下面是范文網(wǎng)小編收集的活動方案3篇(活動方案實施)，供大家參閱。
活動方案1
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動方案2
一、認清形勢，提高認識
隨著經(jīng)濟發(fā)展以及新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，人民生活水平不斷提高，受講排場、比闊氣、奢侈消費等不良消費習慣影響，浪費現(xiàn)象日漸嚴重，造成的食品浪費問題愈發(fā)突出，人民群眾對此反映強烈。厲行節(jié)約反對食品浪費是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，也是加強黨風廉政建設(shè)、整治奢靡之風的有效途徑和手段，更是保障國家糧食安全、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。各企業(yè)要充分認識厲行節(jié)約反對食品浪費的重要意義，切實增強責任感、緊迫感，積極貫徹落實中央、省、市有關(guān)要求，堅持宣傳教育、建章立制、監(jiān)督檢查并重，采取切實有力措施，抑制不合理需求，提倡科學健康消費意識，推動形成厲行節(jié)約反對食品浪費的良好氛圍。
二、突出重點，加強管理
加強企業(yè)食堂監(jiān)管。企業(yè)食堂對大宗糧油采購實行訂單采購和公開招標。以質(zhì)量安全為核心，以強化管理、規(guī)范服務(wù)為重點，積極推進主食廚房工程，開展放心糧油進企業(yè)活動，讓職工放心消費。
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1.引導節(jié)約文明餐飲消費。
（1）按照《省餐飲業(yè)服務(wù)規(guī)范》，根據(jù)我市餐飲業(yè)經(jīng)營行為規(guī)范和餐飲服務(wù)標準，督促企業(yè)食堂執(zhí)行有關(guān)餐飲業(yè)標準，建立厲行節(jié)約反對食品浪費舉報制度，引導企業(yè)食堂將餐飲節(jié)約落實到加工、經(jīng)營、消費等環(huán)節(jié)，倡導文明節(jié)儉的消費方式。引導企業(yè)食堂提供符合膳食平衡要求的食品，積極推行標準餐、小份餐等。開展文明示范食堂文明餐桌評選活動，倡導文明節(jié)儉的消費意識。
?。?）建立節(jié)儉消費提醒提示制度。在企業(yè)食堂顯著位置張貼或擺放節(jié)約食物、杜絕浪費的宣傳畫或提示牌，菜單上應(yīng)準確標注菜量，套餐標準應(yīng)注明建議消費人數(shù)。提供半分量或半份餐，推行自助餐或分餐制，引導職工按需點餐、理性消費、剩餐打包，取消各種有礙節(jié)儉的不合理規(guī)定。加強對企業(yè)食堂節(jié)約糧食反對食品浪費實施情況的監(jiān)督檢查。
?。?）鼓勵日常生活節(jié)約用餐，鼓勵職工家庭按實際需要采購食品，在外用餐餐前適量點餐，餐后主動打包，倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐，提倡光盤行動和膳食平衡，培養(yǎng)良好的文明節(jié)儉的消費方式。
2.規(guī)范公務(wù)活動用餐管理
?。?）認真貫徹落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《省貫徹〈黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例〉實施細則》，按照我市黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實施細則，明確接待標準和報銷規(guī)范，進一步規(guī)范公務(wù)接待、會議、培訓等公務(wù)活動用餐管理。
（2）要按照公務(wù)活動用餐的有關(guān)規(guī)定合理編制經(jīng)費預(yù)算,公務(wù)活動用餐費支出要在公開三公經(jīng)費支出時單獨列出；嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度和公務(wù)卡管理有關(guān)規(guī)定；嚴禁在非稅收入中坐支公務(wù)活動用餐費用；實行一事一結(jié)，接待費報銷憑證應(yīng)包括原始票據(jù)、派出單位公函和接待清單，單據(jù)不齊全或內(nèi)容不一致的，財務(wù)部門不得報銷。各企業(yè)要按照有關(guān)標準和要求，將業(yè)務(wù)招待項目作為企業(yè)負責人職務(wù)消費重要事項強化管理。
3.推進企業(yè)節(jié)儉用餐
加強企業(yè)食堂用餐精細化管理。制定食堂節(jié)約用餐管理規(guī)范，細化食堂食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少損失浪費。企業(yè)食堂應(yīng)按照健康、從簡原則提供飲食，建立食堂用餐人員登記制度，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)采購、制餐、配餐，具備條件的企業(yè)應(yīng)實行自助點餐計量收費。在企業(yè)食堂明顯位置應(yīng)張貼文明用餐宣傳標語或宣傳畫、擺放提示牌，利用報紙、櫥窗、電子顯示屏等宣傳餐桌文明知識，提高用餐人員對餐桌文明的知曉率、支持率，引導節(jié)儉用餐。建立日常巡查制度，安排專人負責企業(yè)食堂巡視檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正浪費行為。推動企業(yè)厲行節(jié)約反對食品浪費，開展示范食堂評選活動。定時對各企業(yè)食堂厲行節(jié)約反對食品浪費工作進行評估，發(fā)現(xiàn)存在嚴重浪費行為要予以通報批評并限期整改。
?。ǘ┩七M食品廢棄物資源化利用和無害化處理
認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號）文件精神，切實保障食品安全和人民群眾身體健康。各企業(yè)不得隨意處置餐廚廢棄物，要按規(guī)定交由具備條件的餐廚廢棄物資源化利用企業(yè)處置或就地資源化處理，鼓勵有條件的職工家庭對餐廚廢棄物進行堆肥等資源化利用。
三、強化措施，狠抓落實
（一）加強組織領(lǐng)導
各企業(yè)要高度重視厲行節(jié)約反對食品浪費工作，強化組織保障。監(jiān)事會工作處要負責厲行節(jié)約反對食品浪費工作的統(tǒng)籌指導和協(xié)調(diào)推動，各相關(guān)處室要各司其職、積極配合、共同推進，確保厲行節(jié)約反對食品浪費各項工作落到實處。
?。ǘ┙∪ぷ鳈C制
各企業(yè)要結(jié)合實際制定本企業(yè)的具體工作方案，并抓好貫徹落實。各企業(yè)要切實建立健全推進厲行節(jié)約反對食品浪費的工作機制。重點完善公務(wù)活動用餐開支標準，研究建立本企業(yè)推進厲行節(jié)約反對食品浪費的相關(guān)機制。建立健全餐廚廢棄物資源化利用保障體系、激勵機制以及監(jiān)管體系。
?。ㄈ╅_展宣傳教育
黨群處和企業(yè)宣傳部門要加大反對食品浪費宣傳報道力度，宣傳先進典型，曝光浪費現(xiàn)象。充分利用內(nèi)部刊物、站、微博、微信和宣傳欄等進行厲行節(jié)約反對食品浪費宣傳，提高職工勤儉節(jié)約的意識和自覺性。
?。ㄋ模娀O(jiān)督檢查
監(jiān)事會工作處要會同有關(guān)處室統(tǒng)籌部署反對食品浪費工作，加強監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的突出問題及時督促整改，對好經(jīng)驗好做法進行通報表揚并積極推廣。
紀檢監(jiān)察處要對履職不力的企業(yè)進行督促和問責；對違反公務(wù)接待規(guī)定、用公款相互宴請等行為，要依紀依法追究相關(guān)人員責任，對負有領(lǐng)導責任的主要負責人或有關(guān)領(lǐng)導進行問責；組織對企業(yè)進行暗訪檢查，嚴肅查處公款浪費案件；建立食品浪費行為舉報投訴制度。
統(tǒng)考處要按照全市統(tǒng)一部署，指導企業(yè)加強財務(wù)會計管理，對報銷用餐費用行為進行規(guī)范。加強對公務(wù)用餐支出等三公經(jīng)費事前、事中、事后全程監(jiān)督，及時糾正違規(guī)支付行為；要審計公務(wù)接待經(jīng)費，加強公務(wù)活動用餐消費審計，并加強對機關(guān)工會等的審計。
活動方案3
一、活動目標
走出教室，直接參與各種社會生活和社會活動領(lǐng)域，開展各種力所能及的學習活動，以獲得社會經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，增強社會參與意識和公民責任感，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和奉獻精神，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，讓學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為保護家鄉(xiāng)美好的自然環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
（一）活動步驟
1．準備階段（1——2周）
?。?）以小組為單位，選擇活動內(nèi)容
?。?）做好宣傳發(fā)動工作，對學生進行環(huán)保教育
?。?）督促學生做好活動前的各項準備活動
（4）與家長和有關(guān)單位取得聯(lián)系，爭取的他們的支持與幫助，確保活動順利進行
2.活動階段
?。?）分組進行綜合實踐活動，記錄活動過程、活動體驗與收獲
?。?）定期進行小組之間的交流、收集反饋意見
（3）對活動中出現(xiàn)的各種情況進行調(diào)整，及時采取有效的措施引導、改進，促使活動順利進行。
3．總結(jié)階段
?。?）分類收集、整理活動資料，對活動進行認真總結(jié)、反思、測評。
?。?）小組進行交流，取長補短，吸取經(jīng)驗
（3）布置各種延伸活動
（二）實施過程
1．成立調(diào)查實踐小組
?。?）歷史資料組：搜集反映昆承湖的地理位置、歷史、作用的資料（包括錄像、照片等）
?。?）實地考察組：到昆承湖進行實地觀察、采訪，了解昆承湖的現(xiàn)狀，拍下錄像、照片。
?。?）水質(zhì)調(diào)查組：通過調(diào)查研究，了解昆承湖的被污染程度。
?。?）兒歌故事創(chuàng)編組：搜集有關(guān)昆承湖的故事、傳說，了解昆承湖的過去，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編成兒歌、故事等。
?。?）未來暢想組：通過繪畫、標語、作文等，幻想家鄉(xiāng)湖美好的未來。
2．開展調(diào)查
歷史資料組的搜集
資料組一：將有關(guān)聽說過昆承湖傳說的同學分為一組。搜集有關(guān)昆承湖的文字資料、圖片、照片和錄象。同學們在家長的幫助下，有的通過尋訪老人，有的通過上網(wǎng)，有的通過《莫城鎮(zhèn)志》、《常熟地方小掌故》等尋找有關(guān)昆承湖的資料。
資料組二：開展社會調(diào)查，了解昆承湖的過去，學生通過各種渠道搜集有關(guān)昆承湖的資料，并進行分析整理篩選，在電腦老師的指導下，制作成多媒體課件。
3.成果與反思
本次綜合實踐活動，我們的體會是：一、學生對學習表現(xiàn)出濃厚的興趣，人人參與，人人實踐，人人有成果。二、綜合實踐活動給了學生全方位的影響，學生在活動中不僅了解了昆承湖的歷史和現(xiàn)狀，而且在活動中促進了學生探究心理的形成、創(chuàng)造樂趣的體驗、關(guān)注視野的拓展、合作精神的培養(yǎng)，充分展示了學生內(nèi)在的潛力，給了他們一個展示自我的舞臺，建構(gòu)起學習的良好自信心理。反思一：應(yīng)平等對待每一個學生。俗話說：“孩子的心靈純潔無暇”。每位老師對待學生的態(tài)度都將影響到他們的健康成長。在綜合實踐活動中指導老師要平等對待每一個學生，尤其是對所謂的知識和能力的“暫差生”，要給他們機會，充分調(diào)動他們的積極性，挖掘他們的內(nèi)在潛力，給所有學生一個展示自我的舞臺。反思二:不是為了“表演”。當學生把自己的成果整理好后，綜合實踐活動就進入了展示階段，這是學生學會欣賞自我和他人的過程，應(yīng)該是真實的。而我在知道學生最初的綜合實踐活動
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