留學(xué)計劃書的范文6篇出國留學(xué)計劃范文

時間：2022-11-07 13:39:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的留學(xué)計劃書的范文6篇出國留學(xué)計劃范文，供大家閱讀。

留學(xué)計劃書的范文1

　　加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書該怎么寫呢？在申請加拿大留學(xué)及留學(xué)簽證的過程中，加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，很多學(xué)生不明白，申請到加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書有什么作用，更不知道該如何寫一份合格留學(xué)學(xué)習(xí)計劃，下面為大家介紹一下加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫作方法和注意事項。

　　學(xué)習(xí)計劃書可以分成兩類，一是提交給加拿大大使館申請留學(xué)簽證用的，二是給申請加拿大大學(xué)錄取通知書用的。用來申請大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，下面主要為大家介紹提交給加拿大大使館申請簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書。

　　通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

　　加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容：

　　1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

　　2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

　　3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排；

　　4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

　　5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

　　學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

　　由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

　　學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

　　在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它的真實性，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。

留學(xué)計劃書的范文2

　　我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲。

　　被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄齲而且此刻進(jìn)入了信息化時代，使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國。

　　我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)法國的文化。

　　在做出留學(xué)法國的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃：

　　首先，要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化，努力在去法國的第一年學(xué)好法語并透過語言測試。

　　其次，學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。

　　完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的'工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一齊點，我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基矗

　　在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書(studyplan)，許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法，本文作者長期從事留學(xué)文書寫作，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫作。

　　一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書能夠按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書能夠參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書。

　　歐美國家，個性是移民-國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書，透過留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選取留學(xué)專業(yè)的動機條件，選取該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

　　總的來說，留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面資料：

　　1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

　　2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選取該國，該大學(xué)與該專業(yè);

　　3.詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

　　4.介紹留學(xué)所需資金及來源;

　　5.對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

留學(xué)計劃書的范文3

　　◇制定本次出國留學(xué)計劃的背景

　　近年來國際上多酸化學(xué)的相關(guān)研究進(jìn)展極快，無論從設(shè)計思想、研究領(lǐng)域還是在研究手段方面的創(chuàng)新性都迅速提高。我們多酸化學(xué)研究所也是一樣，近年來成果倍出，得到學(xué)校的高度重視，通過二期211工程給予了大力支持，并已得到教育部批準(zhǔn)建設(shè)教育部重點實驗室，成為國際上多酸化學(xué)研究中心之一。作為多酸化學(xué)研究所的博士生導(dǎo)師，為了更好地與國際先進(jìn)水平接軌，本人非常希望能夠得到國家留學(xué)基金的資助，到美國的多酸化學(xué)研究中心進(jìn)行合作研究，以迅速提升我們的科學(xué)研究水平。

　　◇本次出國留學(xué)目的

　　本次出國留學(xué)擬去美國Emory大學(xué)化學(xué)系進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)和合作研究。具體研究方向為多酸綠色催化劑的研究。多酸的一個重要應(yīng)用領(lǐng)域是作酸堿和氧化還原雙功能催化劑。因為許多多酸化合物具有可以調(diào)制的酸堿性和可逆的氧化還原性，參加催化反應(yīng)后可以再生利用。美國Emory大學(xué)化學(xué)系Hill教授的科研組與多家國際研究機構(gòu)和企業(yè)合作，開展了多酸化合物催化降解木質(zhì)素漂白紙漿的研究，他們采取氧氣/空氣法再生多酸催化劑，開拓了取代造紙工業(yè)中傳統(tǒng)的氯漂工藝的前景。近年來我組也進(jìn)行了多酸催化劑催化氧化降解木質(zhì)素的研究，采用的是電化學(xué)再生法。雖然已于20xx年末申報了“多金屬氧酸鹽電化學(xué)漂白化學(xué)紙漿和纖維的技術(shù)”中國專利，但是其推廣應(yīng)用受到技術(shù)條件的限制。本次出國留學(xué)是希望能有機會與Hill教授學(xué)習(xí)和合作，進(jìn)一步研究多酸催化劑的催化和再生機理，共同推進(jìn)多酸催化劑應(yīng)用于綠色催化氧化的研究。

　　◇實施本次出國留學(xué)計劃所需的時間、方法

　　時間：≤12個月

　　具體時間安排：20xx年9月～20xx年9月。

　　在美國Emory大學(xué)化學(xué)系Hill教授的研究室做有關(guān)多酸催化劑的合成、多酸催化劑綠色催化氧化還原機理和改進(jìn)多酸催化劑的再生技術(shù)研究實驗和進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)。

　　◇申請本次出國留學(xué)的意義

　　近年來我組也進(jìn)行了多酸催化劑催化氧化降解木質(zhì)素的研究，并申報了中國專利。如果能有機會去美國Hill教授的科研組進(jìn)行合作研究，一定能使已有成果得到深化，對研究水平加以提升，共同推進(jìn)多酸催化劑應(yīng)用于綠色催化氧化的研究。并開拓與Hill教授的合作。

　　◇選擇擬進(jìn)入的學(xué)?；蜓芯繖C構(gòu)的名稱及選擇的原因

　　Hill教授研究組在無機催化和納米材料及相關(guān)領(lǐng)域的研究成績卓著，特別是在多金屬氧酸鹽化學(xué)研究領(lǐng)域獨樹一幟，在化學(xué)評論(Chemical Reviews)1998年第1期的多金屬氧酸鹽?？蠬ill教授曾作為特邀編輯。他也是諾貝爾化學(xué)獎的提名人。尤其是在將多酸催化劑應(yīng)用于綠色催化氧化和木質(zhì)素降解的研究中取得重要成果，在著名的Nature期刊相繼發(fā)表相關(guān)論文（1999年、20xx年），處于國際領(lǐng)先地位。本人帶著研究過程中存在的尚未解決的問題有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，有充分信心在較短的時間里完成留學(xué)計劃，達(dá)到本次出國留學(xué)目的。

　　◇學(xué)成回國后繼續(xù)開展工作（學(xué)習(xí)）的計劃

　　學(xué)習(xí)回國后將繼續(xù)開展多酸催化劑綠色催化氧化的研究工作，爭取將研究成果盡早應(yīng)用于全無氯漂白工藝和工業(yè)廢水治理，使之由實驗室研究成果轉(zhuǎn)化為社會效益和經(jīng)濟效益。

留學(xué)計劃書的范文4

　　學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面資料:

　　1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

　　2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選取該國、該大學(xué)與該專業(yè);

　　3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時間安排;

　　4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;

　　5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國的理由。

留學(xué)計劃書的范文5

　　1. 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。

　　2. 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機即為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)。

　　3. 該國在該專業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢。

　　4. 詳細(xì)的留學(xué)時間安排。

　　5. 介紹留學(xué)所需資金及來源。

　　6. 學(xué)成后的計劃，即回國的工作計劃。學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個性化和感性的描述，強調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

　　由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分說明你到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信和充分的理由學(xué)成歸國。

　　雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造。

　　最后需要強調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的，由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

留學(xué)計劃書的范文6

　　一、事先調(diào)查自己今后的升學(xué)方向，對日本教授的研究方向有所了解。

　　這一步是必須的，申請做該教授的留學(xué)生，以后就要跟著教授做研究。如果寫留學(xué)計劃書之前，都不清楚教授的研究方向和課題，那就說不過去了。至少，一些專業(yè)術(shù)語要知道吧。

　　二、研究計劃書中都要寫什么？

　　1. 把自己的情況簡單介紹一下 2. 有關(guān)教授的研究內(nèi)容，自己感興趣的原因，契機等闡述一下，不要說很多空話套話，對于為什么感興趣可以詳細(xì)的寫一下，以及自己內(nèi)心的想法都可以說一下。3. 闡述一下目前對于研究領(lǐng)域有何了解，對于該領(lǐng)域有什么自己的見解以及發(fā)現(xiàn)了有哪些不足。表現(xiàn)出自己對于該領(lǐng)域的研究背景有一定的了解。4. 把選擇這個教授的原因?qū)懸幌?。比如讀過教授的什么論文，看到過他的什么信息等等，讓教授知道你并不是海投找到他。 5. 研究計劃書的具體內(nèi)容，傳統(tǒng)的寫法就是你要研究的課題；今后的研究方法。

　　關(guān)于這一點不用給自己太大的思想負(fù)擔(dān)，畢竟你申請的日本研究生并不是院生，因此寫不出來也很正常，因為你還沒有投身那個領(lǐng)域。這里要寫的是你的學(xué)習(xí)計劃，比如半年內(nèi)要掌握一定的專業(yè)知識，準(zhǔn)備攻克那些專業(yè)課等。還有，根據(jù)你所選擇的專業(yè)，看看有沒有什么學(xué)科也是必須的，比如以后的研究需要閱讀外國文獻(xiàn)，研究計劃書里要提到要鞏固自己的英語水平，這也是必要的。

　　三、做好收尾工作，排除教授心中的疑慮。

　　說一說自己今后的進(jìn)路，省的教授會擔(dān)心你是為了學(xué)習(xí)還是只為了那一紙簽證。將來的進(jìn)路可以寫讀完院生讀博士，之后回國發(fā)展，為中日友好做貢獻(xiàn)。

　　四、YAHOO&Hotmail有保障

　　為了防止亂碼，最好選用YAHOO&Hotmail。不然辛苦寫的留學(xué)計劃書，就泡湯了。亦或者，教授的回信你收到是亂碼，也不好。讓教授重發(fā)，就又給別人增添了困擾。

　　五、敬語為你加分

　　如果你的日語修煉的還不到家，最好寫完研究計劃書找高人給你看一下，多用點敬語，使文章條理更加順暢，都是使研究計劃書萬無一失的保障。

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