小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案3篇小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案作文

時間：2022-11-09 18:06:37 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案3篇小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案作文，供大家賞析。

小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案1

　　新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。

　　2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù)，知道危險的地方不能去等等。

　　3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

　　活動準(zhǔn)備：課件

　　活動過程：

　　一、設(shè)置情景，引出主題。

　　1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

　　2、教師：“我剛才接到一個電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學(xué)?；丶?，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的好朋友，想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？

　　三、教師出示課件，請小朋友們觀看圖片，分析案情。

　　1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

　　2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。

　　a、出示畫面1——馬路：（觀察十字路口的.標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情？為什么會發(fā)生這樣的事情？

　　分析：（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會看紅綠燈，走人行橫道等，就不會發(fā)生危險的事情。

　　b、出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣？會發(fā)生什么事情？

　　分析：（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。

（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？

　　小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

　　c、出示畫面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個人路過小河會很危險，有什么危險事情可能發(fā)生？

　　分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？

（2）一個人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？

　　小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全。

　　d、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢？

　　分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍，忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。

（2）游樂場里面的人很多，也會碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？

（3）仔細(xì)找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩，忘記了回家，我們再找一找。

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在上玩呢，快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！

　　教師小結(jié)：今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂場，最后在游樂場里找到了大頭兒子，我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學(xué)會保護(hù)自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？

小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案2

　　開展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實效性，使學(xué)校德育教育充分落到實處，接舞鋼市教育局團(tuán)委通知，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校在新學(xué)期開展“開學(xué)第一課”活動，開學(xué)第一課活動主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下：

　　一、活動主題

　　常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育

　　二、時間

　　20xx年9月2日-3日

　　三、活動形式

　　以校本課程形式實施，具體可采用班級授課、主題班會、團(tuán)隊會、社會實踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。

　　四、活動要求

　　1.由班主任教師在學(xué)?？傮w部署下圍繞主題精心籌備，組織實施。

　　2.開學(xué)第一課活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，整個主題活動要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。

　　3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

　　4、開展安全知識教育宣傳活動，引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī)，安全出行”。

　　5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況，有針對性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。

　　以上是為大家整理的小學(xué)生最新開學(xué)第一課活動方案相關(guān)知識全部內(nèi)容。

小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案3

　　為幫助少年兒童樹立危險防范意識，提升自我保護(hù)能力，在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始，中小學(xué)生的主要活動地點由家庭回歸到了學(xué)校，活動范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險，注意安全，基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學(xué)第一課”活動。

　　一、活動主題：

　　安全教育校園行，特工學(xué)員在行動

　　二、活動時間：

　　20xx年8月下旬——9月下旬

　　三、活動地點：

　　xx市各中小學(xué)

　　四、活動內(nèi)容：

(一) 創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院

　　生命安全局是長春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織?；赜媱澰谖沂卸嗨W(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

(二) 培養(yǎng)并選拔生命安全特工

　　中小學(xué)生首次參與組織的培訓(xùn)或活動后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份?；卦O(shè)計了一系列安全教育實踐活動，特工學(xué)員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

(三)擴(kuò)大生命安全局的社會影響

“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式，實現(xiàn)拉動中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識，掌握自我保護(hù)技能，強(qiáng)化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責(zé)，帶動更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全，面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育。

　　五、活動流程

(一)啟動階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　組織、開展“開學(xué)第一課”活動，活動歷時一周。

(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進(jìn)行宣傳推廣，同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學(xué)校和學(xué)生報名。

　　1、招募原則：

　　任何個人和團(tuán)體均可報名參與活動，一經(jīng)準(zhǔn)入，需保證參與活動及培訓(xùn)的質(zhì)量。

　　2、命名原則：

　　以學(xué)校社團(tuán)為單位報名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，根據(jù)報名順序編號并授牌;

　　以學(xué)校班級為單位報名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動組，根據(jù)報名順序編號并授旗;

　　以個人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員，根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。

　　3、管理方法：