下面是范文網(wǎng)小編收集的寒假活動(dòng)計(jì)劃作文3篇 寫關(guān)于寒假計(jì)劃的作文，供大家賞析。
寒假活動(dòng)計(jì)劃作文1
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀完五年級(jí)了，小學(xué)畢業(yè)班也近在眼前。我在班里學(xué)習(xí)十
分刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，得到老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。期中考試的時(shí)候某一門還考了XX
分呢！父母的期待，老師的殷殷教導(dǎo)，給了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。在他們期盼的眼神和關(guān)切的
話語(yǔ)中，我感到無(wú)比溫暖。我不能再貪玩而浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，我一定會(huì)抓緊，更加
努力學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，勤加練習(xí)，爭(zhēng)取考出良好的成績(jī)，不辜負(fù)父母和關(guān)心我的人對(duì)我的期
望。
等到考試結(jié)束以后，我就有一個(gè)愉快而輕松的暑假啦！除了玩好休息好，我還要學(xué)習(xí)好。 我想，大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也
都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及
好的詞組、句子，提高自己的寫作水平我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子
里，讓它做個(gè)美夢(mèng)，就算過(guò)了一、兩年也不去看一下，倒是去
寒假活動(dòng)計(jì)劃作文2
寒假生活就要開(kāi)始了，我的心情非常激動(dòng)，為了使這個(gè)寒假過(guò)得有滋有味有意義，我決定制定一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃，主要安排如下：
一、按時(shí)作息。早上7:30起床，晚上9:00作業(yè)睡覺(jué)。
二、每天上午、下午各用1小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。
三、堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)，并做摘抄。
四、看《格列佛游記》，然后續(xù)編《荒島生存記》《魔法島生存記》??
五、寫一副對(duì)聯(lián)，貼在門前。
六、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
七、幫助爸爸媽媽做力所能及的事，為家人講笑話或小故事，給家人帶來(lái)歡樂(lè)。
八、認(rèn)識(shí)世界各國(guó)國(guó)旗，了解世界各國(guó)所處的地理位置及氣候。
九、做一些木偶道具，然后找來(lái)伙伴，一起演《木偶奇遇記》。
十、為新學(xué)期定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)工具。 以上計(jì)劃我一定認(rèn)真完成！加油！
寒假活動(dòng)計(jì)劃作文3
愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
1、每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)。
2、看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞。
3、去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野。
4、看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
5、運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。
6、幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿。
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧？
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