下面是范文網(wǎng)小編分享的社會(huì)實(shí)踐日記19篇 社會(huì)調(diào)查實(shí)踐日記，以供借鑒。
社會(huì)實(shí)踐日記1
社會(huì)實(shí)踐日記2
六月十五號(hào)那天我們老師給了我一張端午節(jié)飯票，我很高興地接受了，老師對(duì)我挺好的…十六號(hào)這是一個(gè)不得不提的日子，那天一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)后胎破了，害得本來(lái)就趕時(shí)間的我又跑回家拿老爸的車(chē)鑰匙，到了醫(yī)院已經(jīng)遲到了，還沒(méi)吃早點(diǎn)，結(jié)果就去晨護(hù)打針了，那天是行一班，我打了三個(gè)都沒(méi)中，我被受打擊…后來(lái)又去換藥，排氣排了好久以為排盡后來(lái)又發(fā)現(xiàn)還有，就捏管子結(jié)果就有回血好多，沒(méi)辦法只好讓家屬叫老師來(lái)幫忙，老師見(jiàn)狀問(wèn)我怎么了，我說(shuō)好多空氣，這還有…老師見(jiàn)了說(shuō)沒(méi)關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)，就打開(kāi)了，出來(lái)后問(wèn)我怎么回事沒(méi)反折接頭?
我說(shuō)折了，那怎么還會(huì)，我…她說(shuō)那就是沒(méi)折緊…去打針吧…我說(shuō)不要…她沒(méi)逼我，玉華老師問(wèn)我怎么了，老師說(shuō)嚇倒了，我想也是，打了幾個(gè)都沒(méi)中，還弄了那么多回血，我很沒(méi)用，每次都給老師添麻煩…老師笑了笑說(shuō)今天怎么了，狀態(tài)不好?不然你去休息吧!
我就離開(kāi)了，那一瞬間，覺(jué)得自己好沒(méi)用，好差勁，一周了，還打不好…頓時(shí)眼淚…我好想躲起來(lái)大哭一場(chǎng)…可是不知道去哪，廁所?
這身衣服…會(huì)讓人誤會(huì)老師的，我選擇了離開(kāi)，本來(lái)想去找個(gè)人說(shuō)的，真不知道怎么辦，就一邊漫無(wú)目的坐電梯上下，一邊流淚…想想在這里也只和敗類(lèi)比較熟就跑去，看到她和老師一起就知道不該打擾她，我該自己好好找個(gè)地兒窩著，勉強(qiáng)地笑了笑就離開(kāi)了，我特意戴口罩做事，就是不想讓人看到我的脆弱…沒(méi)想到還是無(wú)法掩藏住，我很沒(méi)用…一上午我都沒(méi)去換藥，我知道精神狀態(tài)不好怕出錯(cuò)，只是量血壓測(cè)體溫，后來(lái)我去吃早點(diǎn)，熊玲在一旁看我吃的狼吞虎咽，說(shuō)沒(méi)吃早點(diǎn)?老師說(shuō)不是，她容易餓，熊說(shuō)不是，她沒(méi)吃，老師說(shuō)難怪狀態(tài)不好，下次記得吃，不吃怎么有精力!我知道并不只是沒(méi)吃早點(diǎn)，自己技術(shù)還是差勁，還有前一晚精神就不好了…老師很體貼，只是叫我要吃飽來(lái)才有精神，沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪…我見(jiàn)彩萍領(lǐng)了飯，我也去領(lǐng)順便幫玉華老師帶，麥姐姐她們見(jiàn)我也要帶，我欣然答應(yīng)。我特意拿了兩個(gè)袋子怕騎車(chē)撒了，誰(shuí)知…一陣慌亂和霞姐姐那了我們四個(gè)之一的飯但她沒(méi)給我票啊!而麥姐姐不知道，拿了香香老師的，總之很麻煩，我就把我的飯給她們了，反正家里有飯吃…下午才搞清楚到底怎么回事，她們吃了我中午的飯，卻發(fā)現(xiàn)還有一份叫我打包回去結(jié)果我把它當(dāng)晚飯了，就帶去彩萍家吃了，我非常清楚外婆家過(guò)節(jié)也沒(méi)什么好吃的菜，不如早點(diǎn)回去玩電腦…結(jié)果證實(shí)果然沒(méi)菜，連不怎么挑食的老爸都沒(méi)菜吃，我還不得餓死…七月我們就要出科了，一號(hào)我們考了理論不過(guò)考的亂七八糟…
社會(huì)實(shí)踐日記3
20日感想
今天中班和小班的同學(xué)外出采集標(biāo)本，天氣很炎熱，大家都不顧炎熱，采集到了很多漂亮的植物標(biāo)本，途中大家說(shuō)說(shuō)笑笑十分開(kāi)心。回來(lái)后不久，大家就開(kāi)始?jí)褐茦?biāo)本。
前兩天我就給一個(gè)叫龍英慧的小朋友說(shuō)，叫她講衛(wèi)生，不要在地上摸爬，并且還帶她到龍頭那邊把身上洗干凈。不過(guò)很可惜的是，今天我再次看到她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她身上又是臟兮兮的了，手很黑。借此，我又不得不教育了她一番，教育她一定要講衛(wèi)生，不過(guò)看起來(lái)，她不是十分贊同我的觀點(diǎn)。之后我也懶得管她了，因?yàn)槲矣X(jué)得既然她不接受教育，我也沒(méi)有必要再去堅(jiān)持些什么了。不過(guò)事情的發(fā)展往往喜歡出乎人們的意料。在我和其他小朋友壓制標(biāo)本正忙的時(shí)候，忽然有人在背后叫我，我一扭頭，原來(lái)是她呀————龍英慧，我正納悶她為什么叫我時(shí)，她忽然把料子銷(xiāo)售向我面前一伸，說(shuō)道：“老師你看，我的手洗干凈了。”我一看，手果然已經(jīng)洗干凈了，一摸，手上還留有水的涼意。心里當(dāng)時(shí)就十分感動(dòng)，不僅僅是感動(dòng)于她把手洗干凈了，更是感動(dòng)于她的那份心，自己的那份小小的努力沒(méi)有白費(fèi)，她留給我的是應(yīng)該用另一份不一樣的角度去關(guān)注小小的她，總是能給我?guī)?lái)感動(dòng)和驚喜的龍英慧。
社會(huì)實(shí)踐日記4
14日
沉悶的天氣，一如我們出發(fā)時(shí)的心情。今天是暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天，我們忐忑著走進(jìn)南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院、鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。其實(shí)，早已預(yù)料到今天的征途將無(wú)比曲折，但我們還是驚異于這個(gè)過(guò)程。
常聽(tīng)聞?wù)块T(mén)是“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”，沒(méi)想到，我們今天的南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院之行卻出奇容易。得到了標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中心蔣主任的熱情接待，并且，將我們的策劃書(shū)上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。雖然依舊在忐忑地等待，但我期待著樂(lè)觀的結(jié)果。
上午的走訪讓我們歡天喜地，下午的走訪卻讓我們的心沉入谷底。歷經(jīng)波折，終于在下午2點(diǎn)找到了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會(huì)得到景區(qū)認(rèn)同，豈料確是純?nèi)坏呐?。團(tuán)委工作人員一語(yǔ)中的，從景區(qū)管理角度，點(diǎn)出我們的不足，讓我們無(wú)力反駁。面對(duì)初次的失敗，我們深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足，立即開(kāi)始修改我們的原定計(jì)劃。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，這次的失敗讓我們把景區(qū)深度調(diào)研放到策劃之內(nèi)。
盡管我們?cè)谏扯◆~(yú)罐頭似的公交車(chē)上汗如雨下，盡管我們?cè)庥隽艘饬现獾拇驌?，盡管回到學(xué)校時(shí)我們已精疲力盡，但我們依然固執(zhí)地相信這只是成長(zhǎng)的代價(jià)。經(jīng)歷苦難的洗禮，我們才能完成華麗蛻變！
社會(huì)實(shí)踐日記5
就在今天下午，我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加，有的同學(xué)帶來(lái)了笤帚，有的同學(xué)帶來(lái)了抹布。
一到下午同學(xué)們，便穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去打掃衛(wèi)生。
到了那里，同學(xué)們便立刻勞動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們有的掃地，有的拾廢紙，還有的同學(xué)在擦墻。我也拿了一把掃帚開(kāi)始掃地，在趙家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動(dòng)中，要問(wèn)誰(shuí)干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他，拿著抹布在已經(jīng)很久沒(méi)有擦的墻上擦來(lái)擦去。別的同學(xué)都已經(jīng)停下來(lái)休息了，可他仍居在那里勞動(dòng)著。這幾天，天格外熱，他已是滿頭大汗。可它還在擦，擦完了這邊擦那邊。在全班同學(xué)的辛勤勞動(dòng)下。強(qiáng)終于亮了起來(lái)。在一旁勞動(dòng)的我本以為他干完了自己的任務(wù)就休息了?？伤麤](méi)有。他又開(kāi)始幫著我們掃地。由于沒(méi)有掃帚，他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認(rèn)真，他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。
這次學(xué)雷鋒做好事真是件有意義的活動(dòng)啊!
社會(huì)實(shí)踐日記6
17日感想
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，本以為會(huì)來(lái)很多學(xué)生，但是直到11點(diǎn)才陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了一部分同學(xué)，這樣的局面叫我們不得不臨時(shí)打亂原先的計(jì)劃，我們覺(jué)得兵分三路，到學(xué)生家中進(jìn)行走訪。
我們到的每戶家庭幾乎都是同樣的情況：父母外出打工，家中留有爺爺奶奶照管小孩子，通常是兩個(gè)老人照顧一大群孩子，被照顧的狀況可想而知。令我感觸最深的一幅畫(huà)面就是：一個(gè)小女孩在一個(gè)水池旁洗衣服，而她身上穿著的衣服破破爛爛，看上去年代十分久遠(yuǎn)。我們問(wèn)她幾歲，她回答說(shuō)只要7歲，上小學(xué)一年級(jí)。平時(shí)都是她自己洗澡洗衣服，爺爺奶奶負(fù)責(zé)做飯。很顯然一個(gè)7歲的小孩子根本不能做什么事情，能夠稍微管一下自己就很不錯(cuò)了。不過(guò)我們留意到她把自己的啊扎得很漂亮，還有各式各樣的花式。這說(shuō)明她還是很不錯(cuò)的。對(duì)于一個(gè)從小長(zhǎng)在溫室里面的我們，看到她的那一剎那，心里真的感到心酸，七歲，是一個(gè)十分懵懂的年紀(jì)，而她穿得衣服破爛不堪，個(gè)子那么瘦小，還要做那么多的家務(wù)事。想想我們7歲的時(shí)候，整天渾渾噩噩，不知所措，家務(wù)在我們心目中還沒(méi)有任何成形的概念，絕對(duì)從來(lái)沒(méi)有萌生過(guò)自己洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在著天壤之別，我們?cè)谔焯?，而他們幾乎是在生活的最底層?/p>
在我們走訪的家庭中我們還了解到，家長(zhǎng)其實(shí)很寄希望于他們的孩子，希望他們的孩子能盡可能多讀書(shū)，多學(xué)本領(lǐng)，不希望孩子像他們一樣沒(méi)有文化，出去打工也只能做苦力，根本就掙不到幾個(gè)錢(qián)。只不過(guò)他們的經(jīng)濟(jì)能力與他們的理想還存在一定的差距，他們還沒(méi)有足夠的能力去支持他們孩子去完成學(xué)業(yè)，理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻是十分殘酷的。我們真切地希望有愛(ài)心的人們能盡可能去幫助他們，讓野百合也能有美好的春天，讓這些孩子們的未來(lái)不是夢(mèng)。
社會(huì)實(shí)踐日記7
23日感想
這群小朋友中，有一個(gè)小朋友特別吸引我們的目光，她叫龍英慧，我們都叫她醬油妹。
為什么要叫她醬油妹呢？那是因?yàn)槲覀兠看慰吹剿臅r(shí)候，都發(fā)現(xiàn)她和她弟弟在教室外邊玩耍，也不進(jìn)教室，然后我們把他們兩姐弟送進(jìn)教室上課，結(jié)果五分鐘不到，他們兩姐弟就又跑出來(lái)了。所以我們大家都笑話她是打醬油的，叫她醬油妹。
醬油妹很可愛(ài)，尤其是那雙水靈靈的大眼睛，不過(guò)很可惜的就是，不管我們什么時(shí)候看到她，她身上都是渾身臟兮兮的。醬油妹只有五歲，可是她雖然人小，卻全權(quán)負(fù)責(zé)只了照顧弟弟的責(zé)任。第一天看見(jiàn)她的時(shí)候，她沒(méi)有穿鞋，很害羞的樣子，說(shuō)話也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，省團(tuán)委的老師見(jiàn)她很可憐，便給她買(mǎi)了一身新衣服和一雙新鞋子。第二天就發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情，第二天我們和她聊天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話聲音大了很多，相比起前一天底氣足了很多，也很有自信。其實(shí)當(dāng)我們大家察覺(jué)到這個(gè)微妙的變化的時(shí)候都覺(jué)得很好銷(xiāo)，一身新的裝扮竟能有如此大的作用。當(dāng)然，我們也從醬油妹身上明顯的看到了苗族人重男輕女的現(xiàn)象。醬油妹一開(kāi)始是沒(méi)有鞋子穿的，可是她的弟弟卻有鞋子，我們問(wèn)她為什么弟弟有鞋子，弟弟的鞋子是怎么來(lái)的時(shí)，她告訴我們說(shuō)弟弟的鞋子是爺爺買(mǎi)的。聽(tīng)到她的回答，感覺(jué)真的很心酸。
可愛(ài)的醬油妹，老師只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，用自己的實(shí)力走出這片深山。
社會(huì)實(shí)踐日記8
22日感想
吳剛是吳晴和吳丹的小弟弟，我們都因?yàn)樗腔鸨钠舛兴麆偢纭?/p>
剛哥，說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)的也蠻活潑開(kāi)朗的，尤其是他的笑容非常好看。開(kāi)始剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，老喜歡和他玩，他很喜歡吃糖，基本上每節(jié)課下課后都會(huì)纏著他姐姐陪他一起去買(mǎi)糖。而他也每次都能從胸前的那個(gè)小口袋中翻出一元錢(qián)來(lái)。
有一天放學(xué)后，他吵著要去學(xué)校旁邊的那個(gè)小賣(mài)部去買(mǎi)糖，因?yàn)榇蠹叶技敝丶胰?，所以便叫他回家后再去買(mǎi)糖。他聽(tīng)到我們這么說(shuō)就不依，偏要在這邊買(mǎi)糖，還想趁機(jī)溜出去，卻因?yàn)楸晃覀冏プ。鴽](méi)有去成。可是它的脾氣那么烈，哪里肯乖乖的回家去，他開(kāi)始哭，哭得昏天搶地。無(wú)奈，彭總只好一把抱住他，然后回去，他哪里肯讓彭總抱，拼命捶打彭總的后背。我只好跟彭總說(shuō)，你就當(dāng)按摩吧?；氐郊抑螅M(jìn)門(mén)的第一件事，他就把門(mén)口的臉盆和臉盆架一起摔倒在地。當(dāng)時(shí)我們看到之后驚呆了，怎么一個(gè)3歲大的小孩子就有這么大的脾氣啊。后來(lái)他姐姐告訴我們，我們才得知，他被他爸爸寵得非常厲害，他要什么東西，他爸爸就給他什么，并且他爸爸的脾氣也十分暴躁，回到家也喜歡摔盆子摔碗，很多壞習(xí)慣，剛哥都是向他爸爸學(xué)的。
聽(tīng)到這些后，我們更加肯定了，家庭教育度孩子成長(zhǎng)的重要性，一個(gè)孩子成長(zhǎng)的好壞，很大程度上是取決于家庭。像剛哥這樣的家庭，這樣的父親，是絕對(duì)無(wú)法給他帶來(lái)很好的教育的，所以剛哥才會(huì)這么小就有這么多不良的習(xí)慣和臭脾氣，那么剛哥的未來(lái)我們可想而知了。
社會(huì)實(shí)踐日記9
21日感想
每一個(gè)女孩子都喜歡鮮花，要是能收到花那就是再好不過(guò)了，我也不例外，并且我今天收到了人生中第一束花-----美麗清新的百合。
早上上完課之后，還沒(méi)有回到辦公室，就有小朋友跑來(lái)告訴我：“帥帥老師，我們給你送花了，已經(jīng)放在辦公室里面了”。聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰，飛奔到辦公室。看到桌子上放著的兩束百合，心里真的是好激動(dòng)啊，好happy啊，這可是我收到的第一束花，并且還是小朋友們送的。我實(shí)在是太高興了，馬上拿起相機(jī)，扯著彭總下樓，給我和小朋友照相。在照相的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，給我送花的小朋友，并不是我執(zhí)教的中班的學(xué)生，而是小班的學(xué)生，而我僅僅是給她們代了一節(jié)課，送過(guò)他們回一次家而已，我真是感到很震撼。真的是相當(dāng)出乎人的意料。小朋友們的感情是最純正的，沒(méi)有雜質(zhì)，他們會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你，在他們眼中，你對(duì)他們好，他們就喜歡你，不會(huì)摻雜任何外界因素。他們的眼睛代表了他們的心靈的純凈，不像我們這些自以為是的成年人。在經(jīng)歷20多年的污染后，在也無(wú)法擁有那份純凈，這是我們的福祉，更是我們的罪孽，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
社會(huì)實(shí)踐日記10
27日感想
今天是我們?cè)趚x完小的最后一天，按計(jì)劃，我們將為孩子們舉行體育比賽和文藝匯演。
在耗時(shí)幾個(gè)小時(shí)的裝扮之后，教室里面煥然一新，張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力排練之后，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，躍躍欲試。
大班和中班的小朋友陸續(xù)上演了各種精彩的節(jié)目，而接下來(lái)一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象。她叫張艷芝，是小班兩個(gè)同學(xué)的姑姑，在家中充當(dāng)著小大人的角色
她的節(jié)目是演講。她演講的十分投入，充滿深情。也許是情到深處淚自流，她留下了自己最真摯的淚水。她很舍不得我們這些老師，拉著老師們的手，哭得非常傷心，大家都不由自主地被他所感動(dòng)，紛紛流下了眼淚。
上該i街上什么東西最能表達(dá)出最真摯的感情呢？那就是眼淚。不摻雜任何雜質(zhì)，僅僅代表內(nèi)心最真摯的感動(dòng)與情緒。那么，今天你流淚了么？
社會(huì)實(shí)踐日記11
25日感想
這兩天天氣比較熱，并且連續(xù)去了魚(yú)井村家訪，搞得我很辛苦沒(méi)有什么精神，心中尋思著，今天偷懶不去魚(yú)井。
心中正尋思著方法，不巧，一個(gè)叫向慧娟的小朋友跑過(guò)來(lái)，給我塞了一個(gè)紙條。其實(shí)我也蠻納悶的，不知所然。打開(kāi)小紙條，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)道：“朱帥老師，我看見(jiàn)你幾天很辛苦，很累，你還是不要去魚(yú)井村了，在學(xué)校里面休息吧?！笨赐曛笮睦镎娴氖呛芨袆?dòng)，一時(shí)半會(huì)也不知道如何用言語(yǔ)表達(dá)自己的心情。我很高興我有送過(guò)她回家，很感謝她的細(xì)心，也十分驚喜她那份察言觀色的能力。突然覺(jué)得她的家人很幸福，能有一個(gè)像她這樣乖巧懂事的好女兒，很羨慕她的家人。
付出才會(huì)有收獲和回報(bào)，倘若我沒(méi)有送過(guò)她回家，真誠(chéng)的對(duì)待她，想必她今天也不會(huì)有如此一舉。把視線再放遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們是不是應(yīng)該多給予這些留守兒童更多的關(guān)愛(ài)呢？讓他們?cè)诔錆M愛(ài)的的氛圍中成長(zhǎng)，這樣他們才能夠懂得愛(ài)，把愛(ài)傳遞給更多的人。希望我們?cè)诩掖蚬さ母改競(jìng)兡艹辄c(diǎn)空，抽點(diǎn)心來(lái)愛(ài)自己的孩子，讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐日記12
五點(diǎn)半起床，五點(diǎn)五十到初二二班教室，準(zhǔn)備一個(gè)人好好的看看書(shū)，幾分鐘后，我班學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的都來(lái)了，我看看表，六點(diǎn)十幾！我見(jiàn)到他們，我驚訝，因?yàn)閷W(xué)校給的起床時(shí)間為6：30；他們看到我，更驚訝，在他們眼中，我是老師，沒(méi)必要起那么早！
軍訓(xùn)課上，我要求站兩分鐘的軍姿，可一分鐘不到，就有三位學(xué)生出現(xiàn)不適，甚至有一位學(xué)生海出現(xiàn)了嘔吐，把我嚇壞了，趕緊讓他們休息。在第一節(jié)課上間，我跑到教室去看，軍訓(xùn)嘔吐的學(xué)生不在教室，從他同學(xué)口中得知，回家了（家就在學(xué)校），我懷著忐忑的心情趕到他家里，還好，一切都好，一顆懸著的心也就放了下來(lái)。
感動(dòng)瞬間：
1、學(xué)習(xí)努力，早上六點(diǎn)十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸當(dāng)上這個(gè)班的班主任（提別是看到他們吃驚的表情）。
2、 我的計(jì)算機(jī)課下后，我宣布下課休息，讓他們休息，可不見(jiàn)一個(gè)人走出教室或者站起來(lái)，還是上課時(shí)的坐姿，我奇怪的問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他們回答：老師沒(méi)走，我們不能走。感動(dòng)，我們中學(xué)或者高中可不是這樣的啊！幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會(huì)出教室。下午在初一一班的計(jì)算機(jī)課上，我注意觀察了一下，也是一樣，等我出了教室，才聽(tīng)到桌椅的聲音。
3、 下午一點(diǎn)半的時(shí)候我到班上去查看的時(shí)候，超過(guò)2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí)，我翻他們的作業(yè)看，每一頁(yè)都寫(xiě)的非常認(rèn)真，干凈、整潔。后來(lái)從學(xué)校老師那里知道，年紀(jì)其幾名的同學(xué)在我的班上，嘎嘎！
4、 下午兩點(diǎn)左右，我在樓下散步，不經(jīng)意間看到班上學(xué)生在拖走廊，又一次感動(dòng)，這我可沒(méi)安排啊，我只是讓他們下午放學(xué)后掃掃就行。又一次感動(dòng)。
5、 校園內(nèi)，碰見(jiàn)學(xué)生們，都熱情的向我打招呼：“王老師好！”又一次感動(dòng)！
6、 晚上查宿舍，他們都禮貌的站起來(lái)。感動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐日記13
15日
“我是標(biāo)志控”，在學(xué)習(xí)了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局下發(fā)的標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化宣傳手冊(cè)之后，“志”在四方團(tuán)隊(duì)的同學(xué)如是說(shuō)。
暑期社會(huì)實(shí)踐的第二天，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)在分析第一天調(diào)查結(jié)果的的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自身標(biāo)準(zhǔn)化理論知識(shí)的匱乏，進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，問(wèn)卷調(diào)查表的制作和策劃書(shū)的修改優(yōu)化，并對(duì)接下來(lái)的工作作了更詳盡的安排。
學(xué)習(xí)理論知識(shí)之后，團(tuán)隊(duì)的成員發(fā)現(xiàn)，目前我們所常見(jiàn)的標(biāo)志，比如垃圾桶上的不可回 收標(biāo)志，墻壁上的禁止吸煙標(biāo)志，都不符合標(biāo)準(zhǔn)化要求。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于公共標(biāo)志更為狂熱，每見(jiàn)到一個(gè)公共標(biāo)志就會(huì)評(píng)價(jià)一番，顏色、圖案是否用錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)如何整改，儼然像個(gè)專(zhuān)家。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)志，就會(huì)下意識(shí)地用相機(jī)拍下，收錄到我們的《“啄木鳥(niǎo)”小分隊(duì)不規(guī)范標(biāo)志大全》。短短兩天的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)把我們培養(yǎng)成了“標(biāo)志控”。
既然選擇了便不顧風(fēng)雨兼程。暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間只有兩個(gè)星期，我們所能發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范標(biāo)志相當(dāng)有限，但我們團(tuán)隊(duì)成員對(duì)公共標(biāo)志的關(guān)注不會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而消逝。盡管前方路途曲折，但我們一定會(huì)將“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)進(jìn)行到底，在我們未來(lái)的生活中吸引更多人，加入“啄木鳥(niǎo)”隊(duì)伍，將身邊的不規(guī)范標(biāo)志“趕盡殺絕”！
社會(huì)實(shí)踐日記14
26日感想
時(shí)間走到今天，我們的任務(wù)也基本上完成了，只剩下明天的體育比賽和文藝匯演了。來(lái)到xx這么久，我們的團(tuán)隊(duì)內(nèi)還一直沒(méi)有舉行任何娛樂(lè)活動(dòng)，為了釋放一下激情，我們決定今天晚上進(jìn)行男女拉歌。
男生們個(gè)個(gè)激情十足，嗓門(mén)特別大，一開(kāi)始就唱起了精忠報(bào)國(guó)，希望在氣勢(shì)上給我們女生一個(gè)下馬威。無(wú)奈，我們女生個(gè)個(gè)巾幗不讓須眉，用我們女生特有的溫柔和婉轉(zhuǎn)來(lái)打動(dòng)對(duì)方，讓男生們陷入我們的溫柔陷阱，哈哈。男生也似乎保持著十分清醒的頭腦，一起唱起了《對(duì)面的女生看過(guò)來(lái)》，一時(shí)間讓我們女生又羞又惱。但是我們冷靜的頭腦告訴我們要淡定淡定，我們用那英的一句“你傷害了我還一笑而過(guò)”就立馬扳回了局勢(shì)，勝利永遠(yuǎn)是屬于我們女同胞的······就這樣，我們?cè)诟杪?，歡笑聲，大鬧省中度過(guò)了一個(gè)美麗的夜晚。收獲了有一，收獲了快樂(lè)，生活中充滿了樂(lè)趣。
社會(huì)實(shí)踐日記15
24日感想
今天到了24號(hào)，心中很激動(dòng)也很傷感。激動(dòng)與瞎想的苦日子就要結(jié)束了，傷感于離開(kāi)的不舍，可是天下哪有不散的宴席啊??！
今天給中班的上英語(yǔ)課，主要是叫他們唱英文歌，名叫do-re-mi，對(duì)于中班的學(xué)生來(lái)講，還是存在一定的難度。我依舊還是采用之前的老方法，先把歌詞中難度大一點(diǎn)的單詞跳出來(lái)，帶讀幾遍，然后再叫他們把歌詞讀幾遍，最后就跟著旋律一起唱。也不曉得是我太高估學(xué)生們的實(shí)力了，還是歌曲實(shí)在是很難，在我?guī)ёx了很多次后，學(xué)生們還是不怎么會(huì)讀，對(duì)于耐心不夠的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不小的挑戰(zhàn)。沒(méi)辦法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一個(gè)稍微讀得好的同學(xué)叫了起來(lái)，讓他當(dāng)著全班的面把歌詞讀了一遍，較流利，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。他讀完之后，我立馬當(dāng)著全班的面大肆地表?yè)P(yáng)了他一番，并且給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子。然后對(duì)班上說(shuō)，要是誰(shuí)能像他一樣，以同樣重重有獎(jiǎng)。貌似其他同學(xué)受到了獎(jiǎng)勵(lì)政策的鼓舞，也一下子努力了很多，在下課之前，我們終于搞定了這首歌。
每個(gè)人都是凡人，都喜歡聽(tīng)好話，受到鼓勵(lì)，所以在與人交往的過(guò)程中，我們應(yīng)該要注意這些，小孩子這樣，更何況是我們這些大人呢？
社會(huì)實(shí)踐日記16
19日感想
早在幾天前，我們大家就決定在今天對(duì)小朋友們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除工作，他們的衛(wèi)生狀況實(shí)在是不堪入目，頭發(fā)很雜亂無(wú)章，下午下完課后，我們就開(kāi)始燒水，給所有的小朋友洗頭，(⊙o⊙)…，雖然給自己洗頭的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，但是給別人洗頭確實(shí)還是頭一次呀！哈哈，感覺(jué)心里怪怪的。其實(shí)我開(kāi)始也不想給他們洗頭，我怕臟，又很懶。是在某人的催促下，我才不情愿的過(guò)來(lái)給別人洗頭，沒(méi)辦法啊。下樓來(lái)到水井旁，看到很多人都在忙碌，我也就隨便抓了一個(gè)人過(guò)來(lái)洗。她的頭發(fā)很亂，衣服很臟。我先叫他把頭繩解開(kāi)，然后蹲下了，至此，洗頭工作正式開(kāi)始。先用熱水把頭發(fā)弄濕，再抹上一些洗發(fā)水揉搓。因?yàn)槭堑谝淮谓o別人洗頭，動(dòng)作不嫻熟，華仔見(jiàn)我動(dòng)作不麻利，變過(guò)來(lái)幫一把手，邊洗頭我還邊調(diào)侃道，“這是我第一次幫別人洗頭你看我把第一次都貢獻(xiàn)出去了”，惹得大家大笑不斷。那個(gè)小朋友非常聽(tīng)話，按理說(shuō)，我洗了那么久，蹲著肯定非常非常難受，我們問(wèn)她還蹲不蹲得起，她都不叫苦，華仔估摸著她蹲著可能實(shí)在不行了，便抱著她，這樣她會(huì)好受很多。抱著她的時(shí)候問(wèn)她腳痛不痛，她分明頭上都已經(jīng)有絲絲汗水了，但是她還一直說(shuō)不痛?？吹剿@樣，我突然覺(jué)得真是窮人的孩子早當(dāng)家，他們特別能吃苦，特別能堅(jiān)持。我為他們那股堅(jiān)持感到驕傲，我相信，只要他們用那份堅(jiān)持走自己的路，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么他們的人生道路終將一片輝煌。
社會(huì)實(shí)踐日記17
18日感想
說(shuō)實(shí)話，今天我過(guò)得很忐忑，今天是我第一天上課。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看到那么多稚嫩的小臉，心中有絲絲的緊張。要是我教不好怎么辦，要是他們對(duì)英語(yǔ)不感興趣怎么辦，要是他們嫌我教得不好怎么班，一切的一切都是那么的不確定。就這樣我懷著忐忑的心走進(jìn)了教室。
一開(kāi)始我教他們一些簡(jiǎn)單的單詞，帶讀了幾遍之后他們還是無(wú)法開(kāi)口，只好接著繼續(xù)教他們反復(fù)讀下去，讀了好多遍之后他們才能勉強(qiáng)讀一下。并且我們發(fā)現(xiàn)，他們都沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)校里面根本就沒(méi)有開(kāi)過(guò)英語(yǔ)課，對(duì)英語(yǔ)的興趣也不是很高。所幸的是，他們中極個(gè)別同學(xué)接受能力比較強(qiáng)，稍微學(xué)習(xí)一下就會(huì)讀了。由此我想，其實(shí)要是能夠給他們創(chuàng)造一些條件，他們根本就不會(huì)比城市里面的孩子學(xué)習(xí)差，他們其中有些人的智力還算是上乘，他們差的是能夠在前方引導(dǎo)他們的人。有時(shí)候想一想，如果他們的教育水平能夠提高，那么他們家里的經(jīng)濟(jì)情況肯定會(huì)有所改善，所謂致富先治愚。在一些村子里面，你時(shí)常能看到一些要掃除文盲的標(biāo)語(yǔ)，從這些方面你也能夠察覺(jué)當(dāng)?shù)氐穆浜蟆?/p>
“野百合也會(huì)有春天”，要是不提高當(dāng)?shù)氐慕逃?，我不曉得野百合怎樣才能有春天，或許他們的春天只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。
社會(huì)實(shí)踐日記18
“叮鈴鈴！”，清脆的鬧鐘聲叫醒了我，便開(kāi)啟了活力滿滿的快樂(lè)的一整天啦！今天是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，主題是“青少年防日常傷害活動(dòng)”。洗漱完畢，吃過(guò)早餐，爸爸便帶我開(kāi)啟了活動(dòng)之旅。我們提前跟媽媽打了電話了解了位置之后，便懷著激動(dòng)的心情向目的地出發(fā)了。
地點(diǎn)是東怡外國(guó)生活館六樓的外灘黨群中心。能到達(dá)六樓的只有一個(gè)小電梯，位置在一個(gè)角落里。電梯剛開(kāi)，同學(xué)們就蜂擁而出。推開(kāi)大門(mén)，見(jiàn)到已經(jīng)有不少同學(xué)到了那里。時(shí)間還早，講課老師還沒(méi)到。大家看了會(huì)書(shū)后，便一起聊起了最近很火熱的垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，參加過(guò)此類(lèi)活動(dòng)的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的看法，原來(lái)有很多人都學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)，分清了什么是什么垃圾了。沒(méi)有參加過(guò)活動(dòng)的表示有點(diǎn)遺憾，說(shuō)有機(jī)會(huì)一定要積極參與。聊著聊著就到了聽(tīng)課時(shí)間。
工作人員帶領(lǐng)老師走進(jìn)了活動(dòng)場(chǎng)地，正式開(kāi)始了今天的授課內(nèi)容。主講老師姓周。他說(shuō)今天要帶我們學(xué)習(xí)很多安全知識(shí)，我們找到自己的座位開(kāi)始聽(tīng)課。同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地答題。第一個(gè)內(nèi)容是防止被濃煙嗆死的緊急防御措施。首先，拿到一條毛巾并打濕，折成四層，這樣可以提供百分之八十的過(guò)濾的保障。然后要學(xué)會(huì)使用消防面具：消防面具有個(gè)過(guò)濾罐，內(nèi)外都有一個(gè)塞子。把它們拿掉，然后戴上頭。最后把收縮帶收緊。這樣就又為安全增加了一份保障，老師叫我上臺(tái)，經(jīng)過(guò)了老師的解說(shuō)示范，我便把頭套正確的佩戴成功。第二是防止異物卡喉的緊急防御措施。當(dāng)有人異物卡喉時(shí)，應(yīng)該左手巴掌，右手拳放在一起，把兩手放在離肚肌眼上兩指的地方向上按壓。氣流會(huì)把異物擠出，讓卡喉的人吐出就行了。老師要我“大”字站立，他把左腳放在我兩腳之間，按照步驟，他把左手巴掌右手拳，放在了離肚肌兩指的地方。接著，他一按壓，我便感覺(jué)里面有股氣體沖出。第三，為了防止溺水，老師要教我們?nèi)绾未┚壬?。首先，把救生衣穿在身上，然后，把扣子扣緊。最后，底下有一個(gè)為了防止浮力把救生衣潛浮脫落的保險(xiǎn)扣。做好這一步至關(guān)重要。
今天這次“旅程”我真是收獲滿滿?。W(xué)到了這么多的安全防御措施，不僅可以在生活中應(yīng)急，而且可以教授其他人，防止更多人遭到不幸；又為安全提供了更大的保障！
社會(huì)實(shí)踐日記19
16日感想
經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了我們的目的地-----xx縣xx完小。
第一眼看到周?chē)臅r(shí)候，就一個(gè)感覺(jué)“窮”，村民都是住的土坯房，家里唯一值錢(qián)的東西就是一臺(tái)彩色電視機(jī)，小孩子穿得都不是十分得體，十分缺乏照顧。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)孩子叫做吳龍琴。認(rèn)識(shí)她是因?yàn)樵谖覀兇驋咿k公室的時(shí)候她主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我們的幫我們的忙。她麻利地打掃著，一看就知道她經(jīng)常做諸如此類(lèi)的家務(wù)活。通過(guò)詢(xún)問(wèn)，她告訴我們，她經(jīng)常在家掃地、洗衣服或者是炒菜，而她卻僅僅只十歲不到。我驚訝于她的懂事與勤快，畢竟我這個(gè)20歲的人都很少做或者是不會(huì)做。她們很小就開(kāi)始照顧自己，自己洗澡、洗衣服、梳頭，一切都被自己安排得僅僅有條，只是做不做得好就是另外一回事。
在他們身上，我看到了中國(guó)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)留守兒童的艱難生活，以及他們獨(dú)立、自強(qiáng)、懂事的形象。他們渴望愛(ài)，渴望別人的關(guān)注，渴望我們的.關(guān)懷，他們自尊，不希望別人去觸碰他們內(nèi)心深處感到難為情的地方。他們這些孩子是我們中國(guó)的未來(lái)，但是野百合很難有春天，他們的未來(lái)需要我們的幫助。
社會(huì)實(shí)踐日記19篇 社會(huì)調(diào)查實(shí)踐日記相關(guān)文章：
★ 三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告3篇 社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
★ 幼師的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇(關(guān)于幼師的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)
★ 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新7篇 《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選》
★ 大學(xué)生醫(yī)院暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12篇 暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
★ 精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板6篇(社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板下載)
★ 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12篇(高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)
★ 假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇(我的假期社會(huì)實(shí)踐感想)
★ 實(shí)用的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板6篇(寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě))
★ 有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感悟
★ 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇(大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2)