我和書的故事7篇(《我和書的故事》)

時(shí)間：2022-11-07 12:24:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的我和書的故事7篇(《我和書的故事》)，供大家賞析。

我和書的故事7篇(《我和書的故事》)

我和書的故事1

　　書是生活中最好的調(diào)味酒，書是身邊最忠實(shí)的朋友。

　　此言不虛，不信證明給你看。

　　我小時(shí)候，用大人的話說就是“悶頭鵝”，我覺得我一個(gè)月說的話都沒有大人一天說的話多，生活對(duì)我來說就象一杯白開水，普通乏味。

　　后來，我可以讀書了，他送一本，你送一本．望著包裝精美的故事書，我愛不釋手。

　　我抱著書仔細(xì)翻閱，從書中我了解了外面的大千世界，無奇不有。我又因看書受到家長的夸獎(jiǎng)，頭一次感到生活如此美好。

　　沒事時(shí)，就停下來猜想剛才的故事情節(jié)最后結(jié)果如何！

　　于是，我越來越活潑開朗，經(jīng)常在同學(xué)面前滔滔不絕，時(shí)而把書中讀后留下的聯(lián)想投稿參賽。

　　我想在我一生里，如果沒有書，大概生活依舊是一杯白開水，我終日默默無聞，了了此生。

　　我把書當(dāng)作朋友，我愛書勝過愛朋友，我從朋友那兒什么也沒得到，而書卻給我精神的慰藉；朋友會(huì)背叛我，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。

我和書的故事2

　　你們知道我最好的朋友是誰嗎？它就是-書，想知道我和書的故事嗎？那就聽我講一講吧！

　　從上幼兒園開始我就可以讀帶拼音的書了，因?yàn)橛變簣@我就學(xué)拼音了，有時(shí)幼兒園也發(fā)帶拼音的書，老師讓我們拿回家讀，我高興壞了。過了十幾天，有兩本書我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

　　有一次，我生日，媽媽送給我一本書，我高興壞了吃完飯就看，不知又過了多久，我入了迷。媽媽過來了見我看的這么認(rèn)真說：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺，說完見我沒反應(yīng)就推了推我這一推把我從書的世界里給拉出來了，我笑著對(duì)媽媽說：“太入迷了?！?/p>

　　還有一次，我寫完了作業(yè)正在看書，突然，我肚子痛，但我又不想浪費(fèi)時(shí)間怎么辦呢？我的肚子又痛了起來。我想起來了，我拿著書到廁所看去，過了一會(huì)兒，媽媽過來了。發(fā)現(xiàn)了我在廁所讀書。

　　書是人類的階梯，這是高爾基說的一句話，我覺得有道理，書是人類的老師。

我和書的故事3

　　我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時(shí)侯，爺爺就教我看書，那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的書翻來翻去的重復(fù)看。

　　直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。

　　在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫片，弄得我每次都沒完

　　成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫書藏了起來。又沒電視看，直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了書，才能重新認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。

　　從那時(shí)起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國的大江南北，壯麗山河；領(lǐng)略大自然的景色。書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界。

　　讀書成了我的最愛，我會(huì)將愛進(jìn)行到底！

我和書的故事4

　　我是一個(gè)小書迷。可是在以前，我并不喜歡讀書，是個(gè)純粹的野丫頭，可因?yàn)橐患?，讓我深深的迷上了書?/p>

　　這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐著，很無聊。我望了望樓下，空無一人。一人玩，多無聊！我想。去玩電腦，爸爸又不讓！干什么呢？我坐在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮?xí)?，我便朝書架走去。拿出一本平常不留意的書《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我一刻也不能離開書。

　　晚上，開飯了。爸爸叫了我的名字，可我沒有回答。爸爸繼續(xù)叫我的名字，我才從書中走出來。后來我越來越喜歡書了。

　　書成了我一生的伴侶。

我和書的故事5

　　幼年時(shí)，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　那時(shí)，我沒進(jìn)幼兒園，也還不識(shí)字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對(duì)書的興趣。剛開始時(shí)媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對(duì)這些并不感興趣，隨著時(shí)間的推移，進(jìn)入三年級(jí)后的我，對(duì)書籍產(chǎn)生了極大的興趣。

　　那是來自我偶然看的一部書，以后和長的一段時(shí)間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會(huì)了尊重，因?yàn)?，在知識(shí)的王國里，并不分貧富差距的，每個(gè)人都受到公平對(duì)待，付出了多少，就收獲多少。

　　后來，隨著時(shí)光的流逝，家的舉遷，那本書已經(jīng)不見了，但我對(duì)書的熱愛并沒有絲毫改變?，F(xiàn)在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時(shí)任愛默生曾經(jīng)說過：所有的事物都是謎團(tuán)，揭開一個(gè)謎團(tuán)的鑰匙則是另一個(gè)迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個(gè)世界。當(dāng)然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識(shí)，不斷的多讀書了。

　　我堅(jiān)信：書籍是造就人類靈魂的工具。

我和書的故事6

　　我愛讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間一半的`空間，書加上，床頭、枕頭下。我愛讀書，因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢鄉(xiāng)，當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí)我非?？鞓?。

　　有一次，晚上我睡覺時(shí)正在看《三國演義》媽媽進(jìn)來了說：“這么晚了還不睡覺，明天還要上學(xué)呢！”之后媽媽走了我接著又看。過了一會(huì)我聽見有腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了，看見我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎么？一下子進(jìn)來把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結(jié)果第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。

　　這件事讓我懂了要合理安排時(shí)間，不過我每晚還都看一會(huì)兒。

我和書的故事7

　　《十萬個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津;《十萬個(gè)為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長!

　　一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復(fù)。

　　碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

　　這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!

　　我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的

　　《十萬個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂!

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