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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板1
早上7:00起床 7:30洗漱完畢 7:30-830 學(xué)英語 8:30打豆?jié){ 8:30-9:20讀、背課文、單詞 9:20-9:35洗豆?jié){機(jī)
10:00-13:00 看論文
13:00-14:00吃飯
14:00-15:00宿舍休息
15:30-19:00看論文(做兩篇閱讀理解20分鐘做,(每個小時起來活動10分鐘)
晚上8:00-10:30學(xué)英語或看論文
每天路上聽聽力
10:30回宿舍11:00-11:30鍛煉 打豆?jié){ 11:30-12:30收拾睡覺
周六休息 學(xué)習(xí)
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2
作為院學(xué)生會了一個重要部門—學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計(jì)劃做以下安排。
一:學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一個重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。
在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識以外的知識,,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化。
在五.四,活動中,做系列活動回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來。
而在,活動中,協(xié)助文體部門做慶?;顒?,學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。
學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會,學(xué)術(shù)交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。
二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:
名稱《四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。
學(xué)報(bào)欄目可包括—學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專業(yè)知識,獲獎情況等。(具體內(nèi)容討論決定)
學(xué)報(bào)內(nèi)容來源,基本由每個院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。
學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。
具體情況再做討論。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板3
在上一學(xué)年的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中,學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生會兄弟部門的大力支持,以及學(xué)習(xí)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)部的工作得到了老師的表揚(yáng),但同時也出現(xiàn)了諸多問題,故作以下總結(jié),寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。
?。ㄒ唬┨厣顒訉I(yè)設(shè)計(jì)大賽
1、比賽過程中的紀(jì)律不是很好,選手比賽過程中,不少同學(xué)在那閑談,使得比賽現(xiàn)場比較吵鬧。
2、對于比賽的選手未設(shè)置風(fēng)采展示環(huán)節(jié),活動沒有能夠很好的調(diào)動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學(xué)在中途退場。
3、在時間方面與其它活動有沖突,充當(dāng)評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進(jìn)行,給同學(xué)帶來不便。
4、活動過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點(diǎn)小停頓。
活動的開展讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識自己的專業(yè),認(rèn)清楚自己所想要前進(jìn)的專業(yè)方向,提高自己的實(shí)踐能力,展示自我風(fēng)采,從而提高綜合素質(zhì)。
(二)特色活動“楚江杯”專業(yè)技能大賽之陶藝大賽總決賽
參賽選手向評選老師和同學(xué)們展示了自己的作品,并詳細(xì)介紹了作品的設(shè)計(jì)來源、制作過程以及作品特點(diǎn)。評委老師對同學(xué)們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進(jìn)意見。歐陽書記對此次大賽進(jìn)行了點(diǎn)評,他說,陶藝大賽為我校學(xué)生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)交流、增進(jìn)同學(xué)們的實(shí)踐能力、培養(yǎng)理工科學(xué)生的人文素養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣有重要的意義,是老師和學(xué)生都迫切希望的,希望學(xué)院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養(yǎng)力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(三)材料前沿系列講座
活動旨在使研究生在系統(tǒng)學(xué)完學(xué)位課及專業(yè)基礎(chǔ)理論課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展專業(yè)知識面、全面了解我校在本專業(yè)及相近專業(yè)領(lǐng)域的研究內(nèi)容與進(jìn)展;讓大部分的本科生同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活。
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進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。 我院大學(xué)生科技論文報(bào)告會已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新、實(shí)踐能力,展示自我風(fēng)采進(jìn)而提高綜合素質(zhì),此外對激勵同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐和對創(chuàng)新作進(jìn)一步的探索與研究有很大的幫助?;顒宇A(yù)計(jì)在本學(xué)習(xí)的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。
(五)其他的活動
上學(xué)期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西理工大學(xué)賽區(qū)比賽材料的收取,配合體育部完成校運(yùn)會的工作等等。
總結(jié)
以上是對于活動而言,做一個大致的總結(jié),當(dāng)然作為一個學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長一職,自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達(dá)到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們?nèi)ネ瓿?,讓他們在這個過程當(dāng)中鍛煉自己,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應(yīng)手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚(yáng),而時不時經(jīng)常表揚(yáng)別人是一種領(lǐng)導(dǎo)別人的藝術(shù),只有學(xué)會這門藝術(shù)之后,才能在領(lǐng)導(dǎo)別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。
總結(jié)是為了更好的為將來服務(wù),對于20xx——20xx第二學(xué)期,我有著我的想法:
1、對學(xué)習(xí)委員的通知工作做好,將通知認(rèn)真落實(shí)到每一個學(xué)習(xí)委員,進(jìn)而落實(shí)到全學(xué)院每一個學(xué)生處。
2、辦好科技論文報(bào)告會,“楚江杯”專業(yè)技能大賽之模具拆裝大賽的活動,做好學(xué)院的品牌活動,提升學(xué)院專業(yè)素質(zhì)拓展平臺的影響力。
3、配合學(xué)校學(xué)生會辦好“我的專業(yè)我來說”專業(yè)演說大賽活動,做好“十佳大學(xué)生”,“優(yōu)秀畢業(yè)生"等申請的材料收集工作等。
4、配合其他部門做好工作等。
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年3月10日
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板4
1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)
8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、 學(xué)習(xí)別人
學(xué)習(xí)未動,興趣先行。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。 興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。 可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板5
一、背景概述
新生入學(xué),意味著學(xué)生會及各個社團(tuán)的活動即將開始,學(xué)生會學(xué)習(xí)部 下半年工作計(jì)劃。作為學(xué)生中產(chǎn)生的學(xué)生組織,學(xué)生會肩負(fù)著豐富同學(xué)們大學(xué)生活和幫助同學(xué)們的任務(wù)。因?yàn)檎行峦戤?,學(xué)生會也要隨之開展本學(xué)年工作。作為學(xué)生會的其中一個部門,學(xué)習(xí)部應(yīng)繼續(xù)為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)術(shù)環(huán)境以及搭建外語學(xué)院師生溝通橋梁中發(fā)揮作用。
二、工作計(jì)劃
1、 協(xié)助配合外語學(xué)院學(xué)生會籌辦各項(xiàng)活動。
2、 協(xié)助配合院學(xué)習(xí)部組織的各項(xiàng)活動。
3、 在外語學(xué)院里舉辦各種能塑造良好學(xué)風(fēng)的活動。
計(jì)劃活動如下:
關(guān)于新生專業(yè)問題和學(xué)習(xí)方法講座
職業(yè)規(guī)劃啟蒙講座
外語作文競賽
三、活動概況
1、 關(guān)于新生專業(yè)問題和學(xué)習(xí)方法講座
時間:初定迎新晚會前后,完成招新前,工作計(jì)劃《學(xué)生會學(xué)習(xí)部 下半年工作計(jì)劃》。
主要內(nèi)容:商務(wù)英語&商務(wù)英語翻譯 課程和就業(yè)方向區(qū)別
商務(wù)英語,商務(wù)英語翻譯,商務(wù)日語,商務(wù)韓語,應(yīng)用法語學(xué)生考證方向及選擇,注意點(diǎn)等。
大學(xué)學(xué)習(xí)于高中的差異。
英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)怎樣調(diào)整在大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,順利走過從高中到大學(xué)的過渡。
日語,韓語,法語專業(yè)學(xué)生應(yīng)怎樣順利走進(jìn)新語言的大門
主講嘉賓:老師&個別學(xué)生
2、 職業(yè)規(guī)劃啟蒙講座
時間:10月底或11月初
主要內(nèi)容:職業(yè)規(guī)劃簡介
怎樣制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃
怎樣選擇適合自己的職業(yè)
樹立正確的職業(yè)觀
目的:大一新生開展的.職業(yè)規(guī)劃課程補(bǔ)充部分。幫助同學(xué)們找到設(shè)和自己的職業(yè)方向從而能在以后的學(xué)習(xí)中更高效,且具有職業(yè)針對性。
主講嘉賓:外語學(xué)院相關(guān)教師or就業(yè)辦學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)師
3、 外語作文競賽
時間:12月初。
目的:作為A級考試,大學(xué)英語四六級考試的個人水平檢測和練兵。
提供一個讓教師更了解學(xué)生水平的機(jī)會,也以便學(xué)生了解到自己的綜合英語水平。
方式:初賽:報(bào)名參加。歡迎各個語種,每班最少5人參加。由老師進(jìn)行第一輪篩選。
復(fù)賽:第一輪比賽中優(yōu)勝者進(jìn)行。另找時間和地點(diǎn)進(jìn)行。
決賽::形如復(fù)賽。最后評獎。
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