們感謝您或老師節(jié)日快樂(lè)等字

　　3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛(ài)您老師等字樣或心型，擺在校門(mén)口。

　　4、老師，我想對(duì)你說(shuō)教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

　　每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師1 節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。

　　四、在會(huì)場(chǎng)中 (一)由主持人開(kāi)場(chǎng)(二)學(xué)生代表獻(xiàn)花(三)學(xué)生代表發(fā)言

(四)由事先準(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對(duì)老師在節(jié)日問(wèn)候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫(xiě)的，這樣比較有誠(chéng)意。)(五)、校長(zhǎng)講話(由政府出資在慰問(wèn)金，以發(fā)紅包形式，讓校長(zhǎng)分發(fā)給每一位教師。)(六)、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結(jié)尾

　　這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

　　總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列：(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不2 理，沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

　　還有很多問(wèn)題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

　　現(xiàn)在看來(lái)，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

　　以上就是我作新學(xué)期計(jì)劃書(shū)的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計(jì)劃如下：

　　第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境3(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

　　以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

　　第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

　　學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

　　學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系4 統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的終點(diǎn)就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是南轅北轍、誤入歧途了。

　　學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，5 她迎合了社會(huì)潮流，她能通過(guò)這項(xiàng)課程提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的。可以想象，一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì)，就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ)，而做到這些，除了勤奮，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

　　第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的家務(wù)事，而事實(shí)并不如此?？梢哉f(shuō)，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規(guī)事項(xiàng)?？梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō)，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí)，再進(jìn)一步說(shuō)，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。

　　生活是我們生存的過(guò)程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生6 活和諧的關(guān)鍵保證。

　　以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識(shí)，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行，是離不開(kāi)我們自身的意志的，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái)，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證，我想，這一點(diǎn)無(wú)比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

　　一、活動(dòng)前言：

　　金秋的學(xué)院，又迎來(lái)了一批批滿(mǎn)懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給校學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)新的活力和希望，讓?？频木裼来?

　　二、納新目的為了保證系學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。

　　三、納新對(duì)象

　　系2018級(jí)全體新生

　　四、納新時(shí)間及地點(diǎn)

　　五、納新要求

　　1、承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。

　　4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏，能夠很好的處理學(xué)習(xí)好人工作之間的關(guān)系。

　　六、納新形式

　　先舉行納新報(bào)告會(huì)，新生根據(jù)個(gè)人情況選擇合適的部門(mén)，填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表，最后組織各部招生。

　　七、納新數(shù)量

　　各部門(mén)根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在納新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)

　　八、納新職位

　　大一干事

　　九、納新流程 (一)前期準(zhǔn)備工作

　　提前印制好個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表，提前申請(qǐng)教室，大二干事開(kāi)例會(huì)統(tǒng)一部署。

(二)前期策劃宣傳

　　1、具體流程

(1)宣傳部利用海報(bào)的形式告知校學(xué)生會(huì)納新的信息。

(2)出兩張宣傳板(南北校區(qū)各一張)分別介紹主席團(tuán)及各部門(mén)的職8 責(zé)。

(3)在南北校區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立納新咨詢(xún)處，大二干事輪流值班，積極解答各新生提出的問(wèn)題。

(4)鑒于大一新生有上晚自習(xí)的要求，大二的干事組成宣傳團(tuán)隊(duì)，在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行各班的宣傳。

　　2、宣傳要求

(1)海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。

(2)宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在北校食堂門(mén)口、北校后門(mén)口、交通系樓下、第四公寓樓下(南校食堂)、以及五號(hào)公寓樓下張貼。

(3)在進(jìn)行各班的宣傳工作時(shí)，大二干事應(yīng)統(tǒng)一穿著系服，儀表整齊，舉止大方，吐字清晰。

　　3、時(shí)間 9月日9月日

　　4、其他可行性措施

(1)9月日9月日，如果情況允許，學(xué)習(xí)部成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(2)如果條件允許學(xué)習(xí)部可自行印刷一些宣傳單向新生發(fā)放，對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。(三)納新階段

　　9(2)各部門(mén)應(yīng)提前準(zhǔn)備好PPT，在發(fā)布會(huì)之前交由主席團(tuán)審批，并提前選好一名PPT放映人員。

(3)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)安排多名執(zhí)勤人員，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，以保證會(huì)議的正常進(jìn)行。

(4)各部部長(zhǎng)在發(fā)布會(huì)最后逐一介紹本部門(mén)的職責(zé)及要求，以方便新生的選擇。

(5)發(fā)布會(huì)后，新生各自選擇好部門(mén)并進(jìn)入相應(yīng)教室。大二干事組織填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表，并通知面試時(shí)間及地點(diǎn)。

(6)按照通知的時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行面試，面試主要由大二的進(jìn)行，報(bào)名人數(shù)多的部門(mén)可以分批進(jìn)行面試。面試結(jié)束后，將入選名單交由主席團(tuán)審批。

(7)主席團(tuán)審批結(jié)束后，在南校區(qū)發(fā)布一張光榮榜向全校公布入選人員名單。

9月黨員活動(dòng)方案3

　　9月活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景

　　金九銀十作為下半年的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，對(duì)產(chǎn)值的達(dá)成有決定性作用。9月以收取定金為重要目標(biāo)，以工程為賣(mài)點(diǎn)拉動(dòng)產(chǎn)值達(dá)成?；顒?dòng)時(shí)間：9月13日-14日

　　集團(tuán)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：9月13日下午2：00-5：00 二、活動(dòng)主題

　　開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)工啦！金秋到、家裝好時(shí)節(jié)，品質(zhì)工程行，360o無(wú)質(zhì)量死角，365天日日安心?。ㄑb修不滿(mǎn)意，您砸我買(mǎi)單）

　　金秋時(shí)-家裝開(kāi)工季

——品質(zhì)工程行?鐵錘保放心——

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、工程總監(jiān)帶領(lǐng)全國(guó)工長(zhǎng)宣誓

　　工程總監(jiān)領(lǐng)銜，通過(guò)視頻在主會(huì)場(chǎng)帶領(lǐng)各分會(huì)場(chǎng)工長(zhǎng)宣誓，保證工程質(zhì)量。2、品質(zhì)工程行、鐵錘保放心

　　向客戶(hù)承諾，9月份簽約工地，每個(gè)工地懸掛鐵錘1個(gè)，工程質(zhì)量出現(xiàn)不合格，直接砸掉。3、墻漆專(zhuān)供產(chǎn)品超低價(jià)搶購(gòu)

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交納家裝定金的客戶(hù)選用“墻漆”產(chǎn)品的客戶(hù)可享受平米價(jià)格直降優(yōu)惠活動(dòng) 4、曬工地贏話費(fèi)

　　9月1日-9月30日，將在微信平臺(tái)面向客戶(hù)舉辦曬工地贏話費(fèi)活動(dòng)。5、整點(diǎn)現(xiàn)金大抽獎(jiǎng)、財(cái)運(yùn)擋不住 ★2：00 開(kāi)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

　　到場(chǎng)客戶(hù)均可獲贈(zèng)入場(chǎng)券一張，憑此券參加開(kāi)場(chǎng)千元抽獎(jiǎng)，抽取5戶(hù)，每戶(hù)1000元。備注：入場(chǎng)券編號(hào)由集團(tuán)統(tǒng)一制定，分公司按照各城市規(guī)定的編號(hào)印刷，編號(hào)將由集團(tuán)工作人員統(tǒng)一錄入，不需要分公司操作?！镎c(diǎn)大抽獎(jiǎng)

　　3:00

　　10戶(hù)1000元（所有交款客戶(hù)均可參加）4:00

　　10戶(hù)1000元（所有交款客戶(hù)均可參加）5:00

　　5戶(hù) 價(jià)值

　　元的 6、品質(zhì)工程360度展示

　　品質(zhì)工程4大保障體系、施工工藝、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、金牌工長(zhǎng)、優(yōu)質(zhì)工地形象全方位展示，體驗(yàn)360 o無(wú)死角的品質(zhì)工程。

　　四、活動(dòng)流程（9月13日）

　　9:00-12:00

　　分公司布展、接待客戶(hù) 13:00-14:00

　　現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)邀約客戶(hù)、客戶(hù)簽到 14:00-14:02

　　會(huì)場(chǎng)主持人開(kāi)場(chǎng) 14:02-14:05

　　工程總監(jiān)帶領(lǐng)工長(zhǎng)宣誓 14:05-14:10