下面是范文網(wǎng)小編收集的拍球作文7篇(我喜歡拍球作文)，供大家品鑒。
拍球作文1
對(duì)于體育項(xiàng)目，一直都是我的弱項(xiàng)。就拿拍球來(lái)說(shuō)吧，連家門(mén)口上幼兒園的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到兩三個(gè)，皮球就順著地滾了，把站在一邊看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。
哼，我就不信我學(xué)不會(huì)。昨天傍晚，我央求媽媽帶我去雨花臺(tái)讓她教我怎么拍球。我們從家里拿了一個(gè)充足了氣的籃球出發(fā)了。來(lái)到雨花臺(tái)大廣場(chǎng)，媽媽先讓我拿著球在原地站好，然后就開(kāi)始講拍球要領(lǐng)。首先讓我五個(gè)手指分開(kāi)，當(dāng)球放地下彈起來(lái)時(shí)，是用五個(gè)手指的力量把球往下壓讓它再?gòu)椞饋?lái)，而不是用手掌心去拍它。我照著試了試，和我先前拍球的方式確實(shí)不同，好像手也不是很疼，球也彈的高了。接著媽媽又讓我學(xué)會(huì)怎么能控制住球，讓它逃不出我的手掌心。媽媽一遍又一遍耐心的教，我努力認(rèn)真的學(xué)。
就這樣，在我不懈努力下，當(dāng)汗水浸透了我的衣服時(shí)，我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃終于成功了。當(dāng)我熟練的'拍著球站在媽媽面前時(shí)，我看見(jiàn)她臉上露出開(kāi)心的笑容。也讓我明白世上無(wú)難事，只要努力做，一定會(huì)成功。
拍球作文2
今天，崔老師帶我們大家下去玩拍球接力比賽。
到了院子里，崔老師讓我們大家排好隊(duì)。崔老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備好了嗎？”大家說(shuō)：“準(zhǔn)備好了?！?/p>
激烈的拍球比賽開(kāi)始了，王亞軒一開(kāi)始控制不了球，小球很調(diào)皮，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，看的我們眼花繚亂。
安家駒很威風(fēng)，球很聽(tīng)安家駒的話(huà)。球在安家駒前面一上一下，可是安家駒把球拍到了我們隊(duì)的線上，規(guī)則是不亂線。安家駒犯規(guī)了。
我們大家滿(mǎn)頭大汗，可是同學(xué)們被拍球接力陶醉了，大家玩得津津有味。
閆博睿咬著牙拍球，二隊(duì)的速度真像箭一樣的俯沖下來(lái)，我真服了二隊(duì)了。
正當(dāng)我們要贏的時(shí)候，閆博睿用很快的速度，打敗了我們一隊(duì)。
二隊(duì)高興極了，可我們也不服氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
拍球作文3
媽媽是我的好伙伴，我喜歡跟媽媽一起做許多事情。上個(gè)周末的午后，我跟媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拍球比賽，那歡樂(lè)的場(chǎng)面，至今讓我難忘。
午后的陽(yáng)光正好，媽媽拿起在迪卡儂給我買(mǎi)的籃球，興致勃勃地說(shuō)：“小妞，咱倆比賽拍球怎么樣？看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間呢拍的多？”我滿(mǎn)口答應(yīng)。于是，我和媽媽的拍球比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。媽媽準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器，宣布比賽即將開(kāi)始。
第一次，我先拍。只見(jiàn)媽媽筆直地站在面前，一本正經(jīng)地宣布到：“三二一，開(kāi)始?！薄暗未鸬未稹庇?jì)時(shí)器的聲音響起。我慌慌張張地開(kāi)始拍球。剛開(kāi)始，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，球總是跑來(lái)跑去，特別調(diào)皮。這時(shí)，站在一旁的媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“不急，時(shí)間還充足呢！”于是，我調(diào)整呼吸，手中的節(jié)拍也跟著調(diào)整地均勻起來(lái)?！?3、34、35……”球仿佛越來(lái)越聽(tīng)話(huà)，有節(jié)奏地一起一落。正當(dāng)我沉浸在連續(xù)不斷的拍球中不可自拔時(shí)，時(shí)間到了。媽媽興奮地宣布：“100個(gè)”。
第二次，媽媽拍球。我認(rèn)真地當(dāng)起裁判。媽媽果真是老手，拍球經(jīng)驗(yàn)十足。球在她手中就像一個(gè)乖乖的孩子，從頭到尾一個(gè)都沒(méi)斷過(guò)。時(shí)間到了，媽媽拍了120個(gè)呢。我高興地喊道：“媽媽?zhuān)阏姘?！?/p>
跟媽媽拍球，真開(kāi)心，我喜歡和媽媽在一起！
拍球作文4
星期三的下午，三（4）班的同學(xué)聚集在學(xué)校的后花園進(jìn)行拍球接力賽，我也參加了這次活動(dòng)。
首先，蔡老師說(shuō)了一下比賽的規(guī)則，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地聽(tīng)著老師的比賽的要求。接下來(lái)我們們被分成二組，我被分在第二組，第二組的隊(duì)員有金超、張毅偉、......他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。在老師的一聲哨聲下，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們像猛虎一樣拍著球沖向終點(diǎn)，同學(xué)們嘴里喊著：“加油、加油，我們一定要拿第一名?！眱申?duì)的速度不相上下，不一會(huì)兒，等到我上場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)是最后幾名了，并且對(duì)手已經(jīng)超過(guò)了我們組的幾名隊(duì)友，我心里十分焦急，這時(shí)隊(duì)友已經(jīng)把球傳給了我，我接過(guò)球，像火箭一樣，一邊拍著球一邊沖向了終點(diǎn)，然后把球傳給了我的隊(duì)員祁宇宣，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手一組已經(jīng)結(jié)束了比賽，我們的隊(duì)員異口同聲的發(fā)出了遺憾的感嘆。
比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，但是通過(guò)這次的比賽，使我懂得了一個(gè)道理：不論結(jié)果怎樣，我們做每一件事都應(yīng)該全力以赴、堅(jiān)持到底，就是勝利的這個(gè)道理。
拍球作文5
今天下午體活課上，我們班舉行了拍球接力賽，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備好了比賽。比賽分為兩個(gè)大隊(duì)，哪個(gè)隊(duì)拍球接力用的時(shí)間最短就算第一名。
隨著老師一聲令下比賽開(kāi)始了，每個(gè)隊(duì)伍都很努力都很想讓自己的組勝利，一旁的同學(xué)都在吶喊：“加油！加油！我們組一定要拿到第一名?！敝灰?jiàn)我們隊(duì)的殷浩勛拍著球飛奔過(guò)來(lái)，速度相當(dāng)快，可是快到對(duì)面時(shí)候，球彈的太高，不僅沒(méi)傳到隊(duì)員手里，反而滾到了一邊，一時(shí)間我們隊(duì)伍中有的同學(xué)去找球，有的同學(xué)在旁邊抱怨，還有的同學(xué)在一旁著急地跺腳，真是亂作一團(tuán)。再看看對(duì)方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對(duì)面的隊(duì)員，只見(jiàn)那個(gè)隊(duì)員拍著球朝回拍去......第一個(gè)回合我們就落后了，可是我們沒(méi)有吸取第一次失敗的教訓(xùn)，依然只顧拍球，不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段，我們隊(duì)的朱金陽(yáng)很厲害，拍球拍的最好最快，等他接力到我這里時(shí)，我也不甘示弱，盡力要為自己隊(duì)爭(zhēng)光?？墒怯捎谇懊嫖覀冴?duì)與對(duì)手差距太大，最后還是失敗了。
比賽結(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn)，在討論中我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊(duì)可一定要記住不光要球拍得好，還要互相把球傳好??！
拍球作文6
今天下午，我們作文班上舉行了一場(chǎng)激烈的拍球接力比賽。
老師把我們分成了四個(gè)小隊(duì)，兩個(gè)大隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)都要向?qū)Ψ絺髑?，哪個(gè)隊(duì)先傳完一遍，就為成功。注意不能出界。
“three、two、one，go！”隨著老師一聲令下，開(kāi)始傳球了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)莊重、目視前方，心里卻緊張萬(wàn)分，就像一個(gè)籃球上下跳動(dòng)，局促不安，猶如十五只吊桶打水——七上八下。
看那一隊(duì)的張仕林，雖然體形有些胖，但是玩兒球有一套。球在他手里似一個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃，乖乖地跳躍，不過(guò)一會(huì)兒，他就順利沖向終點(diǎn)，迎來(lái)大家的一陣熱烈掌聲。
我越看越入迷，越看越陶醉，不知不覺(jué)該我登臺(tái)亮相了。我不甘示弱，上前來(lái)個(gè)“狂手陡球”，一把接過(guò)，沖向前方。有“行程”中，我心里一直想著：我要為隊(duì)爭(zhēng)光，不能出一點(diǎn)兒丑。
果然，我的表現(xiàn)贏得了大家的贊許，掌聲又一次響起。
最后，我們“人心齊、泰山移”，爭(zhēng)得了第一。大家互相擊掌、擁抱，歡笑聲語(yǔ)響徹大院上空。
拍球作文7
今天陽(yáng)光體育課上，老師神秘兮兮地說(shuō)：“我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，這個(gè)比賽項(xiàng)目你們?cè)谟變簣@就會(huì)，但是今天我們要去比一比誰(shuí)拍得多，好嗎？”拍球啊，我們都大叫道：“小菜一碟?！?/p>
很快，大家被分成兩隊(duì)，分站兩邊。左邊隊(duì)伍拍球時(shí)，右邊隊(duì)伍負(fù)責(zé)數(shù)球數(shù)，一分鐘計(jì)數(shù)。比賽正式開(kāi)始，當(dāng)老師一聲令下后，只見(jiàn)大家紛紛使出吃奶的勁兒拍起來(lái)。有的同學(xué)連續(xù)不斷的拍，有的同學(xué)的球不夠穩(wěn)定，忽高忽低，還有的同學(xué)由于緊張，還沒(méi)拍兩個(gè)，球已經(jīng)骨碌碌地溜走了。在這輪當(dāng)中，讓我印象最深刻的是小魏同學(xué)。只見(jiàn)他五指微微張開(kāi)，身子微曲并前傾，雙腿分開(kāi)站。球仿佛被施了魔法般在他手里連續(xù)不斷地上下跳著，速度快，頻率高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連續(xù)的球已經(jīng)形成一道黃色的直線，讓人目不暇接。大家都為他吶喊助威，他絲毫不受其影響，仍然沉著冷靜地拍著，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、帥酷！“時(shí)間到！”老師當(dāng)機(jī)立斷地叫停，一問(wèn)對(duì)方計(jì)數(shù)者，小魏同學(xué)的拍球數(shù)讓我們驚嘆不已——200個(gè)，連續(xù)不斷！厲害了，拍球大王。
比賽后，我悄悄地去向小魏取經(jīng)，他不緊不慢地告訴我：“我是業(yè)余籃球愛(ài)好者，拍球好，首先要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，其次要勤加練習(xí)！”是呀，天道酬勤呀！
拍球作文7篇(我喜歡拍球作文)相關(guān)文章：