下面是范文網(wǎng)小編整理的風(fēng)小學(xué)作文12篇(小學(xué)風(fēng)的作文),以供參考。

風(fēng)小學(xué)作文1
杭州西子湖畔的曲院風(fēng)荷是個風(fēng)景優(yōu)美的公園。
走進大門,一顆粗壯的香樟樹映入眼簾。這棵香樟樹的樹干十分龐大,大概要三個小學(xué)生張開雙手才能把它抱??;上面的一條條深深的皺紋,像老人那粗糙的皮膚,向我們訴說著百日輪回的滄桑。香樟樹的枝葉非常茂盛,從遠處看,圓形的樹冠扣在樹干上,好像給樹戴上了一頂綠色的絨帽。清晨,當初升的太陽把光芒照在樹梢上,透過葉子的縫隙灑在石板路上時,樹上的每一片葉子都像有了一個新的生命,在舞動、在跳躍……
繞過樟樹,就來到了長橋。長橋是用灰色的石板鋪成的,上面鑲嵌著一顆顆形狀不一的鵝卵石。長橋兩旁的湖水清澈見底,波光粼粼,遠遠望去,就像水面上漂著金絲帶,別提多美了!湖里的荷葉挺立在水上,但大多已經(jīng)枯黃,毫無生氣地垂下頭來。雖不及楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧”,但韻味猶存。幾條小魚穿梭在荷葉的葉柄之間,有的一邊玩耍一邊吐著泡泡;有的一溜煙就沒影了,又從水面上探出頭來;有的躥上水面,又“撲通”一聲跳下水去,擊起圓暈,一圈圈擴散開去……
走完長橋,繞過石板小路,我們踏上了寧靜的林間小道。小道兩旁栽滿了各種植物:柳樹姑娘彎下腰,甜甜地微笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡中;芙蓉姑娘穿著紅的白的芙蓉花做成的連衣裙,伸出一根樹枝指向前方,歡迎著來自五湖四海的游客;一棵棵杉樹筆直地站著,像正在接受檢閱的士兵……一陣微風(fēng)拂過,小草發(fā)出了“沙——沙——”的響聲,好像和我們一起發(fā)出了歡笑……
穿過林間小道,就是水波臺。站在水波臺上放眼望去:藍天下面,層巒疊翠;向東遠眺,亭臺樓閣,小橋流水,流水映橋,別具一格;向下望,湖水蕩漾,幾只小鴨浮于碧波上。小鴨子們在水面上玩得可高興了:一會兒跳進水里,一會兒又浮上水面;一會兒拍打翅膀,互相嬉戲;一會兒你追我趕,不亦樂乎……玩累了,它們便“嘎嘎”直叫,黑灰色的身影倒映在湖水中,忽地又不見了蹤影,只看見平靜的湖面上,蕩起漣漪,浮起一串泡泡,慢慢地漂向遠方……
湖畔荷風(fēng),院曲橋長,好一幅優(yōu)美的山水畫??!
風(fēng)小學(xué)作文2
清風(fēng)微拂,吹皺滿懷思緒,風(fēng)中飄過熟悉的氣息,風(fēng)中傳來幾聲淺淺的呼喚,風(fēng)中含有濃濃的親情、友情……又是一年風(fēng)起時,縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風(fēng)蕭瑟,不知不覺秋又來了,轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門,從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了?;貞浧鹑ツ甑那镲L(fēng)時,我是懷著深深的歉意的——因為學(xué)習(xí),去年的秋風(fēng)里有一種說不出的味道,那周我們要進行期中考試,可是我已報名進入了區(qū)級運動會的隊伍,所以沒有花時間復(fù)習(xí)功課,連上課也難以保證,作業(yè)更是一塌糊涂。每天跟著體育老師練習(xí)跑步,早晚都沒停歇過,但為了比賽我只能盡心盡力地練習(xí)??!文字課老師說:“學(xué)習(xí)也是大事,你們這周就要期中考試了,再不努力復(fù)習(xí),準備考幾分???你們幾個整天就知道跑步,學(xué)習(xí)絲毫不放在心上,這樣下去你們打算怎么辦???”
事后,我們自我反省了很久很久,終于期中考試來了,在做題時我的心久久不能平靜下來,老是心不在焉的,交卷時還有幾道題空著。卷子發(fā)下來時,我徹底地衰敗了——72分,“由以前的92退到現(xiàn)在的72,這叫什么話??!”老師對我也感到很失望,家長很氣憤,自己更不必說了,都要絕望了!若不是不認真復(fù)習(xí),成績也不至于變成這樣?。课易叱鼋淌?,傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來,淚水模糊了我的眼睛。
這時,冷颼颼的秋風(fēng)吹來,風(fēng)中帶著憂傷的節(jié)奏,一片樹葉不經(jīng)意間落在了我的掌心,我放眼望去,看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉,它們落光之后到明年的春天又可以萌芽長出無數(shù)新的樹葉,而我們不可以等,今天落下了,明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處,所得就非常有限,時光不等人??!少年是學(xué)習(xí)的最佳時期,所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不同,因為秋風(fēng)讓我讀懂了時光不能回轉(zhuǎn),我不再輕視學(xué)習(xí)。
又是一年風(fēng)起時,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”成了我的座右銘。
風(fēng)小學(xué)作文3
看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導(dǎo)老師是誰?不要懷疑,就是“風(fēng)”。柔柔的風(fēng)吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風(fēng)蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點頭;風(fēng)大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。
春風(fēng)露出了溫柔的一面。當太陽揭開云的層被,露出金色的微笑時;當小草破土而出,伸了伸腰的時候。風(fēng)跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。風(fēng)一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻??芍^是“細雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”??!
夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風(fēng)了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時,風(fēng)又排憂解難過來了,一陣陣的風(fēng)吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。
秋風(fēng)是可喜的,也是有趣的。他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風(fēng)致謝呢。風(fēng)大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農(nóng)民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風(fēng)調(diào)皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風(fēng)過后,又撒嬌似的直立起來。
無情的北風(fēng)“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點兒也不在意人們的感受。狂風(fēng)呼嘯著,動物們都瑟瑟發(fā)抖,有的縮成一團,有的進入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。
風(fēng)吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。云生氣極了,風(fēng)趕快逃跑。蜘蛛正在織網(wǎng),風(fēng)打了個大噴嚏,把蜘蛛網(wǎng)弄破了。風(fēng)一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風(fēng)真頑皮??!
風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)的心情捉摸不定,但是沒有了風(fēng),大自然就少了很多靈動的風(fēng)景。
風(fēng)小學(xué)作文4
清風(fēng)微拂,吹皺滿懷思緒;狂風(fēng)呼嘯,激蕩一腔豪情。風(fēng)中有幾分愜意,又有幾分惆悵,有濃濃的親情、友情,還有一份關(guān)心。又是一年風(fēng)起時,這一切就會在心頭縈繞,回味無窮。
坐在河邊,仰望著藍天與白云的斗爭,突然一陣清風(fēng)拂過:咦,這感覺怎么這么熟悉?回頭一看,原來是一位老人用舊蒲扇扇的風(fēng)。
前一年,放學(xué)之后,我獨自回家,在路上唱著歌兒給自己聽,走著走著,感覺累了,無奈沒有休息的地方,只好硬著頭皮往前走。沒一會兒,又感覺口渴,忽然發(fā)現(xiàn)有家商店,想去買瓶飲料,才發(fā)現(xiàn)錢已用光了??粗魇礁鳂拥娘嬃?,我不知不覺走了進去,老板笑瞇瞇地對我說:“小朋友,買什么飲料???你看這是芒果味,這是蘋果味……你想要哪種???”本想借杯水喝,但面對如此熱情的老板,我只輕輕地說了聲:“謝謝,我不買?!崩习宓哪樢幌伦佑汕甾D(zhuǎn)陰了。我灰溜溜地走了,剛出門,就聽見老板說道:“現(xiàn)在的小孩越來越厲害了!”
當我走到旁邊一戶人家時,一位老人正在擺茶攤,我的臉不自覺地?zé)似饋?,正當我準備開溜時,那位老人叫住了我:“小姑娘,等一等!”我一回頭,看見那位慈祥的老人親切地向我招手,我隨他走進一間樸素的屋子。
進去后,他招呼我坐下,并用蒲扇為我扇風(fēng)。我緊張地說我沒錢,老人笑著搖搖頭說沒關(guān)系,隨后用一只大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香?!昂劝桑韧炅诉€有!”老人和藹地說道。我再也忍不住了,大口大口地喝起來,仰頭一飲而盡,將碗還給老人,他接過碗,依舊和藹地問道,“還要嗎?”
我笑著說:“謝謝!”老人滿足地笑了,又用他的大蒲扇為我扇來清涼風(fēng)。
一把舊蒲扇,一間樸素的茶樓,那位慈祥的老人,不僅我?guī)砹饲鍥龅娘L(fēng),還為我?guī)碛谰玫男牡臎鏊?/p>
風(fēng)小學(xué)作文5
走出校園,是一片麥田。三月的風(fēng)柔柔地吹拂著,麥苗在迎風(fēng)生長。
風(fēng)吹在臉上,像夏天的甘泉,一股清爽涌遍全身。我想伸出手抓住它。它已沿著手指鉆進了心窩,似醉的甜蜜開始蕩漾,像清波漫過麥苗的夢想......
天不是那么藍,也沒有白云,像蒙了一層輕紗,朦朦朧朧,卻伸手可及。只是我已懶得再伸手,我的手里握著清風(fēng)。風(fēng)的翅膀在飛揚,不是飛向天空,而是在田野里盤旋,尋找樹上的綠葉,小草的嫩芽,花兒的幽香......
花兒還沒有睡醒,小草尋覓著方向,早起的樹葉開始遠航......只是冬天的寒冷還沒有褪盡,還在阻礙生命的成長。一切都在積聚著力量,也許不知不覺間,它們就會噴薄而出。到那時,小鳥會落在枝頭歌唱;蝴蝶會在花叢里追逐;還有那些看不見的小生命,它們會在花草間和土壤里過自己的生活——悠閑自在卻不為人知。其實,人們總認為自己是最幸福的,但卻比不上田野里的一株麥苗,一只蝴蝶,一個小蟲......而此刻,這些似乎還是一個夢,但卻是可以預(yù)見的夢。雖然現(xiàn)在看不到田野的美麗,但夢的美并不一定都在眼里......
而人們似乎并不在意麥田的美,人們想盡一切力量遠離它。城里的沙塵讓他們看不見麥苗的清波,街道的喧嘩讓他們聽不見麥苗的拔節(jié)......甚至燕子、蜜蜂、樹木、花草......都是那么遙遠。城里的高樓迷茫了少年的路,在遠離夢想的地方,人們?yōu)轱w翔打造翅膀......
此刻,靜寂的'曠野里只有我一個人的身影。這曠野是否為我而設(shè)?其實我也不過是一個匆匆地過客,轉(zhuǎn)眼,我也會遠離它的視線,也像看不見的生命,過不為人知的生活。我可以漫步其間卻無法融入其間,這里的一切快樂的生命,有誰會把我作為其中的一員呢?只有春風(fēng)在不停地吹拂,似乎真的把我當做一棵小草,一朵小花了。
可惜,我終不能去做花草中的一員,校園的鈴聲召喚著我,我走入另一片麥田......在這里,我不僅是其中的一員,更是一縷三月的風(fēng)——輕柔地喚醒一切生命,讓他們長成大樹,亦或是一朵小花。
風(fēng)小學(xué)作文6
在一個萬里無云、春暖花開的日子里,我和爸爸到花溪賞桃花——我們不知道花溪的具體位置,一路緩緩地前行,一邊問路……“咦,那該是花溪了吧?”爸 爸指著前方,只見那公路中央一大片綠“?!敝型宫F(xiàn)著一片紅,一片白,似乎是碧玉上鑲嵌著紅寶石,又似高山深處半山的云靄。近了一看還真是,一條干渴的小溪 兩岸栽種著許多桃樹,我不禁詩興大發(fā),脫口而出:“勝日尋花花溪旁,無邊桃花一時新。等閑識得桃花面,紅粉雪白總是春。”那些桃花一眼看去紅如火,粉似 霞,白像雪,美麗極了!充滿詩情畫意,有才!
花溪這里的桃樹不是參天大樹,它們的枝干只比大人的胳膊粗一些而已,粉色的、白色的桃花樹干是銀褐色的,而紅花的樹干是鐵黑色的,它們的身上有一圈圈的疙瘩,透透著一種厚重滄桑的感覺。
啊,我知道了,為何桃花叫作報春的使者——你看那桃樹,一身的桃花怒放著,有的像懸掛的風(fēng)鈴,有的像盛露的玉碗,卻通身找不著一絲緑葉,花兒先于春葉!
這些花兒開放的時間也各不相同:有的全開了,像一位身著紅嫁衣漂亮開朗的姑娘;有的才展開兩三片花瓣兒,像位害羞美麗的少女;有的含苞待放,像一位正在歇息的仙子。真是千姿百態(tài)呀。把紅桃花和白桃花比作新娘與修女,生動形象。
每朵桃花有五個花瓣,有紅的,通紅通紅,像紅緞子,一樹紅花,恰似新嫁姑娘:有的素白,白里點紅,一樹白花,像是端莊修女……花中立著許多花蕊,頭 是紅的,其中的雌蕊,一點嫩綠,美得令人起憐……觀察仔細,比喻生動、恰當旁邊傳來大人喝斥小孩的聲音,尋聲望去,一個小男孩正從地里撿起爛去一半的桃花 瓣兒,仔細一看,樹上的花瓣兒正間歇著三兩片地謝落著——“落紅并非無情物,化作春泥更護花?!?/p>
一陣風(fēng)起,我略覺有點寒意,樹上的“落紅”也略多了點兒,但不影響滿樹的“盛開”;哦,這是乍暖還寒的時令,桃花在這沒有梅花的土地上,正是“俏也不爭 春,只把春來報”的先行者,望著桃樹,望著滿樹的桃花,我仿佛覺得,那花,并不是花,而是先行者的眼睛,有魯迅,有陶行知,有錢學(xué)森,有……篇末點題,使 文章立意更高。
我不覺肅然起敬,深深地一鞠躬……
風(fēng)小學(xué)作文7
風(fēng)雨,也許是苦難的象征,也許是成長的見證,也許是寧靜的生活中的一縷強光。它帶來了人生的變化。在風(fēng)雨中搖曳的花朵會更茁壯嗎?
如果說風(fēng)雨是苦難的象征,那人生就像是一朵花。
花兒需要歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,在風(fēng)雨中汲取教訓(xùn),在風(fēng)雨中尋找方向,在風(fēng)雨中學(xué)會生存。人生的這些前奏會讓你在面對更多的困難與挫折時,不輕言放棄,也不會手足無措,心中總會有前進的方向??扇耸巧谱兊模斈沁€尚未成熟得心,過早的看到了社會的黑暗,又有誰能夠保證,它會絲毫不受影響?也許花兒會更茁壯,可生命的色彩已被風(fēng)雨洗褪,不知這樣的茁壯是否還有意義?
風(fēng)雨過后,花兒還能找回那逝去的純真嗎?
人總是會變的,可惟一不變的是那顆向往快樂的心。
如果說兒時失去純真是因為涉世未深,那么人到中年,看遍世間萬象的變化后,飽經(jīng)風(fēng)雨還能否讓心靈重新激活?當那人生的紙張被寫滿密密麻麻的字跡后,要做到視而不見又談何容易呢?即使做到了,那責(zé)任,義務(wù)又豈是一顆純真的心就能擔(dān)起的呢?那逝去的美好只是過眼云煙,是風(fēng)雨改變了這一切。
當風(fēng)雨已遠去,生活又是否能恢復(fù)寧靜?
假如生命到了盡頭,心境也會達到至高的境界。
花兒走過了一生,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)雨。它早已看透了一切,也失去了最真的夢。人性的虛偽與丑惡無疑是一道刺眼的光芒,它足以刺傷妳的眼睛。試問誰能夠在心靈的窗戶破損后,依然看清這世界?有的恐怕只是模糊的影子罷了??床淮┑娜诵模煌傅母星槭秋L(fēng)雨后的風(fēng)景。風(fēng)雨后,生活的面目又有誰看不清呢?
風(fēng)雨究竟是讓人生變得有滋有味,還是把簡單的生活復(fù)雜化?是成就了輝煌的成功,還是帶走了美好的純真?是見證了成長的足跡,還是磨滅了個性?又有誰能看清呢?
希望每一段風(fēng)雨都留下它的痕跡,讓我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
其實,風(fēng)雨的真諦并不需要窮其一生去探索,只在一念之間。我永遠相信Afterastorncomesacalm.
風(fēng)小學(xué)作文8
輕輕地,冬風(fēng)起了,悄悄地,冬天來了。
一切都像快要睡著的樣子,閉上了蒙眬的睡眼,水結(jié)上了冰,樹落光了樹葉兒,太陽也隱居在云層深處終日不出。 冬天的風(fēng)相比秋天的風(fēng),已帶上了微微的寒意。它吹過樹梢,帶走了枝頭那不愿離去的枯葉;它吹過田地,撫摸著已經(jīng)養(yǎng)育過兩代莊稼的土地,撫摸著農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,它溫柔地將所有綠色悄悄地收藏,作為過去三季永遠的回憶。它悄悄地讓冬天降臨到這個世界。
漸漸地,風(fēng)大了,慢慢地,冬天主宰了一切。
雪花紛紛揚揚地飄下,悄無聲息。閉著眼兒聆聽雪花輕舞,就宛如聆聽春花開放。風(fēng)兒也吹著,送雪花們最后一程。風(fēng)把它們帶到每一個角落。風(fēng)永遠那么勤勞地工作著,甚至不分晝夜不知疲倦。大地最終披上了與它相濡以沫的潔白?!按藭r無聲勝有聲”,不錯的,像是冬天最杰出的無聲演奏。樹的枝條全白了,雪給它們鑲上了一道美麗的銀邊,溪水也停止了一向歡快的歌唱。連平日里最愛賣弄的鳥兒們,這時也閉上了嘴,躲在自己的窩里。
雪停了,放眼望去,天地間一片神秘?zé)o限的潔白,龐大的靜謐包容一切,純銀般的安謐,祥和的光芒,夢色絕塵般的澄明,讓人沉醉在這世間最美的意境中。
漸漸地,風(fēng)小了,慢慢地,冬天的腳步遠了。
積雪開始慢慢消融,氣溫也開始慢慢回升。表面上冬還統(tǒng)治著一切,其實春的力量已經(jīng)慢慢萌芽。小草偷偷地從土里鉆出來,樹兒也抖落身上的積雪,長出新的枝條,冬天想趕在積雪消融之前留下某些自己的痕跡,但是這無濟于事,曾經(jīng)帶著它來到這個世界的風(fēng)已經(jīng)成了它的敵人,風(fēng)已經(jīng)不是原來的風(fēng)了,它變成了春天的風(fēng)。如今的它,只能無助地看著它曾經(jīng)愛過的冬天越走越遠。一天天的時光飛逝,冬去春又來。
輕輕地,冬走了,悄悄地,春來了。
風(fēng)小學(xué)作文9
“石子風(fēng)”?聽了你可能會害怕,以為這是一種新的自然災(zāi)害。NO,NO,NO,這其實是——
不知道從什么時候起,學(xué)校里的每個同學(xué)手里都有一副“石子兵”。一般都是五顆為一副,有的是從地上撿來的石頭子,有的是買來的五顏六色的塑料子,還有的是用瓦片磨成的六邊形子。這要是把所有人的石子堆到一起,都可以開個石子博物館了。
抓石子 還 分等級呢!那些剛?cè)腴T的,玩的是“小雞啄米”:把兩手交叉起來,兩個食指夾住一顆石子,看誰在規(guī)定時間內(nèi)抓到的石子多;稍有些基礎(chǔ)后,抓的就是“摘蘋果”:把左手手心向上張開,右手抓起一顆石子,在離左手大約半米外往左手里撂,看誰先抓完,誰就獲勝了;像我們這些“大師”級的,抓的就是“步步高”了:右手撂起一顆石子后,在石子落在地上之前,趕緊抓起地上的另一顆石子,然后再接住撂起來的那顆石子。再往上,就是難度最大的“闖關(guān)賽”了:要把手里的一顆子到五顆子連玩20種花樣,凡中間掉一次的就得從頭再來,目前能玩通關(guān)的那可是屈指可數(shù)。
“石子風(fēng)”越刮越大,越刮越烈。只要下課鈴一響,同學(xué)們就坐不住了,大家?guī)е拔淦鳌睕_出班門,搶占有利地形。速度快的就能搶到走廊這個好位置,稍慢點的就只能坐在樓梯轉(zhuǎn)身臺了。這時,如果你從學(xué)校大門走到后院,隨便一個角落,都有人在抓石子。你看吧,這一堆,那一簇,三五成群,有的人坐著,有的人蹲著,有的人跪著,還有的人趴著,動作不一,神態(tài)各異??炜矗覀儼嗟呐岜昂完惣岩粽谝粵Q高下:裴冰馨抓子時把石子撂得老高,好幾次都要掉了,但她還是接住了,就這樣有驚無險地過了一關(guān)又一關(guān),真讓人替她捏了一把冷汗呀!陳佳音那可是高手,每次都能連過十幾關(guān)。最終,陳佳音勝利了,高興得手舞足蹈。裴冰馨則瞪著陳佳音,不服氣地說:“瞧你那高興勁兒,那么夸張,再來一場,我一定把你打??!”“丁零……”上課鈴響了,這場“挑戰(zhàn)”只能下節(jié)課后再見嘍!
風(fēng)小學(xué)作文10
一年中,最讓人感到舒服的風(fēng),那就屬夏天的風(fēng)了。
——題記
大家想,春天時,風(fēng)兒像刀一樣刮著人們的臉,讓人身感不適。秋天時,寒意早已恭候我們多時了,此時秋風(fēng)吹來,冬姑娘提前到來了。由于我們毫無準備(沒穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意陣陣,特別凄冷。真正的冬天來臨時,那就更不敢恭維了,氣溫急速下降,經(jīng)常還加著雨和雪,如果再吹來一陣風(fēng),那真是寒風(fēng)刺骨啊。只有夏天的風(fēng),在人們夏暑難忍時,像一臺電風(fēng)扇,給人們帶來一絲涼爽。
清晨,當人們起床時,夏風(fēng)把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散,悄無聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上,真的是香氣誘鼻,讓人神清氣爽??!
中午,太陽像一個大火球似地?zé)o情照著大地,烤著田地以及所有正在露天辛勤勞動的人們,讓他們汗流浹背。忽然,一陣夏風(fēng)輕輕地吹過來,好似一杯冰水,讓人們透心涼,此時人們都會情不自禁地說:“好涼快??!”說完,人們更起勁地干起了活。
傍晚時,許多家都不在屋里面吃飯,把飯桌搬到了外面。在夏風(fēng)的懷抱中悠閑地用餐,人們食欲大增。飯后,大人們都出去逛街了,小孩子們也湊到一起,玩游戲呀,蹦啊跳啊,玩得可開心了。在他們玩得滿頭大汗的時候,夏風(fēng)像媽媽一樣正“拿”著毛巾,給孩子們“擦著汗”呢。
晚上,人們上床睡覺,天氣太熱了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,這時,夏風(fēng)像及時雨一樣給人們帶來清爽,像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風(fēng),這舒服的風(fēng),這涼爽的風(fēng)啊,真像一個神通廣大的魔術(shù)師,變著招,一會兒讓早晨的花兒給人們帶來芳香,一會兒給辛勤工作的人們帶來了涼爽,一會兒在傍晚時使人食欲大增,又一會兒使人們在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候安然入睡……
啊!夏天的風(fēng)真爽,我喜歡夏天的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文11
偶家住在“鬼風(fēng)城”,每天都會刮幾陣不同的“鬼風(fēng)。”
今天一大早,我從床上起來?!斑祝裁次兜拦止值?,好臭??!”哦,原來是今天刮了一陣臭臭風(fēng)。
偶吃完早飯,向?qū)W校走去。一路上,行人都戴起了口罩,還有人戴上了防毒面具!偶一路狂奔,爭取不讓臭氣吸進偶的鼻子里。
還好,偶是長跑冠軍,不會很累,一下就到了。還是教室里好,有個排風(fēng)扇。那個排風(fēng)扇是上次刮玩耍風(fēng)是裝的,現(xiàn)在正好派上了用場。還是教室里好啊,大家都在安靜的上課。
放學(xué)后,大家都急匆匆的跑回家去。希望早點到明天。
第二天,是休息風(fēng),全家人都在床上睡著呢!偶沖了杯泡面,坐在電腦前,開起QQ,和偶的網(wǎng)友聊起天來。
“在玩什么?”
“正在玩彩虹島?!?/p>
“偶也玩,帶偶?!?/p>
“恩。”
偶開始和朋友奮勇死敵,一起狂升,偶爆出了好幾個JP裝備。
4個小時后,我已經(jīng)升到了25級。心滿意足的回床上睡覺去了。
偶家住在“鬼風(fēng)城”,每天都會刮幾陣不同的“鬼風(fēng)?!?/p>
今天一大早,我從床上起來?!斑?,什么味道怪怪的,好臭??!”哦,原來是今天刮了一陣臭臭風(fēng)。
偶吃完早飯,向?qū)W校走去。一路上,行人都戴起了口罩,還有人戴上了防毒面具!偶一路狂奔,爭取不讓臭氣吸進偶的鼻子里。
還好,偶是長跑冠軍,不會很累,一下就到了。還是教室里好,有個排風(fēng)扇。那個排風(fēng)扇是上次刮玩耍風(fēng)是裝的,現(xiàn)在正好派上了用場。還是教室里好啊,大家都在安靜的上課。
放學(xué)后,大家都急匆匆的跑回家去。希望早點到明天。
第二天,是休息風(fēng),全家人都在床上睡著呢!偶沖了杯泡面,坐在電腦前,開起QQ,和偶的網(wǎng)友聊起天來。
“在玩什么?”
“正在玩彩虹島?!?/p>
“偶也玩,帶偶?!?/p>
“恩?!?/p>
偶開始和朋友奮勇死敵,一起狂升,偶爆出了好幾個JP裝備。
4個小時后,我已經(jīng)升到了25級。心滿意足的回床上睡覺去了。
風(fēng)小學(xué)作文12
炎夏的綠再也剎不住腳步,猶如輕快的溪流,依舊不停的向前行進。它流著,流著,不知不覺中,流入了秋的童話……
深圳的秋天,被綠色籠罩,卻依舊不失色彩,她帶著一絲清涼,伴著一縷純潔,同美妙的微風(fēng)一起,悄悄的來到了我們身旁。
秋天的風(fēng),是香的。不知為何,總是伴著陣陣稻香。那種香氣,是豐收的喜悅,也是汗水的氣息;是勝利的歡呼,也是勤勞的果實——那,是田野的芬芳。每當一陣秋風(fēng)吹過,那絲清香總能把我深深的迷住。不知不覺中,我仿佛看見了那片已經(jīng)被秋風(fēng)吹黃了的稻田:一個個問號般的身軀在田里忙碌著,金色的稻浪淹沒了他們的身影。一絲秋風(fēng)路過,稻子們翩翩起舞,送給她陣陣稻香,秋風(fēng)的香,是秋菊的香,是佐酒的香,也是沁入心田的香。
秋天的風(fēng),是柔的。不知為何,秋天的風(fēng)總是軟軟的。猶如一朵小小的云,一會兒散開,一會兒合攏?;蚩焖俚膹哪隳橗嫴吝^,或緩慢的從你指尖流失……但,無論怎樣,它總是那么軟,那么光滑,如同綢緞般輕柔,讓你有種想要觸摸的感覺。但,就在你觸到的一瞬間,它便又會消失的無影無蹤……秋天的柔,是柳絮的柔,是蒲公英的柔,也是獨一無二的柔。
秋天的風(fēng),是清的,不知為何,秋天的風(fēng)總是清涼的。仿佛是一股甘泉,帶著絲絲清涼,進入心田,慢慢的融化,在心中升起一片奇特的涼爽。頓時,一切都是清新的——沒了煩惱,心中也就更加寧靜。如同吃了薄荷糖一般,令人神清氣爽……秋風(fēng)的清,是山溪的清,是雪水的清,也是美妙的清。
秋天的風(fēng),是甜的。不知為何,秋天的風(fēng)總是甜蜜的。好似棉花糖一般,濃濃的甜帶著絲絲清爽,在人心中徘徊,令人回味無窮。在這甜蜜當中,一切都將變得美好起來,充滿幸福與歡樂,使人無限向往。每當一陣清風(fēng)吹過,空氣中總是夾雜著甜蜜的氣息。那種香氣,是那么的奇特,仿佛是剛出爐的奶油蛋糕,又像是新鮮的蜂蜜。頓時,一切的煩惱都已消失于九霄云外。秋風(fēng)的甜,是成功的甜,也是令人期盼的甜。
秋天的風(fēng),雖不如春風(fēng)那般偉大,夏風(fēng)那般火熱,冬風(fēng)那般狂嘯,但卻為我們打開了秋的大門。
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