下面是范文網(wǎng)小編分享的美術(shù)教師教育格言4篇 關(guān)于美術(shù)教育的格言,供大家參閱。

美術(shù)教師教育格言1
1. 保存兒童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知識(shí)把兒童天性武裝起來(lái)。
2. 教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。
3. 愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
4. 知識(shí)是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。
5. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
6. 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。
7. 教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
8. 任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
9. 用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
10. 強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的。
11. 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
12. 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛(ài)。
13. 勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。
14. 把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
15. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
16. 習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。
美術(shù)教師教育格言2
1. 教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著不同的旋律。
2. 當(dāng)你看到自己的畫(huà)很差時(shí),說(shuō)明你進(jìn)步了。
3. 想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
4. 教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
5. 教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無(wú)私的。
6. 我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
7. 表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。
8. 天荒地老,教師的童心不泯。
9. 真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
10. 享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
11. 教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
12. 不自滿者受益,不自是者博聞。
13. 只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子,才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。
14. 愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。
15. 表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
16. 對(duì)教育赤膽忠誠(chéng),為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
美術(shù)教師教育格言3
1、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
2、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景,學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
3、知識(shí)是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。
4、在學(xué)生的世界里,也有很多教師未知的東西,把根扎下去,那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命,是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。
5、對(duì)教育赤膽忠誠(chéng),為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
6、懶惰的人,給他再多的時(shí)間,也不會(huì)得到真正的收獲。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會(huì)得到真正的生命。
7、只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子,才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。
8、一次小小的鼓勵(lì),往往會(huì)給孩子終生的回憶。
9、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求!
10、如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù),那便會(huì)出現(xiàn)思想與思想的碰撞,會(huì)出現(xiàn)心靈與心靈的交流,教師與學(xué)生才會(huì)真正融為一體。
11、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。
12、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
13、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣,不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō),而在于學(xué)生的喜好。
14、學(xué)校是大海,孩子是魚(yú),大海里有了千姿百態(tài)的魚(yú),才充滿了生命力。
15、信任學(xué)生,了解學(xué)生,滿足學(xué)生的需求,是教育者的職責(zé)。
16、教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著不同的旋律。
17、人之性,教也;人之情,育也。
18、太陽(yáng)每天是新的,孩子們每天也是新的。
19、課堂是師生共演的舞臺(tái),學(xué)生是主演,教師是串演。
20、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
美術(shù)教師教育格言4
1. 孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求!
2. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
3. 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
4. 滿足是停滯的開(kāi)始。
5. 真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
6. 好筍出好竹,好師出好徒。
7. 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
8. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
9. 學(xué)校是大海,孩子是魚(yú),大海里有了千姿百態(tài)的魚(yú),才充滿了生命力。
10. 言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
11. 一次小小的鼓勵(lì),往往會(huì)給孩子終生的回憶。
12. 在學(xué)生的.世界里,也有很多教師未知的東西,把根扎下去,那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命,是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。
13. 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
14. 教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
15. 打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺(jué)得到。
16. 每一張畫(huà),都是在畫(huà)你自己。
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