下面是范文網(wǎng)小編收集的高一感動作文大全3篇(感動的作文高一)，以供參考。
高一感動作文大全1
“心中有你，心靈就不會再空虛;心中有你，臉上就不會有淚滴;心中有你，生活就充滿甜蜜;心中有你，生命就擁有了意義……”每當我聽到這首歌時，我便會倍感溫暖、喜悅與感激。因為心中有你，你對我的幫助讓我記憶猶新，讓我感動。
望著窗外飄飛的細雨，我的思緒又飛到了那一天……
晚秋，天黑得比較早，那天上完書法課已經(jīng)五點了，我走在回家的路上。此時的天空被一片片烏云密密地籠罩著，仿佛有“黑云壓城城欲摧”之勢?？耧L怒號著，落葉漫天飛舞，連路旁的樹都感覺有點快直不起腰了。一陣狂風向我襲來，我不禁打了寒顫。緊接著，密集的雨點劈頭蓋臉的落下來。我沒有帶傘，便飛快地朝不遠處的一個雨棚下跑去。站了一會兒，仰望天空，雨毫無“收工”之意，反而下得更起歡了。我無可奈何地望著雨簾，愁容滿臉……
這時，你從窗口探出頭來，說：“小朋友，躲雨嗎?”我點點頭，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)這是一家雜貨小商店。不一會兒，你又探出頭來道：“站在那里躲雨太冷了，不如進屋來吧!”我搖了搖頭，向后面看了一眼，只見你搖了搖頭進屋去了。
雨，越下越大。風聲、雨聲交織在一起成了一曲交響樂。天更黑了，我感覺一陣涼意襲來，不由雙手緊緊抱著胳膊。
正當我猶豫要不要冒雨回家時，你走到我身邊，面帶笑容，極其輕柔地對我說：“小朋友，我并無惡意。這把傘，你拿去用吧，回家晚了，你爸爸媽媽會擔心的?！澳愕脑捠刮也唤戳四阋谎?，你瘦瘦的，高高的，滿臉的親切?！澳萌グ桑@雨一時半會兒不會停的。路上小心點?！闭f完，你把傘塞到我的手里，轉(zhuǎn)身進屋了。
我拿著傘，心里不知道什么滋味，剛剛還在揣測店主是不是壞人，真不應(yīng)該呀。我趕緊沖著屋內(nèi)道謝，撐開傘走進雨簾中，當時內(nèi)心的感動無法用語言來形容。
后來，不知為什么，居然忘記了還傘這件事。當我想起還傘，拿著傘去還時，卻被告知，小店搬走了。
一次次，在回家的路上，每當經(jīng)過那家雜貨店，心里總希冀你的出現(xiàn)……
歲月悠悠，人海茫茫，許多人、事物都在腦海中模糊不清，可是，我的心中依然有你——好心人?，F(xiàn)在，我每次看到那把傘，想到那一次躲雨，我依然會感動不已，因為人間處處有真情。
高一感動作文大全2
感動是時常有的。我曾被母親給予我的愛和溫暖，而感動;我曾被人與人之間的真情，而感動;我曾被一個人的故事所感動，我曾被……這世上有無數(shù)個感動的事跡，有無數(shù)個深動人心的故事。但有一件事情，真的使我是流連往返呀……
“母親”，這個既不陌生也不乏味的兩個字，可以使千千萬萬個人，而感動。
我們是從母親的肚子里生下來的，但是雖看是輕松，可母親要經(jīng)過十月的懷胎，才能順順利利把我們生下來，有時一不小心，就會造成很嚴重的后果……有可能在母親懷上你的開始，給予家人和親人，朋友的是一種欣喜和歡快，而對于我認為，在母親正要生下你的前幾秒，有可能是她的痛苦。你們知道我為什么這么說?因為我是從一個電視節(jié)目上，親眼所見的，當時我的第一就是心痛，母親是多么的痛苦呀!那種是沒有人能體會到吧……
母親你們是偉大的，就是你生下我們的那一刻，我要贊揚你們，因為你們把我們帶到這個既陌生有不乏味的世界來，是你們哺育了我們;是你們教育我們從小做人的道理;是你們給予我們愛;是你們讓我們做一個正直的人。
母親呀!你的事跡曾被無數(shù)個人所感動……
母親。我愿為你譜寫一首歌曲，歌頌?zāi)忝篮玫拿魈?我愿為你做一只飛翔的小鳥，翱翔于天空。因為有你，所以有我，我愿為你的感動事跡，發(fā)布于全世界。
高一感動作文大全3
感動，是由一個從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背后，都有那么一個故事……
在我的求學道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語文老師——劉老師，也是我最敬仰的一位班主任。
當我在學習道路上出現(xiàn)了曲折，她總是不停地鼓勵我、支持我;當我在生活中需要幫助時，她向我伸出援助之手;當我因為一些小事而離家出走時，她反復(fù)地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇，但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語文成績差的同學，劉老師犧牲了雙休來給我們補課。
雖然有一些同學們不喜歡她，有時甚至會跟她吵架，但是她依舊還是關(guān)心著我們。以前，她當我們班主任時，經(jīng)常會組織一些娛樂活動。當我們在期中考試取得好成績時，哪怕僅僅進步一點，劉老師會組織我們開茶話會。
雖然在初二的時候，她不當我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項。
點點滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰能無情?
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動著我心里的感動!
別樣的感動，別樣的“溫度”。
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