下面是范文網(wǎng)小編分享的北湖作文12篇 游覽北湖作文，供大家參閱。
北湖作文1
昨天，我跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起開車去南北湖玩。我們的車停在山腳下，山腳下的果園里有一大片一大片的桔子樹，桔子樹上掛滿了桔子，有黃色的跟青色的，沉甸甸的桔子綴彎了枝條。果園里還有枇杷樹、桃樹跟櫻桃樹，我們還發(fā)現(xiàn)了一棵柚子樹，樹上結(jié)了很多柚子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還以為是些特大號的梨。小路兩邊有一排高高的蘺芭，有段蘺芭上爬滿了絲瓜藤，瓜藤上掛著許多大大小小的絲瓜，金黃色的絲瓜花在翠綠的瓜藤間競相開放。走著走著突然發(fā)現(xiàn)蘺芭上還爬著幾株牽?；?，有紫色的，有粉紅的，一個個小喇叭爭奇斗艷，像似在歡迎我們的到來。
我們沿著陡峭的石階，一步一步的走上去。山上有大片的竹林，一根根挺拔的翠竹，枝繁葉茂，擋住了一片天空。半山腰有座云岫庵，紅墻金瓦，屋檐上的雙龍戲珠圖栩栩如生；院里有一棵高大的銀杏樹挺拔蒼翠，粗壯的樹身兩人都合抱不過來。噹，噹，噹……一陣銅鐘聲從庵里傳了出來，讓人感受它的莊嚴(yán)跟神圣。庵前有個放生池，三只神態(tài)各異的仙鶴雕像悠然地站立在池中。再往上走有一大片的松林，一陣風(fēng)吹過，你聽是海浪在低吟，還是松濤在呼喚。
我們登上了山頂——鷹窠頂，向下望去，一片片碧綠的田地、一幢幢五彩的房屋、一條條蜿蜒的馬路，還有那廣闊的大海，蒼翠的眾山，真是一幅風(fēng)光秀麗的山水圖??！
啊！美麗的南北湖，您讓我流連忘返。
北湖作文2
我的家鄉(xiāng)是北方的一個小縣城，城市雖然不大，卻也是景色優(yōu)美。在眾多美麗的景色中，我最喜歡的還是離家不遠(yuǎn)的東北湖公園。那里原本是個垃圾場，經(jīng)過環(huán)境部門的治理和改造，把它變成了漂亮的公園。東北湖在城市的東北角，所以起名“東北湖公園”。
走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一個圓形小湖，每到夏季湖里的荷花都十分茂盛，又大又圓的荷葉把大半個湖面都遮住了，粉紅色的荷花有的開的正艷，有的還是含苞欲放，她們像婀娜多姿的少女，嫵媚動人，吸引了許多游客來觀賞她的風(fēng)姿。小湖的南北兩側(cè)是高大的樹林，樹林里有形態(tài)各異的涼亭和石椅，傍晚的時候會有很多人在這里休息，聊天。沿著湖邊的青石小路向東走不遠(yuǎn)就來到一個十二生肖的大石盤，每天都有很多小孩子在這里嬉戲玩鬧。旁邊有一片碧綠的草地，草地中間開滿了五顏六色的鮮花，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小湖的西面有一座假山，是用石頭搭建起來的，這里的石頭形態(tài)萬千，各不相同，小朋友們在這里做游戲、捉迷藏，這可是孩子們的樂園呢！
一到晚上，這里的人就多了起來，有走圈鍛煉的，有飯后散步的，有跳舞的，有唱歌的，熱鬧極了。東北湖景色迷人，讓人流連忘返，我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫的東北湖。
北湖作文3
一個萬里無云，陽光明媚的星期天，我與爸爸媽媽一起去小北湖游玩。
進(jìn)了小北湖，首先映入眼簾的是用碧綠的草做成的兩頭大象與兩頭長頸鹿，往前走，就到了小木橋，踩上去“咚咚”作響，橋的兩邊都有鐵鏈，是防止我們掉下水的，小木橋西邊有一個喜羊羊，是用草做的，非常逼真，喜羊羊的旁邊還圍著一圈花，那些花有的白的如雪，有的紅的似火，有的黃的像金，底下就是草地，這樣的花圍著這樣的草，這樣的草襯托著這樣的花，眼前一片明艷。
繼續(xù)往前走，就到了北湖，北湖里有很多礁石，它們形狀各異，有的像展翅的雄鷹，有的像活潑的小兔子，有的像“汪汪”直叫的小狗。每當(dāng)海浪打在海灘，就像媽媽在撫摸孩子的臉。在湖的東邊還停著幾艘大船，供游人坐。往東走，有一座寺廟，其實是游人服務(wù)中心，我進(jìn)去參觀了一下，古色古香的，很漂亮。往前走，有一個池塘，里面全都是碧綠的荷葉與粉中帶白的荷花。
繼續(xù)走，就能看見一座小房子，房頂上有一個風(fēng)車，看上去像一個磨坊，從房子前面往遠(yuǎn)看，有一個大石橋，上面游人如織，有的在照相，有的在玩耍，有的在觀賞。
路旁，有各式各樣的石雕，有米老鼠石雕，有唐老鴨石雕，有米妮石雕……路旁還有許多用石頭做的板凳，有手掌形的，有樹墩形的，有蘑菇形的，非常逼真。
小北湖，你真美??！
北湖作文4
一個萬里無云，陽光明媚的星期天，我和父母一起去小北湖游玩。
進(jìn)了小北湖，首先映入眼簾的是用碧綠的草做成的兩頭大象和兩頭長頸鹿，往前走，就到了小木橋，踩上去“咚咚”作響，橋的兩邊都有鐵鏈，是防止我們掉下水的，小木橋西邊有一個喜羊羊，是用草做的，非常逼真，喜羊羊的旁邊還圍著一圈花，那些花有的白的如雪，有的紅的似火，有的黃的像金，底下就是草地，這樣的花圍著這樣的草，這樣的草襯托著這樣的花，眼前一片明艷。
繼續(xù)往前走，就到了北湖，北湖里有很多礁石，它們形狀各異，有的像展翅的雄鷹，有的像活潑的小兔子，有的像“汪汪”直叫的小狗......每當(dāng)海浪打在海灘，就像老媽在撫摸孩子的臉。在湖的東邊還停著幾艘大船，供游人坐。往東走，有一座寺廟，其實是游人服務(wù)中心，我進(jìn)去參觀了一下，古色古香的，很漂亮。往前走，有一個池塘，里面全都是碧綠的荷葉和粉中帶白的荷花。
繼續(xù)走，就能看見一座小房子，房頂上有一個風(fēng)車，看上去像一個磨坊，從房子前面往遠(yuǎn)看，有一個大石橋，上面游人如織，有的在照相，有的在玩耍，有的在觀賞。
路旁，有各式各樣的石雕，有米老鼠石雕，有唐老鴨石雕，有米妮石雕……路旁還有許多用石頭做的板凳，有手掌形的，有樹墩形的，有蘑菇形的，非常逼真。
小北湖，你真美??！
北湖作文5
今天，我們要去南北湖春游了。我的心情激動不已。一路上的景色真是豐富多彩，鳥兒伴著我們走，金燦燦的油菜花讓我們陶醉，不知不覺中，我們來到了南北湖。
南北湖位于海鹽和海寧的交界處，在江南水鄉(xiāng)還小有名氣。
到了南北湖，我一眼就看見農(nóng)家、田等。在南北湖的湖里，水清澈見底。從遠(yuǎn)處望，還能看見幾條活潑的小魚在游淶游去。在南北湖，最引人注目的就是綠色。南北湖，就像熱帶雨林，那深的、淺的，一叢叢、一簇簇的綠色盡收眼底。在那里我們盡情地呼吸著清新的空氣，在那里，我們可以盡情地玩耍。
南北湖的山就好像一座還沒有開發(fā)的寶藏。在山上，我們接二連三的遇到車子開過，我們又靈巧地躲過。一路上，同學(xué)們抱怨著，說是："魔鬼減肥計劃"。一邊喝水，一邊爬山。好不容易可以洗把臉了，可人太多。哎，真是沒辦法......好不容易休息了一會兒，但不久后又累得我氣喘吁吁，仔細(xì)聽，你可以清楚的聽到喘氣聲......經(jīng)過千辛萬苦，終于爬到了目的地。山頭遠(yuǎn)眺，隱隱約約地遠(yuǎn)處有涼亭、山巒、樹木茂盛，仿佛一片綠色的海洋。
爬山，使我精神抖擻，使我煥然一新，使我看到了不一樣的景色。
南北湖真是個美麗的地方。
北湖作文6
說起家鄉(xiāng)新余，我不由得升起一股自豪感。新余的景色優(yōu)美，新余的美食遠(yuǎn)近聞名，新余的夜景絢麗迷人……。在數(shù)不盡的美食美景中，我最愛的要數(shù)新余的北湖公園了！
春天，枯萎的草地冒出淡淡的綠色，慢慢地，綠色轉(zhuǎn)深，很快就在地面上鋪上了一大塊一大塊翠綠色的絨毯。孩子們在上面坐著、躺著，有的還打著滾。迎春花、月季花、桃花、廣玉蘭都睡眼朦朧地睜開眼睛，柳樹長出了新的枝芽，柳枝伸進(jìn)回暖的小河里，好似要洗去冬日的寒氣。
夏夜，褪去了一天的熱氣。人們?nèi)宄扇旱氐焦珗@里散步，孩子們追逐打鬧著，玩累了，口渴了，到小商店里買上一根冰棍，那滋味真是爽快極了。
秋天，火紅的的楓葉掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤一片，真是好看！秋風(fēng)吹過，又像一只只蝴蝶從枝頭落下，優(yōu)雅地飛舞著、旋轉(zhuǎn)著……。
十月的'丹桂飄香，悠遠(yuǎn)的香氣合著美景，讓人覺得已經(jīng)到了“人間天堂”！
冬天，如果下起了鵝毛大雪，那是孩子們最高興的時候，女孩子堆雪人，男孩子則去打雪仗了。如果您“幸運(yùn)”地被雪球砸到了，孩子們一定會對您得意地笑，整個北湖公園都充滿了孩子們銀鈴般的笑聲。
北湖公園是不是很美呢？大家一起來北湖公園玩一玩吧！
北湖作文7
北湖位于滿洲里的北方，是一個美麗的地方。它雖然比不上套娃廣場那么華麗，比不上迪斯尼樂園那么童趣，可是它卻別有一番韻味。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽光照在風(fēng)平浪靜的湖面上，一陣微風(fēng)吹來，湖面好像一面被打破的鏡子，碎片散落在湖面上。又好像天空夜晚的倒影，既像小星星，又像孩子們一眨一眨的眼睛。
在湖面上，偶爾會有幾只水鳥停在“鏡子的碎片上”上，湖面上泛起了微微的波浪！水鳥好像被波浪嚇到了，又展翅高飛，把天空當(dāng)做它們的大舞臺，跳起優(yōu)雅的舞蹈！
慢慢地，慢慢地有幾條小船在湖面上游動，船上的人一邊欣賞湖面的景色，一邊往湖中心游。
不一會兒，我的注意力集中在蘆葦上，一陣狂風(fēng)吹來，蘆葦就伴著風(fēng)兒的節(jié)奏唱起了沙沙的歌，還有一些蘆葦，一會兒左晃晃，一會兒右晃晃，好像是在伴舞呢！
?。∶利惖谋焙?！我愛你那與優(yōu)美婀娜的湖水，可愛靈動的水鳥，沙沙作響的蘆葦，我愛你······
北湖作文8
南北湖坐落于浙江海鹽，是我國唯一山、湖、海融為一體的自然人文景觀。
我們先來到了景區(qū)大門。一眼望去，有錯落有致的涼亭鑲嵌在樹叢中，還有江南風(fēng)格的居民房點 其間。我被深深地陶醉了。
走進(jìn)大門，漫步在林間小道，兩邊載滿了數(shù)不清的竹子，直沖云霄。還不是聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲。突然眼前一亮，看見漫山遍野的橘子林一個個小燈籠時的橘子掛在樹上。讓我垂涎欲滴。我立刻爬上樹，這么多大小不一的橘子，讓我眼花繚亂，不知摘哪一個好。
走過橘子林，就來到南北湖。湖水清澈見底，波光粼粼，不是看見幾條小魚在水中自由自在的穿梭。
繞過南北湖，就來到觀音上腳下，抬頭一看，一座六角寶塔形的三層建筑物聳立在山頂。登上觀音山，站在觀景平臺上向下望，南北湖的景色大半收在眼底。正前面，南北湖景的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢的滑過，幾乎不留一點痕跡。向東遠(yuǎn)眺，重重疊疊、連綿起伏的山巒大小不一，美麗極了。
南北到處都是美景，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
北湖作文9
今天是我們南湖晚報小記者去海鹽南北湖游玩的日子，這一天我已經(jīng)期待很久了！
早上，四輛大巴車載著一百多位小記者開始了一天愉快的旅程。一路上我們有說有笑，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。沿途，我看到滿地的落葉，多么美麗的深秋的景象??！
經(jīng)過了兩個多小時的路程，車子終于到了黃沙塢，這里滿山遍野的都是橘樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多的小桔燈掛滿了枝頭。我們興奮地跑下了車，經(jīng)過了一間小木屋，我們就進(jìn)入了橘園，我采了一只金黃色的大橘子吃了起來，很甜很鮮！老師說我們可以自己采橘子，還可以帶回家。我就和我的好朋友一起拿了袋子開始采橘子了！
我只能采到低的橘子，可是我看到好的橘子都在上面，怎么辦呢？我們想了一個辦法，我把樹枝拉下來，我的好朋友就能采到了，這樣，我們不一會兒，我們就采了滿滿的兩袋子橘子。雖然很重很重，我們還是堅持把橘子拎到了車上。很快到了吃飯的時間了，我吃了滿滿的一大碗，菜也吃完了，今天真的餓了，而且和大家在一起吃飯真開心。
下午，我們在南北湖玩了一會就要返程回家了。到了車上，我們都累得睡著了，不像來的時候那么熱鬧了。
今天感覺有點累，但是很有意義。我要把橘子分給爸爸媽媽外公外婆吃，讓他們嘗嘗正宗的黃沙塢橘子，這是我親手采的，他們肯定很高興。
北湖作文10
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，叫北湖公園。春天的時候，北湖的景色秀麗，有碧綠的水，茂密的樹林，吸引了許許多多的游人。
北湖公園的正大門有一個廣場，叫北湖廣場，來到北湖廣場，只見許多中老年人在這里跳舞，做操，練書法，他們在這里十分悠閑的玩耍。北湖公園之所以叫北湖公園，是因為那里有一個很大的湖，湖中央還有一個美麗的小島。
來到湖邊，可以看見清澈的湖里，有許多魚兒在自由自在的游來游去，那些金黃色的，白色的，花的魚兒，時而躍出水面，時而潛入水底，像在比賽似的。湖邊有許多游船，每逢節(jié)假日，人們都在這里劃船賞景，十分熱鬧！
中央的小島和兩邊都是柳樹成蔭，春天到了，柳樹發(fā)出嫩綠的新芽，枝條在隨風(fēng)跳舞，好像在歡迎游客似的；到了夏天睡蓮張開了美麗的笑臉；秋天，桂花十里飄香；冬天，臘梅傲雪凍霜。景色十分宜人！
這就是我家鄉(xiāng)的北湖公園！我愛家鄉(xiāng)的北湖公園！
北湖作文11
在陽光明媚的星期天，老師帶領(lǐng)著我們來到了美麗的北湖公園，開始了尋秋的旅程。
邁著輕盈的步伐，我們來到了第一個景點，遠(yuǎn)看，湖面像一條長長的玉帶飄飄欲仙，又像灑落的金子一般星星點點。近看，湖中魚兒游上水面，不時吐一串串氣泡，互相追逐、嬉戲，或把蓮葉當(dāng)作小傘，在下面捉迷藏；或跟在媽媽的身后悠然自得地游來游去。
在老師帶領(lǐng)下，我們到了第二個景點水杉林。水杉林翠綠可愛。一排排毫不傾斜彎曲，根根筆直的水杉，像一隊隊英姿挺拔的士兵，時刻守衛(wèi)著北湖湖畔。在林中時不時可以看見白鷺在飛行穿梭，它們悠然自得地在享受那一樹一水的安寧。
不知不覺，我們來到了第三個景點音樂噴泉。這個地方晚上燈火四溢，人山人海，。晚上八點，噴泉的高度由歌聲變化起伏而呈現(xiàn)出各種姿態(tài)，讓人陶醉讓人心醉。
最后，我們到了刻畫得栩栩如生的六條龍，結(jié)束了今天的旅程。北湖公園真是個風(fēng)景如畫的地方，希望大家有機(jī)會去細(xì)細(xì)游覽！
北湖作文12
今天天氣晴空萬里，我和同學(xué)們一起去北湖消防主題公園學(xué)習(xí)消防、水上搜救知識。這也是我盼望已久的小記者活動。
我穿上記者服，戴上記者帽，掛上記者證，超級神氣。到達(dá)地點，我們跟隨消防講解員的甜美聲音，進(jìn)入了一扇扇消防歷史的大門。消防馬車就是古代的消防車，1518年德國制造出了世界上第一輛消防車。后來，我們參觀了中國最早的消防站望火樓，這也是我國消防意識的啟蒙。
在主題公園，我還學(xué)到了許多有關(guān)消防的成語：三災(zāi)八難、杯水車薪、抱薪救火、東沖西決每一個成語背后，都有一個有趣的故事。隨后，講解員帶領(lǐng)我們觀看了水上搜救演練。我懂得了，小學(xué)生要遠(yuǎn)離水源，見人落水，大聲呼救。如果自己落水，要雙手抱頭、往后仰，使鼻口露出，保持呼吸。
聽著“抱火哥”的英雄故事，我們這次的采訪學(xué)習(xí)活動結(jié)束了。我收獲滿滿，火焰藍(lán)的制服，橘紅色的水上救援服，給我留下了深刻印象。每一位消防、搜救英雄的事跡，讓我不由得從心中升起崇高的敬意。
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