精品讀書活動計劃3篇讀書活動書目

時間：2022-11-11 16:27:00 綜合范文

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精品讀書活動計劃3篇讀書活動書目

精品讀書活動計劃1

　　書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富。本學(xué)年，根據(jù)縣教育局推進(jìn)年的指示精神，結(jié)合學(xué)校實際，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、活力型” 學(xué)校為導(dǎo)向，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，按照“師生主體、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求，大力開展校園讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，為努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量做出新的積極的嘗試。

　　二、活動口號

　　行走書香世界，塑造智慧人生

　　三、活動目標(biāo)及安排

　　1、繼續(xù)廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動。

　　2、通過各種途徑進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)。

　　3、塑造奮發(fā)向上，特色鮮明、品位高雅的校園文化。

　　四、活動要求

　　1、各班建立班級圖書角，要專門配備班級圖書管理員，定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書，并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、歸還等工作。

　　2、實行“二讀”(早讀、午讀、)，設(shè)置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動?！霸缱x”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前的30分鐘，“讀書課”仍從校本課中抽出一節(jié)，由任教老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間的閱讀活動。

　　3、三年級建立學(xué)生“讀書成長袋”，要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。每周評選校“讀書之星”。

　　4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造氛圍，布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報資料庫等。

　　5、進(jìn)行考評，不斷提高。

　　要認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。凡獲得“書香班級”、“讀書小明星學(xué)生”榮譽稱號的要及時予以表彰。

　　6、開好兩節(jié)關(guān)于讀書活動的班隊課，并上交班隊活動材料。讀書活動課講究方法，要求學(xué)生作好讀書筆記，并上交讀書課活動教案三份。

　　7、讀好書推薦：

　　必讀書目：

　　《古詩詞誦讀》

　　《西游記》

　　《三字經(jīng)》

　　《一千零一夜》

　　《伊索寓言》

　　《十萬個為什么》

　　推薦書目：

　　《少兒百科全書—生活百科》、

　　《最動人的101個品德故事》、

　　《聰明孩子必須知道的100個科學(xué)常識》、

　　《101個影響一生的小毛病》、

　　《兒童健康小讀本》、

　　《小故事大道理》、

　　《小成語大智慧》、

　　《小童話大影響》、

　　《小故事大影響》、

　　《小故事大啟發(fā)》

　　《十萬個為什么》宇宙科學(xué)

　　《十萬個為什么》信息科學(xué)

　　《小學(xué)生百科全書》

　　《兒童科學(xué)知識小課本》

　　《奇異的恐龍》

　　《生命的奇跡》

　　《恐龍的秘密》

　　《中華上下五千年》

　　《少年科學(xué)入門》

　　《130個科學(xué)游戲》

　　《探索世界奧秘》

　　《中國古代寓言故事》、

　　《三毛流浪記》、

　　《草房子》、

　　《烏丟丟的奇遇》、

　　《淘氣包艾米爾》、

　　《魔法師的帽子》、

　　《金銀島》》、

　　《中國當(dāng)代兒童詩歌選》、

　　《格林童話全集》、

　　《兒童成長故事》、

　　《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

精品讀書活動計劃2

　　一、活動目的：

　　閱讀，不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｉ罾餂]有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過：“把每個學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈?！钡拇_，當(dāng)讀書成為一種需要、一種樂趣的同時，他們所感悟地是人生的真善美，知識的深奧美，以及祖國文化的博大精深，更是個性發(fā)展、放飛理想的不竭動力。辦一個真正讀書的班級，讓每一個學(xué)生都做一個真正的“讀者”。是我夢寐以求的教育理想。為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計劃地多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,特制定讀書計劃。

　　二、活動背景

　　1．新時期人才的需要。新時期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識，最重要的是讓學(xué)生成為會學(xué)習(xí)、會探索的創(chuàng)造型人才，而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。

　　2．課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科，如果只偏重課本知識的傳授，那么對學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的，也是不利的，因此需要大量的課外閱讀來陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的興趣，使之成為一個善于閱讀的好少年。

　　三、活動目標(biāo) ：

　　1、通過活動，建立起以班級為主的班級圖書島。

　　2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　四、讀書口號南京市浦口區(qū)頂山小學(xué)

　　1、廣讀書，博采眾長；讀經(jīng)典，收獲成長。

　　2、確定必讀書目：南京市浦口區(qū)頂山小學(xué)~6]x9X)g i

　　必讀篇目：《弟子規(guī)》《紅巖》

　　選讀篇目：閱讀自己喜歡的課外書，進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

　　五、活動實施的計劃

　　1、做好讀書筆記

　　每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書筆記，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目。

　　2、舉辦讀書展覽：

　　定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　3、出讀書手抄報：

　　（1）學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

　　4、建立班級圖書角：

　　（ 1 ）讀書活動中，班級建立起班級圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

　?。ǎ玻?在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。

　　5、建立好書交換站：

　　每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐2本書，進(jìn)一步充實班級圖書角。

　　6、參與讀書實踐活動：

　　讀書活動中，要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　7、讀書活動管理辦法：

　　(1) 成立讀書活動管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。

　?。?）每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報，可評為讀書活動積極分子。

　?。ǎ常﹨⒓幼x書活動獲獎的個人將按等級加星。

　　班級各項讀書活動的開展力求扎實、有效，推動閱讀品質(zhì)的提升，切實讓生命的底色在閱讀中得到潤染。

精品讀書活動計劃3

　　為了倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長好讀書、讀好書的風(fēng)尚，拓寬教師文化視野，促進(jìn)家庭文化氛圍的形成，擴大學(xué)生知識面，夯實學(xué)生文化底蘊，開發(fā)課程資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將每年4月定為 “書香校園”讀書節(jié)。書是人類進(jìn)步的階梯！讓課外書為學(xué)生們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：“我讀書，我幸福！”、“書能使我們一生快樂！”

　　一、活動目的

　　1、在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”，“讀書是一種樂趣”，“讀書是一種有益的生活方式”，以此帶動學(xué)生讀書，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

　　2、倡導(dǎo)學(xué)生“讀好書，好讀書，會讀書”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。。

　　3、通過讀書月活動，開展一次全校性的讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　4、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設(shè)。

　　5、通過開展形式多樣的讀書活動，提高學(xué)生的思想覺悟和文化素質(zhì)，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、活動主題

　　與書為媒，以書為友；立君子品，做智慧人(誦讀古今書，學(xué)做儒雅人)

　　三、活動口號

　　1、他日誰為天下士，當(dāng)年共讀五車書

　　2、知中外，知古今，知爾后，才能知理

　　讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書

　　四、活動組織

　　組長：王金石，林流明，陳欽堯，黃勤華，柯德輝

　　成員：各處主任，團隊，語文組

　　五、活動時間

　　xxxx年3月1日——xxxx年4月30日

　　六、活動內(nèi)容

　?。ㄒ唬┙處熥x書

　　1、教師制定個人讀書計劃。

　　2、在全體教師中開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動，推薦必讀書目，利用學(xué)校圖書館，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀《解讀新課程》、《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基）、《新教育之夢》、《影響教師的100個經(jīng)典教育案例》、《上海教育》、《山東教育》等書籍雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得于摘抄本上。

　　建議：學(xué)校給每個老師發(fā)一本“讀書筆記”，每學(xué)期末上交一次；

　　3、利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實自我。

　　4、學(xué)校每月定一個周三下午第三節(jié)課時間，以年段為單位開展讀書沙龍活動，交流讀書心得，互相推薦好書并彼此傳閱，讓“沉淀”的圖書“流動”起來。每次活動后，段長負(fù)責(zé)上交活動總結(jié)。（最好學(xué)校能規(guī)范“總結(jié)本”）

　　5、語文老師每天利用早上15分鐘的經(jīng)典誦讀時間，指導(dǎo)學(xué)生朗讀經(jīng)典作品，或與學(xué)生一起朗讀，共享讀書樂趣。和學(xué)生共背古典詩文，感受詩文的藝術(shù)魅力，不斷豐富自身的文化底蘊。

　　（二）學(xué)生讀書

　　1、各班豐富書柜的藏書，根據(jù)學(xué)生的需求添置優(yōu)質(zhì)、適合本年齡階段閱讀的圖書，不定期舉行“圖書交換”活動，開辟書源。

　　建議: 總務(wù)處能為每個班級設(shè)立書櫥，美化班級環(huán)境，盡量做到走進(jìn)教室，書香四溢，從環(huán)境提升人的素質(zhì)。

　　2、教師督促學(xué)生養(yǎng)成“空余時間就看書”的好習(xí)慣,自覺背誦古詩詞、精讀名篇、品名著。

　　3、閱讀傳遞親情,開展“親子共讀”活動。給家長一封信，每個家庭將每天睡前20分鐘的時間定為親子“讀書時間”，家長和孩子共同閱讀，共同提高，并經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。

　　4、班級學(xué)習(xí)園地不斷更新。把學(xué)習(xí)園地交給學(xué)生去設(shè)計、管理、創(chuàng)新，讓它成為學(xué)生展示讀書收獲的陣地。

　　七、實施計劃

　　活動分三個階段，具體安排如下：