下面是范文網(wǎng)小編分享的新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡7篇(新時(shí)代好少年事跡內(nèi)容)，供大家閱讀。
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡1
詹__，女，回族，__年__月出生，是__市城西小學(xué)四年級(jí)四班班長(zhǎng)，她是一個(gè)睿智陽(yáng)光的女孩。品學(xué)兼優(yōu)，積極要求進(jìn)步，是同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦、嚴(yán)于律己。作為班長(zhǎng)，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，被評(píng)為_(kāi)_市___年度“新時(shí)代好少年”。她助人為樂(lè)，在班級(jí)互幫互助活動(dòng)中，對(duì)于幫扶對(duì)象她細(xì)心耐心地為其講解疑難問(wèn)題，又時(shí)常督促其好好聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，她幫扶的同學(xué)不但分?jǐn)?shù)得到提高，而且比之前自律了很多;她熱心公益，曾被全國(guó)少工委授予____年全國(guó)青少兒抗疫公益活動(dòng)“抗疫小天使”稱號(hào);參與錄制的抗疫短視頻在__年__月__日《__新聞》中播出;她還參與了由__團(tuán)市委組織的“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，并在活動(dòng)中對(duì)新時(shí)代少年提出倡議，活動(dòng)后接受了__市電視臺(tái)的采訪。
相信在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，她定會(huì)用自己的愛(ài)心和智慧搭建起助人為樂(lè)的橋梁，向著自己的夢(mèng)想邁出堅(jiān)定的步伐。
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡2
梁__，女，滿族，__年__月出生，是__縣__中心__小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，她是一個(gè)懂事、孝順、懂得為大人分憂的女孩。
__年秋，嘉怡的爺爺干農(nóng)活時(shí)不慎將腿摔傷，住進(jìn)了醫(yī)院，嘉怡偷偷用攢了好久的壓歲錢為爺爺買營(yíng)養(yǎng)品。等爺爺出院后，她每天伺候爺爺吃藥、換藥，給爺爺洗腳、捶背。為減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，她經(jīng)常搶著干家務(wù)活。她把尊老愛(ài)幼中華民族傳統(tǒng)美德展現(xiàn)得淋漓盡致。嘉怡9歲時(shí)父母離異，小嘉怡跟著爺爺奶奶一起生活。嘉怡雖然很想念父母，卻不讓家人為難，而是經(jīng)常用微信和媽媽、爸爸聊天，做個(gè)“小信鴿”，調(diào)解爸爸媽媽之間的關(guān)系。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“單科小狀元”“愛(ài)心之星”“優(yōu)秀表演者”“得力小助手”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
小嘉怡天性至真至純，用自己的言行真實(shí)展現(xiàn)了新時(shí)代少年應(yīng)有的優(yōu)良美德，她積極樂(lè)觀，孝順感恩，像一個(gè)小太陽(yáng)用溫暖照亮他人。
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡3
我叫鄧江雨，__年__月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì)傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡4
__，男，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)，班長(zhǎng)、少先隊(duì)員。他品學(xué)兼優(yōu)，連年擔(dān)任班干部，積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
以身作則身先士卒
作為班長(zhǎng)，__始終不忘自己肩上的責(zé)任，一直積極參加各類活動(dòng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次，一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí)，心里非常著急。得知這一情況后，__利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)幫其補(bǔ)課，在他的幫助下，這名同學(xué)的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
__年5月，學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上，他主動(dòng)承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任，為同學(xué)們唱歌，講笑話，引導(dǎo)大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立
平時(shí)，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái)，賣到廢品收購(gòu)站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來(lái)購(gòu)置自己的學(xué)習(xí)用品。
在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會(huì)積極幫助家人做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是__，作為學(xué)生，他在班級(jí)里以身作則，起到了班級(jí)帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒(méi)有衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而是通過(guò)自己勞動(dòng)，成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。
他以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從當(dāng)下做起。
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡5
候__，男，蒙古族，__年__月出生，是__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(4)班班長(zhǎng)、學(xué)管小組小組長(zhǎng)。他注重節(jié)約，有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，是踐行環(huán)保理念的小衛(wèi)士。
從學(xué)習(xí)第一首唐詩(shī)——“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”開(kāi)始，候__同學(xué)就知道要愛(ài)惜糧食，這在他幼小的心靈中種下了節(jié)約的種子。他從不亂花錢買衣物，常常把親戚給的壓歲錢和平時(shí)節(jié)約的錢交給父親，用于家庭開(kāi)支;在家里他充分利用水資源，把媽媽做飯洗菜的水倒到桶里留下來(lái)澆花或沖馬桶用。
在學(xué)校，他總是主動(dòng)在操場(chǎng)上撿拾垃圾;他愛(ài)惜文具，從不隨意浪費(fèi)紙張，一次上課時(shí)，他用一根特別短的鉛筆寫字，同桌給他一根新鉛筆，想把他的小鉛筆、小橡皮頭扔掉，他卻微笑著不撒手，說(shuō)道：“這些小文具還能用呢!”。
他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染并帶動(dòng)著同學(xué)們，用自己的一言一行踐行著綠色環(huán)保的美德，相信未來(lái)的他一定能帶領(lǐng)更多的人加入環(huán)保的行列，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡6
余__，一個(gè)活潑且聰慧的女孩，__市__區(qū)__小學(xué)學(xué)生。她熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、多才多藝。
在這次全國(guó)人民對(duì)抗新冠的“戰(zhàn)疫”中，她的繪畫(huà)作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學(xué)校的抗擊新冠網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè);在學(xué)?！吨戮確___清明祭英烈》網(wǎng)上祭掃活動(dòng)中，她作為學(xué)校的小小宣傳員，視頻作品光榮地登上了掌中__。
在班級(jí)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，是老師的得力小助手;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她善于朗誦和主持，多次主持學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)。
一分耕耘，一分收獲，近年來(lái)她獲得了許多榮譽(yù)。
____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng)(__市教育局頒發(fā));
____年12月，舞蹈《小小好習(xí)慣》獲__省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展舞蹈比賽三等獎(jiǎng)(__省教育廳頒發(fā));
____年9月，獲社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞叁級(jí)(中國(guó)歌舞劇院頒發(fā));
____年6月，獲__市__區(qū)三好學(xué)生(__區(qū)教體局頒發(fā))。
一路成長(zhǎng)一路歌，相信余__在黨的陽(yáng)光的照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)身著彩翼翩翩飛，實(shí)現(xiàn)自己的完美綻放!
新時(shí)代好少年個(gè)人主要事跡7
“美德”的定義有很多;“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
在家里，我是個(gè)感恩父母的好孩子。當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見(jiàn)!媽媽慢點(diǎn)騎車”;在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……
在學(xué)校里，我是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上，我盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把六(_)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家。
這就是我，我全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。
我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中，我一定會(huì)演繹更多的精彩。
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