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我的小學老師作文通用4篇 小學作文范文我的老師

時間:2022-11-09 23:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的小學老師作文通用4篇 小學作文范文我的老師,供大家參閱。

我的小學老師作文通用4篇 小學作文范文我的老師

我的小學老師作文通用1

  朋友們,你們知道我們的黃老師教學是多么認真嗎?現(xiàn)在,就讓我講給你聽聽吧!記得有一個寒東臘月的夜晚,我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續(xù)向小智家走去……

  到了小智家,我們聊了一會兒,我拿著《作文選》就回家了。這時候,已經(jīng)是10點多中了,刺骨的……寒風猛烈的刮著,這時,我看見黃老師家的燈還亮著,我向里面望去,黃老師還在批改作文。這時,她的身上披著皮襖,右手拿著紅筆,左手翻著我們的作文本,右手中的那支紅筆有時畫著一個個圓圈,有時畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了,咳嗽聲已沙啞了,她放下筆,取了幾顆藥丸,倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點兒喊出聲來:黃老師??!時間已不早了,您該睡了吧,今天太冷了,這樣下去會生病的……

  回到家里,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著:我有這樣好的老師,我怎么能這樣頑皮,這樣不認真學習呢?我一定要改過自新,努力學習,爭取優(yōu)異的成績向老師匯報!

  我們的老師不但教學認真,而且還很關(guān)心同學。

  有一天,我生病伏發(fā)了高燒,雖然打了針,吃了藥,但是還沒有退燒。因為我怕學習跟不上,所以我還是堅持到校上課。我為了不讓同學們和老師知道我生病了,我就坐在自己的座位上很認真地復習功課。上課鈴響了,老師走了進來,環(huán)視了同學們一遍,打開課本,一邊讀課文,一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭,皺著眉頭的說:“小明,你生病了。”我點了點頭,黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油,再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地,我的頭有點兒不痛了。白開水也快涼了,這時,黃老師把藥粉倒進我的嘴里,叫我把水喝了才不會那么苦。服藥后,我躺在老師的懷里,這時一股暖流涌上我的心頭,頓時,我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了,皺著眉頭問:“小明,是不是頭更痛了?”我只是搖了搖頭。我心里想:過去,我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》,可是,現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好?!?/p>

我的小學老師作文通用2

  我讀四年級了,教過我的老師有好幾位。但留給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——石老師。

  石老師,30多歲了,中等身材,濃眉大眼,他對待我們有著慈母般的愛。

  記得有一次,那是一堂作業(yè)課。教室里鴉雀無聲,只聽到同學們寫字的“沙沙”聲。突然,不知是誰喊了聲“報告”,同學們不約而同的抬起頭,聞聲而望,只見四組陳國斌同學用手捂著鼻子,鮮血順著手指縫流了出來,老師一邊詢問,一邊扶他走出教室。

  老師一走,教室里像鍋里的油,沸騰起來,說話的、打鬧的……這聲音交匯在一起,不亞于一曲交響樂。這時,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,也不想加入他們的行列,便從書包里拿出《格林童話集》,擱在腿上,津津有味看了起來。

  也不知過了多久,突然有人拍了我一下,我一抬頭,四目相對,啊,老師。我下意識地把書塞進書包。心想:“完了,一場暴風驟雨來臨了”。沒想到,好久,老師卻溫和地說:“把書拿來”。我極不情愿地把書給了老師。老師翻閱幾下,又把書給我,溫和地說“這書多看有益,但我不希望你在上課時看?!蔽也挥傻氐土讼骂^。

  這就是我的班主任——石老師,對同學們有著無微不至的關(guān)懷,他的愛正在默默無聞奉獻著。

我的小學老師作文通用3

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話說:“一位好老師,勝過萬卷書?!笨梢?,一個好老師對我們的成長有多么的重要。

  我有許多老師,他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā),長的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個:一是應為小學時我的英語只能算是中等也不到,常???0多分,只考到一次90分,所以我希望在這里能學得好一些。二是因為上一節(jié)課時王老師說的一句話,那是一個同學在用英語回答問題,可是他的聲音很輕,遠點的同學都聽不清,王老師便揮手讓他坐下,面對我們說:“學英語就是要不要臉。”老師話音剛落同學們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算說得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說下去,這樣才能學得更好?!钡浆F(xiàn)在老師上課時也會提到這句話。

  王老師上課時很幽默,一些學生上課時提出與上課無關(guān)的問題,她不是像一些老師那樣嚴厲的批評,而是笑著,用幽默的方式應付。她每上一次課,同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好,她每次講的我都能記住,而在小學里,上英語課前我總是要像同學問這問那的,上課時最害怕老師提問我了。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

我的小學老師作文通用4

  我最喜歡的老師是孫老師,孫老師是一名男教師,30來歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。同學們也都非常喜歡他。

  孫老師有一個優(yōu)點,就是講課講的很好,娓娓動聽,我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說這樣能提高我們對學習的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽著比聽故事還要入迷,老師說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!币馑际钦f時間過去了就不能再回來了,所以我們要珍惜時間,老師還說過:“少小不努力,老大圖傷悲?!币馑际钦f小的時候有機會學習但卻不努力學,到老的時候就會后悔、掉淚,小時候為什么不好好學。老師講過的道理很多,我都一一記在心中。

  孫老師特別關(guān)心同學。有一次,晚上下學了,不知怎么的,劉根丹同學的手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領著她去醫(yī)院。

  其實像這樣的例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關(guān)心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!

  ??!孫老師真好,我喜歡孫老師!

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