下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書作文4篇 以《讀書》寫作文,供大家品鑒。

讀書作文1
一年一度的“讀書節(jié)”又來臨了,今年的讀書節(jié)里我該怎樣來充實自己呢?是去逛書店,買下自己心儀已久的《ufo之謎》?還是買一套少兒讀物?我征求爸爸的意見,爸爸說:“部隊閱覽室有一批圖書,要不你可以去看看,或許能學(xué)到點什么?”部隊閱覽室能有什么好書呀?再說即使有也是大人看的呀!帶著懷疑的心情,我隨爸爸走進了閱覽室。爸爸從書架上拿起一套系列叢書,一本是《撼天動地》、一本是《勝利一定屬于英雄的中國人民》給我。我漫不經(jīng)心地翻看著,看著看著,我的心不禁變緊了,書中描寫汶川地震時解放軍叔叔第一時間趕到,那一幕幕救人的畫面,一個個真實的故事,真是撼天動地;小郎崢、小林浩從容面對災(zāi)情,不顧個人安危救同學(xué),仿佛英雄好少年就站在我的身邊;全國人民情系災(zāi)區(qū),從四面八方伸出援助之手,讓我感受到了祖國的強大和溫暖,同時,我也為我是一個中國公民而驕傲和自豪……在今年的讀書節(jié)中, 我雖然沒有買到心儀的書,但是我走近了英雄,懂得了許多道理,好像長大了許多。我將更加珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個對社會和國家有貢獻的人!
讀書作文2
讀書是件雅事??伤⒉谎旁邗r花香茗為伴的閑情逸致,它雅在讀書給人帶來的反思。讀書人貴有自知之明,喻己為魚,游于精神之海,明天地之悠悠,方為讀書之雅。
把自己縮小,讀書人自有大樂趣。李清照愛讀書,讀到佳處便愛與丈夫互相考問,若有未答上來的,就喝茶一杯。讀書人多易滿足,因為他們大多知道“吾生須臾,天地?zé)o窮”,所以凡事不強求,不計較。不過看書,便能滿足。讀書人的雅,正在于此。讀書消得潑茶香,筆墨紙,詩書畫,簡單生活,樂看人生。
把自己縮小,讀書人自有大氣量。問當(dāng)今之世,有多少人能看透名利背后的復(fù)雜,又有誰能放下金錢而過簡單生活?我看少之又少。楊絳先生與其丈夫錢鐘書在世時,生活極為簡單,難道他們過不起體面的生活嗎?當(dāng)然不是,他們把數(shù)目驚人的稿費都捐給了清華大學(xué),到如今,“好讀書”獎學(xué)金已幫助了無數(shù)家境貧困的學(xué)子。他們對這個社會的憂思、為這個社會所做的貢獻,便是一種雅量。將自己置身于現(xiàn)實社會,才能看清本被掩蓋的真相。哪怕自己只是一滴水,也要奉獻給海洋。
把自己縮小,讀書人自有浩瀚的'情懷。陶行知受得起“萬世師表”這四個字,他放棄了豐厚的薪水,來到了貧困的村莊,將自己的一生獻給了鄉(xiāng)村教育。雖知一人之力甚微,但仍不放棄。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。犧牲小我,放棄優(yōu)越的生活,或許讓他失去了很多。但是,他的一己之力點燃了千千萬萬個家庭的希望!將自己置于微處,去看待這個浩瀚的世界,才能懂得什么是真正的高尚和大愛。
讀書人的優(yōu)雅,雅在其簡單的為人處世,雅在其安于清貧的生活態(tài)度,雅在其憂國憂民的情懷,雅在其敢為天下先的超然氣度。
當(dāng)代人更應(yīng)多讀些書,否則習(xí)慣了淺薄無知,只會增加幾分嬌氣。固化以自我為中心的意識,活在自我的狹窄世界里,又何來的優(yōu)雅氣質(zhì)?又何來美化社會,精神中國呢?
讀書作文3
有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,我卻最喜歡讀書。
書籍是人進步的階梯,我愿在知識的海洋中遨游。記得那一次:我正在書房里津津有味的看著我心愛的書《三國演義》而我的媽媽在廚房里做飯。過了一會,媽媽把鹽用完了,就喊了一聲讓我去買鹽。我回答了一聲就有看起了書。又過了一會,媽媽氣沖沖的走過來對我嚷:讓你去買鹽,你到底什么時候去呀?我很不情愿的去了。在路上,我一邊看書,一邊走。哎喲,什么呀,疼死我拉!我一看原來是個大柱子。在不知不覺中,我到了商店。咦,媽媽讓買什么來著,算了,買袋糖吧?;氐郊遥顙寢尶扌Σ坏?。
書給我的生活帶來了樂趣,我愛看書。
讀書作文4
小朋友 , 看了這個題目你是不是覺得很奇怪呀 ? 那先聽我講一個故事吧:
蔡和森是我國一位革命家,他因為家境貧窮,直到 16 歲才進學(xué)校讀書。他必須把過去落下的課全補上來。于是,他就拼命地學(xué)習(xí),常常學(xué)習(xí)到深夜。夏天,蚊子叮咬得很厲害,他沒錢買蚊香,他就想出一個辦法:打來一桶水,把雙腳浸在水里。這樣一來蚊子就叮不著他了,他就可以更好地集中精力學(xué)習(xí)了。
看到這里,我深深地感動了,感動于蔡和森那種執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。在那么艱苦的條件下,他用了不到半年的時間,就把小學(xué)的課全部自學(xué)完了。這需要多強的毅力和決心呀!再看看我們現(xiàn)在,校園整潔美麗,教室寬敞明亮,我們理應(yīng)珍惜這美好的生活,更加努力學(xué)習(xí)才是呀??墒牵谖业闹車?,總是有那么幾個小朋友上課做小動作,做作業(yè)咬鉛筆。以前,我不知道怎么去幫助他們,現(xiàn)在,我知道我該怎么做了———我將會“拎著一桶水”走近他們。
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