下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫植物的作文12篇(關(guān)于描寫植物的作文),供大家閱讀。

描寫植物的作文1
春天漸漸地走近了,桃花也漸漸地開(kāi)了。
桃花開(kāi)了,那淡淡的清香,從桃花里溢出來(lái),它像在夜空中的星星,是那樣地閃爍。桃花的花骨朵兒是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在曬太陽(yáng),一有人走過(guò)來(lái),它們就仿佛害羞似的,低下了頭。全開(kāi)的桃花,自信地展露它嫩黃的花蕊。
桃花真美?。∮屑儼椎?、粉紅的、淡紅的,真是萬(wàn)紫千紅??!
我看著看著,也漸漸地陶醉了,不禁吟起“尋得桃源好避秦,桃花又見(jiàn)一年春?!?/p>
我忽然覺(jué)得,仿佛我就是一朵桃花。穿著粉紅的衣裳,站在春光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就和風(fēng)一起唱歌,風(fēng)過(guò)了,我停止了歌唱,靜靜地站在那兒,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我春天多么美好。小鳥(niǎo)從枝頭上掠過(guò),告訴我旅行的快樂(lè)。
桃花可以制作桃花糕、桃花茶、桃花丸等食品,如果我能吃上桃花面,那真是太好了!
描寫植物的作文2
我家很早就開(kāi)始養(yǎng)“肉肉”了。養(yǎng)了一盆千佛手,一盆仙人球,就是因?yàn)樗鼈?,讓我明白了每個(gè)植物都有自己的“作息時(shí)間表”。
那天,我到陽(yáng)臺(tái)上看植物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的千佛手只是往上長(zhǎng),不往旁邊長(zhǎng)。而別人的千佛手都是往上長(zhǎng),也往旁邊長(zhǎng)。我想:肉肉都是喜歡曬太陽(yáng),而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎?還是因?yàn)樘?yáng)曬少了呢?我就決定先看看是不是水澆太多了。
我寫了一個(gè)表格,把每天都澆水改成每周澆一次。澆完就打個(gè)勾。過(guò)了三四周,千佛手的莖上長(zhǎng)出了許多葉子。加上盆子也是綠色的,不仔細(xì)看,還以為是個(gè)剝開(kāi)了皮的牛油果。我終于明白了,原來(lái)是因?yàn)橐郧八疂蔡嗔搜剑?/p>
每個(gè)植物都是不一樣的??磥?lái)每個(gè)植物心中都有各自的“作息時(shí)間表”,千萬(wàn)不能打亂這個(gè)表的安排哦!
描寫植物的作文3
我喜歡的植物有很多,有華麗富貴的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,有象征愛(ài)情的玫瑰,還有純潔高雅的馬蹄蓮。不過(guò),我最喜歡的,還是“翡翠”做的扁豆。
今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我去了現(xiàn)代化的農(nóng)村,家里有手機(jī)、有電視,還有許許多多的植物,扁豆就是其中的一種。
扁豆和葡萄一樣,是爬藤植物,扁豆的果實(shí)是嫩綠的,一陣微風(fēng)拂過(guò),像一只只翡翠做的小船在綠色的湖水中輕輕飄蕩。剝開(kāi)一看,有四個(gè)“水兵”住在這里。聽(tīng)!它們正在呼呼大睡呢!扁豆的葉子像四個(gè)“凸”字組成,看著那么綠,那么舒服,那么新鮮。
扁豆最有特點(diǎn)的是它的花,花為粉紅色,兩片花瓣中間夾著一個(gè)白色的花蕊,另外兩片花瓣映襯在兩旁,像一只只飛舞的蝴蝶,像一條漂亮的芭蕾舞裙,又像一棟豪華高大的房子,既可愛(ài),又漂亮。我摘下一朵嘗了嘗,甜甜的,喉嚨十分清爽……
扁豆啊扁豆,沒(méi)有什么詩(shī)人為你寫過(guò)詩(shī),為你寫過(guò)曲,但你,不因?yàn)檫@小小的挫折而枯萎,你不為這小小的挫折自卑,你依然那么樸實(shí),依然那么開(kāi)朗,依然那么陽(yáng)光,依然是那么有個(gè)性的“假小子”,正是因?yàn)檫@些,使我喜歡你……
我最喜歡的植物——無(wú)私奉獻(xiàn)的扁豆。
描寫植物的作文4
我們不能沒(méi)有水,空氣和陽(yáng)光。動(dòng)物和植物需要它們,植物需要土壤來(lái)生長(zhǎng)。如果植物的生長(zhǎng)離開(kāi)了土壤,它會(huì)是什么樣子?
讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)我要兩顆大豆。我用衛(wèi)生紙把一顆大豆包起來(lái),放在一個(gè)杯子里,再把另一顆大豆放在一個(gè)有濕土的杯子里,同時(shí)把兩個(gè)杯子放在窗臺(tái)上。每天在紙上包幾次少量的水,不管土壤。過(guò)幾天再觀察。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在澆水的衛(wèi)生紙里的大豆開(kāi)始發(fā)芽了,而沒(méi)有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我繼續(xù)觀察了兩天,沒(méi)有水的也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,而用衛(wèi)生紙包著的大豆有一片嫩葉。這樣,我知道在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下,細(xì)胞分裂,胚胎發(fā)育成胚芽和胚根,通過(guò)不斷地從空氣中吸收二氧化碳,從外界或土壤中吸收水分,可以進(jìn)行新一輪的生命過(guò)程。植物的生命是頑強(qiáng)的。它們從外界獲得營(yíng)養(yǎng),然后進(jìn)入繁殖階段。它們開(kāi)花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。
我知道有些事情不是一成不變的,只要有條件成長(zhǎng),就會(huì)有生命力。植物是這樣的,我們?nèi)祟愐彩恰?/p>
描寫植物的作文5
每個(gè)人都有一種自已喜歡的植物,比如:松樹(shù),雪松,青松。
我最喜歡的樹(shù)就是雪松。我特別喜歡那首關(guān)于雪松的詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。這首詩(shī)贊揚(yáng)了雪松有一種樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪松就像是一把把盛開(kāi)的大傘,亭亭玉立站在那兒,給我們盛涼,讓我們?cè)谘┧上峦嫠?;像一個(gè)個(gè)腳踩大地、頭頂著藍(lán)天的巨人,站在那兒為我們站崗;像一個(gè)個(gè)綠寶塔。
雪松是多么美麗??!近看,雪松的樹(shù)皮非常的粗糙,就像是老奶奶的皺紋。雪松的樹(shù)干很粗壯,就像一個(gè)擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9個(gè)小朋友才能圍起來(lái),聽(tīng)說(shuō)最多14個(gè)小朋友才能圍起來(lái)呢!雪松的樹(shù)葉,是一根根細(xì)針,像一個(gè)小刺猬背在身上的針。你可千萬(wàn)不能惹它生氣哦,要不然你就會(huì)被像小刺猬一樣的松針捉弄的!雪松的品質(zhì)可高啦!不怕風(fēng)吹不怕雨打,就像一位紅軍戰(zhàn)士站崗,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的祖國(guó)。
夏天,雪松還給我們帶來(lái)涼爽。雪松,是那么的堅(jiān)強(qiáng),我愿意也做一棵雪松保護(hù)國(guó)家、保護(hù)人民。我喜歡雪松,更敬佩它那種不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神,雪松你值得我們學(xué)習(xí)。
描寫植物的作文6
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對(duì)比,茉莉花裊娜的開(kāi)著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人,體態(tài)修長(zhǎng),亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花,小鳥(niǎo)為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽(tīng)小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀?,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的?yáng)光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開(kāi)的向我走來(lái),把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀……”
描寫植物的作文7
我愛(ài)玫瑰,也愛(ài)楊樹(shù),但我更愛(ài)柳樹(shù)。
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,細(xì)雨沙沙地飄落著,柳樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的照耀下,柳樹(shù)顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè)中,春天顯得更是生機(jī)昂然。
柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,只要折一條柳枝埋在土壤里,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹(shù)。
看著看著,我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹(shù),穿著碧綠的衣裳,站
在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不
光是我一棵,所有的柳樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地
站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái),告訴我森林里的喜事;小螞蟻在足下爬,告
訴我爬行的技巧……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是柳樹(shù),我是在看柳樹(shù)呢!
描寫植物的作文8
今天我們一家人去了植物園,我們進(jìn)去之后看見(jiàn)這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫。
那里都是花花草草還有大樹(shù),我們來(lái)到了花壇的地方,那里的花香的很,離那花壇10米都能聞到那些花的香味,還可以看見(jiàn)花五顏六色的花,那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看見(jiàn)有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在給花朵說(shuō)悄悄話。
我們?cè)偻白?,看?jiàn)有了綠綠的小草,小草鋪在地上是那么的均勻,也不留一點(diǎn)空隙,那些小草像一個(gè)綠色的地毯,也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。
我們有往前走,看見(jiàn)了樹(shù)林,那里的柳樹(shù)非常的大,大概35米,柳樹(shù)的枝條非常的多,葉子是嫩綠的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子就甩來(lái)甩去的,好看的很;接著又看見(jiàn)銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)更大,大約55米,它的葉子是黃色的,那黃色的葉子像扇子,風(fēng)吹過(guò)來(lái)是,就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看見(jiàn)了芭蕉扇樹(shù),它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇,遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上;之后看見(jiàn)了桃樹(shù),那些桃樹(shù)結(jié)了一堆桃,就像仙桃一樣,別人看見(jiàn)了,就想摘下來(lái)吃了它。
植物園真是景色迷人啊!
描寫植物的作文9
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”在雪鄉(xiāng)門口,靜立著一朵我最愛(ài)的花。
記得那是去年寒假,我們到雪鄉(xiāng)旅游。剛到不久,便下了一場(chǎng)鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼刮過(guò)樹(shù)梢,她的花瓣一朵朵飄落。也許是因?yàn)榻虾苌倏匆?jiàn)梅花,我對(duì)此毫不在意。
大雪下了一整夜。
第二天,雪小了,奇跡發(fā)生了。被雪蓋住的梅樹(shù)中,竟然還有花!有什么東西能在寒冷中開(kāi)花?有什么東西能有如此頑強(qiáng)的生命力?又有什么東西能熬過(guò)鵝毛大雪生存下來(lái)?是梅花,是一朵朵異常瑰麗的梅花。幾片雪白的花瓣擁抱著紅色的花蕊,令人覺(jué)得質(zhì)樸、純潔。她異常頑強(qiáng)地活了下來(lái),又在陽(yáng)光的反射下閃爍著異常輝煌般,猶如金碧輝煌般的光芒……
她絕非一朵平常的花。
僅僅有美,是完全不夠的`,若沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,絕不能成才。因?yàn)槊酪坏┡c頑強(qiáng)結(jié)合,才是堅(jiān)不可摧的。
描寫植物的作文10
向日葵很可愛(ài)。它是美麗的,干凈的,優(yōu)雅的。它有一種清新的香味。祥瑞菜可以長(zhǎng)到3米左右。它通常生長(zhǎng)在堤壩、路邊、田野、河岸……葉子長(zhǎng)得很大,看起來(lái)像一個(gè)棕櫚扇。他們可以喂兔子、羊等。它的脖子彎成一定的弧度,它的臉是一個(gè)金花盤,總是對(duì)著太陽(yáng)微笑?;ūP邊緣也有黃色的花,外圍有一些小葉子,保護(hù)著柔軟的黃花盤;它的種子是按順序排列的,好像是人們自己安排的。在種子的頭上有一些黃色的小花,非常漂亮。蜂舞蝶戀,戀花迷人。到了秋收的時(shí)候,小黃花和邊上的花都落了。種子成熟了。不要看它的小種子。這是對(duì)我們國(guó)家的巨大貢獻(xiàn)。食用,醫(yī)療和工業(yè)。它制成的潤(rùn)滑油可以不定期地用于飛機(jī)上。難怪我們每年出口很多葵花籽!
人們通常認(rèn)為玫瑰和玫瑰是優(yōu)雅迷人的。然而,它們只給人“好看”的印象。向日葵是不同的。它也許沒(méi)有玫瑰、玫瑰、牡丹、茉莉花那樣美麗,但它給人以靈感、思索和勇氣,尤其是它的可貴精神,令人永生難忘。
雖然它是一種植物,但它似乎了解人性。它迎接太陽(yáng),送走夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球的另一邊時(shí),它還是不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,仿佛還在尋找照耀地球的太陽(yáng)。黎明時(shí)分,它向東望向大海,迎接燦爛的新太陽(yáng)。
描寫植物的作文11
我學(xué)了植物媽媽有辦法以后,我就特別想知道蒼耳到底是什么樣的呢?按書(shū)上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是穿著帶刺的盔甲的。第二天清早,我就在野外東尋西找。終于在山坡上找到了幾顆蒼耳,我把它帶進(jìn)學(xué)校問(wèn)肖老師這是不是蒼耳?肖老師說(shuō)就是蒼耳,于是我開(kāi)心地把蒼耳拿回家進(jìn)行了詳細(xì)的觀察。
蒼耳媽媽像黃豆苗一樣大小,它的葉子像楓葉碧綠碧綠的。真美麗。小蒼耳就長(zhǎng)在蒼耳媽媽的身體上。有些是四五個(gè)、有些是八九個(gè),甚至有些是無(wú)數(shù)個(gè)。蒼耳只有花生米那么大,它的外面穿著鎧甲,鎧甲的上面有很多的刺。而且蒼耳的刺前面是彎的,這樣蒼耳才能掛住我們的衣服,褲子和動(dòng)物的皮毛,去田野、山洼。
爺爺說(shuō)蒼耳還是一種藥材,它能消炎止痛。蒼耳真是一種特別神奇的植物。
描寫植物的作文12
我家院子外有五棵大楊樹(shù)。楊樹(shù)有我家四層樓高,高壯而挺拔,樹(shù)皮是棕色的。
春天,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,楊樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩芽,春雨過(guò)后,嫩綠的樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
夏天,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密層層的,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái),像一把撐開(kāi)的大傘,我躺在陰涼的楊樹(shù)下休息,真是舒服極了。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)舞動(dòng)著,美極了。
冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的大衣,等待著春天的到來(lái)。
楊樹(shù)生存能力極強(qiáng),種在沙漠里也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。楊樹(shù)的每一根枝條,都向上伸著,從楊樹(shù)身上,我看到了一種奮發(fā)向上的精神,鼓勵(lì)我勇往直前。
一年四季,大楊樹(shù)都陪伴著我。
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